三年級(jí)作文【錦集10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
他，一個(gè)小小書迷，并不像弟弟妹妹那樣調(diào)皮，也不像老師那樣有學(xué)問，他只是一個(gè)普普通通的男生——邵璨。
邵璨的頭圓圓的，像個(gè)大西瓜；眼睛又大又亮，像一閃一閃的小星星；耳朵不大不小，像兩把小扇子；他的嘴巴扁扁的.，說起話來結(jié)結(jié)巴巴一大堆，一說就說個(gè)不停；鼻子高高的，還有點(diǎn)翹。邵璨的愛好非常多，比如說跑步、拍球、跳繩......但邵璨最大的愛好是看書。為什么說邵璨最大的愛好是看書呢？
故事就要從一年級(jí)說起，記得一個(gè)星期三，剛吃完午飯，邵璨就來到書架前拿了一本書，回到座位上打開那本書，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來。不一會(huì)上課的鈴聲響了，這堂課是閱讀課，大家都到書架上拿書，大家擠來擠去，十分吵鬧，我都被吵得不耐煩了，可邵璨卻像根本沒聽到聲音一樣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著書。下課的鈴聲響了，大家把書放回了原位，可邵璨好像真的走火入魔了一樣，仍然將注意力放在他手上那本書。最后，還是經(jīng)過大家的提醒，他才依依不舍地把書放回書架。
邵璨真是個(gè)十足的書迷，我要向他學(xué)習(xí)，多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
秋天到了，湛藍(lán)的天空如同洗過一般潔凈，果實(shí)累累的果樹上有許多又大又圓的果子。我盡情地享受著這金秋時(shí)節(jié)。
一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和媽媽來到位于上莊水庫旁的花生地里刨花生，我非常興奮�？矗ㄉ睾孟袷且黄G色的海洋，每一株花生秧都享受著陽光的沐浴。我想，藏在地里的花生寶寶一定又白又胖，非常好吃！
我迫不及待的開始拔了，先戴上了手套，眼睛尋找著目標(biāo)。突然，找到了一株又綠又大的花生秧，我用力一拔，沒拔動(dòng)，花生們?nèi)远阍谒麄兊睦铣怖�，不肯出來，真是氣死我了！接下來，我憋足了氣，雙手抓住秧子的根部，使出全身的力氣，再次用力一拔，它終于被我拔出來了，我卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了個(gè)大屁蹲。看著根上綴著那么多的花生，我心里高興極了。再仔細(xì)一看，這些花生足有十多粒，他們有的像數(shù)字8，有的像小葫蘆，有的`大，有的小，也有的什么也不像，都可愛極了。于是，我興致勃勃地摘起花生來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣，我拔完了摘，摘完了拔，竟然摘滿了一個(gè)塑料袋的花生，我非常高興。
回到家，品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)，我心里美滋滋的！
三年級(jí)作文 篇3
我愛秋天
今年秋天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩這天，天那么高，那么藍(lán)，萬里碧空飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛，不知不覺我們到了爺爺家（藍(lán)天、大雁，全是秋天獨(dú)特的景色）
爺爺家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，清理透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的那慌黃澄澄的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像再說：“小主人，歡迎你回來”最讓人垂涎三尺的是那一個(gè)個(gè)大大的鴨梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口�。。ㄆ咸押妹�！橘子好可愛！鴨梨好味道�。�
果園旁邊是稻田，一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出沉甸甸的稻穗，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭
一條清澈的小河輕輕地流過爺爺家門前河邊那一棵棵楓樹，紅得多好看，簡(jiǎn)直像一片火似的（好耀眼的顏色）
啊！我愛秋天的景色
點(diǎn)評(píng)：從小作者的筆下，我們看到了一個(gè)生動(dòng)活潑，歡欣可喜的秋天這個(gè)秋天，有聲有色，有靜有動(dòng)尤其是小作者在文中運(yùn)用的擬人手法，更使畫面充滿了生機(jī)與趣味.同學(xué)們，你們?cè)敢饽闷鹗种械墓P，為秋天涂抹一筆最美的色彩嗎？
一、閱讀導(dǎo)引
1、畫出文中比喻句，并仿寫黃葉像葡萄像
2、作者按順序?qū)�，分別抓住了 幾種景物來寫
二、方法索引
1、仔細(xì)觀察，理解圖意，做到言之有物
2、注意順序，說寫具體，做到言之有序
3、確定中心，展開想象，做到眼中有景，心中有情
4、仿寫引路作文時(shí)，抓住景物色彩、形狀、數(shù)量、大小、神韻、變化等特點(diǎn)寫具體，運(yùn)用修辭寫生動(dòng)
秋姑娘不知不覺地來到田野里，她一來就不停地忙起來 她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝
秋姑娘來到了森林里
秋姑娘又來到了果園里
秋姑娘還來到了我心里
5、秋景薈萃作文時(shí)，景色應(yīng)具有代表性
秋天的天空：天空高遠(yuǎn)，太陽柔和，云朵潔白→藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾片薄紗似的白云
秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來
秋天的果園：一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望∣蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭
其他：菊花五顏六色 / 金黃的葉子隨風(fēng)飄落 / 一群大雁往南飛 / /
6、開頭結(jié)尾例舉：作文時(shí)，首尾既要簡(jiǎn)短，又要緊扣中心
秋天真美，我愛秋天！
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天
秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的'秋天.
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣地夏天，也愛那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地來到了人間
三、訓(xùn)練站臺(tái)
1、詞句積累
金秋時(shí)節(jié) 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高氣爽 遍地是金 秋高氣爽秋風(fēng)蕭瑟 秋色宜人 一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿 秋意深濃、秋蘭飄香、丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、
野曠沙岸凈，天高秋月明（宋 謝靈運(yùn)）
橫空過雨千峰出，大野新霜萬葉枯（唐 耿韋)
秋日凄凄，百卉具腓《詩經(jīng)&8226;小雅&8226;四月》
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下戰(zhàn)國楚&8226;屈原《九歌&8226;湘夫人》
落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 唐&8226;王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃 唐&8226;劉禹錫《秋詞二首》
秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨
秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中
秋聲——未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲
秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨
秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩
秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中
秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻
秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁
秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然
秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛
秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘
秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋
秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知
秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多
2、說說我的圖畫
我畫了一幅秋天的圖畫我在天空中畫了還在地面上畫了許多東西，遠(yuǎn)處有,近處有在畫上，有我最喜歡的
秋天多美呀！我愛這幅畫，我愛這美麗的秋天
3 、劣文診斷（按診斷改寫文章）
同學(xué)們，大家看，這是我畫的秋天我畫了一座高大的山山上有許多樹木有些樹木的葉子已經(jīng)變黃了，還有的變成了紅色（可不可以寫寫葉子在陽光下的樣子，微風(fēng)吹過的樣子，落葉飛舞的樣子呢？）我還畫了幾只小鳥（寫出什么鳥？分別寫寫小鳥停在樹上的樣子，在空中飛翔的樣子）近處的草地上，我畫了幾朵菊花菊花真美！（分別從顏色、形狀、神韻等方面寫出菊花的美.)
三年級(jí)作文 篇4
今年春天，鄰居叔叔家養(yǎng)了一群小雞，我叫它們“毛蛋蛋”。
這些“毛蛋蛋”還沒有一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的……“毛蛋蛋”整天在院子里東奔西跑，唧唧喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，“毛蛋蛋”在籠子里“嘰嘰”地叫著，好像在說：“快開門，我們要出去�！钡仁迨逡婚_門，它們就趕快跑出來，扇動(dòng)著那小小的翅膀想象蝴蝶一樣飛來飛去，可怎么飛也飛不高。過了一會(huì)兒，它們就到處尋找自己喜歡的`食物去了。
中午太陽曬著大地，吃飽的“毛蛋蛋”趴在地上休息。那悠閑自在的樣子，簡(jiǎn)直不可比喻，
傍晚，晚霞映紅了西天，“毛蛋蛋”自動(dòng)地跑到籠子前“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“放我們進(jìn)去，我們要休息了�！笔迨迓牭搅私新�，打開籠門，它們一窩蜂似的擁進(jìn)去，在籠子里圍成一圈互相挨著、依偎著，顯得格外親熱。
這些“毛蛋蛋”可真可愛！
三年級(jí)作文 篇5
為了讓我有一口好的牙齒，每年寒暑假爸爸媽媽都帶我去修牙齒。小時(shí)候，我的乳牙長(zhǎng)得不好，和同齡的小朋友相比，早早就脫落了�，F(xiàn)在我的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)了17顆了，它們都非常健康：白白的，整齊極了。你想知道我保護(hù)牙齒的秘訣嗎？那就是每半年進(jìn)行一次“窩溝封閉”和“氟保護(hù)”。下面就讓大家隨著我的描述去看一次我的“修牙記”吧。
來到醫(yī)院，我首先躺到電動(dòng)椅上。給我看牙的王阿姨為了讓我放松，給我倒了一杯粉紅色的漱口水，喝到嘴里有一股薄荷的清香味。接下來王阿姨用專業(yè)刷牙器涂上藥粉，清潔我的牙齒表面。然后，在要做窩溝封閉的牙齒上抹上深藍(lán)色的酸蝕劑，目的.是打開牙齒的管道，讓保護(hù)劑更好地滲透進(jìn)去。最后，在處理過的牙齒上抹上乳白色的保護(hù)劑，加熱片刻，這樣窩溝封閉就做好了。
下一步，該做涂氟保護(hù)了。過程很簡(jiǎn)單：先是在牙齒的四周塞滿小棉球，防止口水滲出影響效果，同時(shí)要不斷用電動(dòng)吸管把口水吸干；之后用小棉簽蘸上含氟藥水，一個(gè)個(gè)抹到牙齒上就可以了。
修完牙齒，站到鏡子前，看著我那潔白整齊的牙齒，我偷偷地做了一個(gè)鬼臉，得意地笑了。
三年級(jí)作文 篇6
在校園的某一角落，有一朵又大又嬌嫩的小紅花，它擁有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色花蕊，還有像太陽一樣火紅的花瓣，小紅花找朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅栩栩如生的畫兒。但她非常孤獨(dú)，很想要交一個(gè)品質(zhì)好、既文明又懂禮貌、愛幫助他人的人做朋友。
風(fēng)婆婆知道了小紅花的心思后，就一口氣把她吹到了教室的門窗前。小紅花透過玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩，只見他振振有辭地回答著老師的每一個(gè)問題。小紅花高興極了。正在這時(shí)下課的鈴聲響了，其他同學(xué)正要做下節(jié)課的準(zhǔn)備，而這位小男孩卻飛也似的沖出教室，這把老師著實(shí)嚇了一跳，無意間把一枝粉筆掉在了地上；一位小姑娘的`課桌也被他撞得東倒西歪，小學(xué)三年級(jí)作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無奈地?fù)u了搖頭，說：“要是我被他傷害到了，還有什么友情可以來享受呢？”
小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角，看到一位小女孩正給小草澆水呢！小紅花高興得咧開了嘴。忽然聽見有人喊道：“快來看那！今天是第一場(chǎng)比賽，不能錯(cuò)過��！”這時(shí)候小女孩拔腿就朝喊話人的那個(gè)方向跑了去，把水撒了一地，手中掉落的水壺差點(diǎn)把小草壓得透不過氣來。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。
下午放學(xué)了，大家都興沖沖地涌出校門，只見一位小男孩仍在校園內(nèi)忙活著，為小草修剪，還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里，喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……
從此，小男孩和小紅花成了最要好的朋友。
三年級(jí)作文 篇7
一天，媽媽告訴我說：“曹宇，待會(huì)兒去報(bào)個(gè)周末寫作班，今天是最后一天了，你準(zhǔn)備一下啊�！碧彀。瑢懽骺墒俏易畈幌雽W(xué)的啊，況且還要占用我的周末時(shí)間。不行，我得想個(gè)辦法。我腦筋一轉(zhuǎn)，于是我就想出了一個(gè)好辦法＿＿裝病。
我馬上就告訴媽媽我突然感覺全身發(fā)冷，頭也很痛，可能是感冒了。媽媽說那你是不是發(fā)燒了�。坑谑邱R上走過來摸摸我的額頭，又去找來體溫計(jì)給我測(cè)量，結(jié)果怎么看都沒有問題。就大聲的對(duì)我說：“你是不是裝的啊，你是不是低估你老媽的智商啊�！蔽业拖骂^，哎！作戰(zhàn)方法 失敗了，但是我想車到山前必有路，我馬上又想出了一個(gè)餿主意。
正在媽媽準(zhǔn)備好準(zhǔn)備出門時(shí)，我假裝很積極一個(gè)快馬加鞭的往前面沖，然后故意摔倒了。媽媽說：“快起來，還要去報(bào)名啊�！蔽一卮鹫f；“媽媽，不好了，我的'腿好像扭傷了�！眿寢屩绷�，馬上把我拉起來。我也跟著起來，本來以為沒什么事情的，結(jié)果這下好了，倒還真的把腳扭傷了。媽媽又心疼又氣憤，馬上找藥酒給我揉摸受傷的腳。一邊又狠狠的瞪著我說：“你又是故意的吧，這下好了哈，把腳真的扭傷了。小孩子就不要想著去騙人，媽媽要求你多學(xué)習(xí)也是為了你好啊。”接著媽媽還給我講了很多道理，叫我以后再也不要騙人了。聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
這就是我的一次裝病經(jīng)歷，結(jié)果真把自己給整病了。呵呵，我想我以后再也不會(huì)這樣了。
三年級(jí)作文 篇8
一上完舞蹈課回家腳好酸喔！我馬上跑去洗澡。我用我專屬的百合花香沐浴乳輕輕的抹在我的身上，有好多好多潔白的泡泡，好香好舒服！
再水里面我假裝我是一只美人魚，我將泡泡涂在我身上，我把我的小娃娃當(dāng)作是小比目魚還把泡泡吹得滿天飛，還用泡泡做了一座小城堡，這個(gè)時(shí)候浴室已經(jīng)變成我的.海底森林了！
小時(shí)候我也會(huì)跟弟弟一起洗澡，我們都玩公主和王子的游戲，我每次都會(huì)玩睡美人，弟弟就說他要當(dāng)王子。我們兩個(gè)玩的很開心直到媽媽催我們，我和弟弟就一直說：“等一下啦！”把水潑的整個(gè)浴室都淹水了，真好玩！
有時(shí)候我會(huì)跟媽媽一起洗澡，媽媽喜歡假裝美容院的老板娘，一邊幫我洗頭、一邊問我：“美女，這樣抓會(huì)不會(huì)太用力？”我覺得很有趣。和媽媽一起洗澡還可以說很多女生的小秘密，我真喜歡洗澡。
三年級(jí)作文 篇9
我姓奚名鵬宇，今年十一歲，是第一完全小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期在班里是一名體員，下學(xué)期就讀四年級(jí)了。
我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，一頭烏黑的少兒發(fā)，一雙小小的'咪咪眼，像個(gè)活潑的小男孩。
我有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是；我愛幫爸爸媽媽干家務(wù)活，做一些力所能及的事情。二是；我非常喜歡寫作文。三是；堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣、聰明機(jī)靈，不管寫什么作文，總是堅(jiān)持達(dá)到目的。比如每次爬竿、吊環(huán)，由于我堅(jiān)持苦練，動(dòng)作敏捷得想一只小猴子。
不過我也有自己的缺點(diǎn)，那就是“粗心大意”。這使我認(rèn)識(shí)到；做任何事，只要下決心改正就一定會(huì)甩掉“粗心大意四個(gè)字。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
三年級(jí)作文 篇10
近段時(shí)間以來，明明覺得爸爸媽媽總是抱著手機(jī)玩，都不關(guān)心自己了。這樣下去可不行，得想個(gè)辦法讓爸爸媽媽放下手機(jī)，多陪陪自己。
這天中午，明明從樓上走下來，發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸又坐在椅子上各自玩各自的游戲。明明看了一下爸爸的手機(jī)，爸爸在玩“問道”。他忙著跟游戲中的伙伴一起修煉通關(guān)，忙著跟游戲中的對(duì)手廝殺拼命，根本沒發(fā)現(xiàn)自己的'兒子就在他身邊。明明又瞄了一下媽媽的手機(jī)，媽媽正在在手機(jī)的淘寶上購買東西。她一會(huì)兒把中意的東西放進(jìn)購物車，一會(huì)兒跟賣家聊聊聊，自己的兒子就站在她身邊，也不看一眼。明明拉拉爸爸的衣服，說：“爸爸，我想和您下盤圍棋，行嗎？”可是，爸爸沒有理明明，還在玩著自己的手機(jī)。明明又去拉拉媽媽的衣服，說：“媽媽，我想和您下飛行棋，好嗎？”可媽媽和爸爸一個(gè)樣，眼睛盯著手機(jī)，沒有理他。明明非常委屈，心想：為什么爸爸和媽媽都不理我呢？手機(jī)的吸引力有那么大嗎？難道手機(jī)比我還重要嗎？
到了晚上，爸爸媽媽要和明明玩，明明就說：“你們白天都只顧自己玩手機(jī)，都不理我。我現(xiàn)在也不要和你們玩，你們?nèi)ヅ闶謾C(jī)吧！”
爸爸媽媽聽了十分后悔，異口同聲地說：“我們?cè)僖膊贿@樣了，以后不玩手機(jī)，多陪陪你�！泵髅髀犃耍_心地笑了。親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們：你們要意識(shí)到玩手機(jī)的危害。盡量少玩手機(jī)吧，多陪陪身邊的家人！
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