三年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
童柯銘是我的同桌,他愛調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常把我氣得忍無可忍。
今天上午,我終于想出了一個(gè)頂頂絕妙的辦法,就是準(zhǔn)備一本本子記錄童柯銘的好表現(xiàn)和壞表現(xiàn),然后拍照發(fā)給童柯銘媽媽,這樣童柯銘就不敢調(diào)皮了。
上午,童柯銘就被我記了4條,1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個(gè)東西,童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼,然后尚佳瑩不理他,用我送她的東西玩起了定時(shí)炸彈,炸彈飛到童柯銘的地方,童柯銘就把那東西扔進(jìn)了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時(shí)我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的,童柯銘說我們吃貨。這些表現(xiàn)都是因?yàn)槲也粷M意才記下來的,還有二條是在中午和下午才記的`,5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了,但是,因?yàn)樗煽?jī)好,只是偶爾玩,所以我也沒說什么。你知道我為什么要記這一條嗎?因?yàn)橥裸懧牪欢饨痰脑,所以才不好好聽課,如果聽不懂,應(yīng)該聽得更加仔細(xì),直到學(xué)會(huì)以后,才可放松,放松不是讓你玩,而是像正常聽課一樣,不用更加努力的聽講。
到了下午,我開始記童柯銘的好表現(xiàn),1、中午童柯銘很安靜,沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架,也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業(yè)。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現(xiàn)我都很心滿意足,因?yàn)橥裸懘_實(shí)進(jìn)步了,速度快了,所以我很高興。
以后童柯銘不會(huì)調(diào)皮了,這使我十分開心!
三年級(jí)的作文 篇2
在某國,有一名叫費(fèi)多的小男孩,他以前在學(xué)校里可是出了名的足球員,可是有一天,他突然退出了足球隊(duì),誰也不知道是為什么,就只有他和他的好朋友――賽特。
他的頭發(fā)全是金的,金的發(fā)光,全身都是黑的,就像一個(gè)黑球。
一天,放學(xué)回家時(shí),正準(zhǔn)備出校門的費(fèi)多聽到一陣聲音,“費(fèi)多,等一等!痹瓉硎撬暮门笥讶刭愄貧獯跤醯呐苓^來,等了一會(huì)兒,賽特喘過氣來時(shí),費(fèi)多不耐煩的說:“你到底有什么事情?快點(diǎn)!辟愄卣(jīng)起來了,一本正經(jīng)的說:“費(fèi)多我看你以前踢球挺厲害的,所以我在外面到處吹牛,可是誰也沒想到,我碰到了一個(gè)球技很好的`人,說要挑戰(zhàn)你,說如果你明天要是不來的話要你就是怕他了。費(fèi)多想了想說:“明天你到我家來等我!闭f完這一對(duì)好兄弟一起開心的回家了。
過了一天,中午,賽特跑到費(fèi)多家門口大喊一聲“費(fèi)特,費(fèi)特!闭诔燥埖馁M(fèi)特聽到后馬上跑下來說:“走吧!边沒等賽特回過神來,費(fèi)多就已經(jīng)牽著賽特走了。
到現(xiàn)場(chǎng),只見到處的人都來圍觀,這時(shí),他們倆才知道原來這次對(duì)手可不簡(jiǎn)單,比賽開始了,只見對(duì)手?jǐn)[出帥氣的姿勢(shì),腳使勁全力踢球,只見球像一個(gè)發(fā)出的子彈一樣,向費(fèi)多那里回去,費(fèi)多連忙攔了下來……就這樣這場(chǎng)比賽就拉開了帷幕。
沒過多久,這場(chǎng)比賽就結(jié)束了,對(duì)手被打的心服口服。最后費(fèi)多與賽特一起開心的回家了。
三年級(jí)的作文 篇3
清晨,一覺醒來,打開窗戶,一股異常新鮮的空氣撲鼻而來,我頓然覺得神清氣爽,早晨的天空多么的湛藍(lán)呀!像一顆藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透,又像一片寬闊的海洋,無邊無際,真是美麗極了!
到了上午,天空中的白云妹妹有模有樣地在變魔術(shù)。一會(huì)兒像是一只小狗,一會(huì)兒像是一群小鴨,一會(huì)兒又變成棒棒糖,又一會(huì)兒變成好多好多好吃的……我往天上一看,呀!讓我饞得直流口水!天上的鳥兒飛來飛去,有的在賣弄著自己的喉嚨唱著美麗動(dòng)聽的歌,有的`扇動(dòng)著翅膀跳著歡快的舞蹈,它們好像在開“演唱會(huì)”。在陽光的映襯下,花兒們也紛紛張開了美麗的花瓣,小草擺著自己的小腦袋好像在向人們打招呼,地上的花園也熱鬧起來了。
夕陽西下,西邊的天空通紅通紅的,像火一般熱情,霞光灑在大地上,一切都是金燦燦的,小鳥在樹枝上蹦著玩著,那是多么溫馨、多么愜意!
夜幕初垂,終于到月亮姐姐值班了,一切歸于平靜。天上的月光悄悄的灑在樹上、田間、地頭,如水、如鏡,小鳥在樹上睡著了,小花、小草也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夜晚平靜而安祥,一切都是那么的美!
“快點(diǎn)兒給我起床……”我正沉浸在這美景中,媽媽的聲音震得我捂住了耳朵,等媽媽走后,我就起床了。我打開窗戶,卻看到天上那嚴(yán)重的霧霾,我又馬上關(guān)上了自己的窗,原來那片美景只是一場(chǎng)夢(mèng),要是我的夢(mèng)是真的那該多好呀。
好的家園,需要精心護(hù)理,讓我們一起愛護(hù)我的家園吧,未來的天空一定很美!
三年級(jí)的作文 篇4
20年后,我成為了世界上著名的服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一款神奇的衣服,受到了大家的熱捧。現(xiàn)在,我們就一起去看一下吧!
我設(shè)計(jì)的衣服,它的顏色是根據(jù)你的心情變化的。你很開心,它就是粉紅色的;你很傷心,它就是淺灰色的;你很興奮,它就是深紅色的;你很生氣,它就是灰黑色的……
我設(shè)計(jì)的衣服,它的溫度可以根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)。如果你身處南極,衣服就會(huì)立刻變成暖烘烘的羽絨衣,這樣你就不會(huì)著涼。如果是在炎熱的夏天,衣服就會(huì)立刻啟動(dòng)解暑功能,為你送來陣陣涼風(fēng)。
這件衣服最神奇的`,就要數(shù)衣服上的幾個(gè)小按鈕了,如果你不小心掉進(jìn)了河里,沒關(guān)系,按一下藍(lán)色的茶花按鈕,衣服就會(huì)變成救生衣,讓你浮在水面上。如果發(fā)生火災(zāi),按一下粉紅色的愛心按鈕,它就會(huì)帶你逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),飛到安全的地方。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的衣服不錯(cuò)吧,如果喜歡就趕緊給預(yù)訂吧!
三年級(jí)的作文 篇5
我原來心目中老師的形象是那么的美好,但是……
丁零零,上課鈴打響了,楊老師早已在班里等著“小天使”們來上課,她臉上總掛著微笑,看起來是那樣的可親。你的作業(yè)作錯(cuò)了,她便會(huì)認(rèn)真地給你講解;同學(xué)們發(fā)生了矛盾,她會(huì)耐心調(diào)解;夏天,教室里面熱氣蒸人,同學(xué)門都在專心致志的寫作業(yè),她拿著灑水桶在教室里灑水。同學(xué)們要替她做,楊老師卻說:“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵!甭犃诉@話的`同學(xué)們都被感動(dòng)了,變得更加勤奮……
又是一節(jié)課,另一位老師走進(jìn)班級(jí):“我一進(jìn)班就頭痛,你看看這屋,比農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)還亂!痹瓉須夥胀玫,這位老師一來就變很恐怖。她上課也不認(rèn)真,講課時(shí)還不是地喝茶。茶喝完了,就讓前排同學(xué)去茶房給她倒茶。她講課時(shí),有時(shí)會(huì)忽然停下來,“啪——”一口痰就這樣落地了。同學(xué)們都注視著她,但他卻毫不在意,繼續(xù)往下講。頓時(shí)我感到一個(gè)個(gè)張牙舞爪的細(xì)菌正在空氣中飄蕩,在尋找它的棲息之處,這真讓我感到有些惡心,渾身不自在。
你瞧,同樣是我的老師,可是她們?cè)谖倚闹械男蜗髤s不同。
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