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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-03-28 07:33:52 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)的作文常用(10篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的三年級(jí)的作文常用(10篇)

      三年級(jí)的作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有各種有名的景點(diǎn),其中我最喜歡的景點(diǎn)是六和塔。

        六和塔的周圍有許多茂密的樹(shù)木,在炎熱的夏天里,大樹(shù)就像一把巨大的.綠色的太陽(yáng)傘,給人們遮陽(yáng)。

        沿著一級(jí)一級(jí)的石階向上走,一會(huì)兒就來(lái)到了六和塔的腳下。六和塔很古老,它是棕色的,而且很高。塔每一層都有許多窗戶,如果從塔內(nèi)眺望美景,一定會(huì)看呆的。他的屋檐很奇特,是卷起來(lái)的。塔內(nèi)的樓梯有點(diǎn)破爛,而且一格一格之間的距離分的很開(kāi),游客們要費(fèi)九牛二虎之力才能爬上頂層。塔內(nèi)墻壁上有各種各樣的圖案,有的是張牙舞爪的獅子,有的是快速奔跑的小鹿……每一幅墻上的刻著的畫都栩栩如生,非常精美。六和塔大得像博物館似的,每次我到六和塔去都會(huì)迷路。我很喜歡六和塔,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我都會(huì)在心里不停的“六和塔,不愧為歷史悠久的名勝古跡啊!”

        這就是我們家鄉(xiāng)的六和塔,它是多么的古老、端莊、靈秀。∥覑(ài)六和塔,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      三年級(jí)的作文 篇2

        在我們的考試中,99.5分這個(gè)成績(jī)應(yīng)該算是高分了吧,是不錯(cuò)了吧,但是這次第六單元的數(shù)學(xué)考試成績(jī)99.5分,卻令我非常難過(guò)。

        數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我迫不及待地看了一下成績(jī),噢!99.5分。我心中一陣竊喜,恨不得馬上給媽媽打個(gè)電話,讓她也開(kāi)心一下。

        我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞟了一眼同桌的成績(jī),哇!她竟然考了一百分。我急忙去找那被扣的0.5分,很快就找出了錯(cuò)誤的地方,居然是一道口算題。我一下子愣住了,錯(cuò)在這么簡(jiǎn)單的地方,回家怎么向媽媽交待呀?我心里很是著急,真是大大辜負(fù)了 唐 老師對(duì)我的'期望?磥(lái),認(rèn)真、仔細(xì)在學(xué)習(xí)中是如此重要。≌?yàn)槲业拇笠,在?jiǎn)單的題目上栽了個(gè)大跟頭。

        回到家,我猶豫不決地掏出試卷讓媽媽簽名。媽媽仔細(xì)地看了一遍試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然這個(gè)99.5分成績(jī)是很不錯(cuò),但是錯(cuò)在這么簡(jiǎn)單的題目上實(shí)在是太可惜了。我們不要只看表面的成績(jī),應(yīng)該找出錯(cuò)誤的原因。你在學(xué)習(xí)中,要花心思去想如何改正存在的問(wèn)題,好成績(jī)一定會(huì)時(shí)時(shí)與你相伴!

        令我難過(guò)的99.5分,也使我明白了學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,必須做到一絲不茍,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

      三年級(jí)的作文 篇3

        如果我登上了時(shí)空飛船,我就回去看看我們?cè)谕坏胤缴畹牡厍颉?/p>

        我進(jìn)入了時(shí)空飛船,一下子就到了100后的地球,想象是美好的,事實(shí)是殘酷的。

        我在飛船俯視地球,我驚呆了。

        無(wú)邊的綠洲消失了,潺潺的河水不見(jiàn)了,就連我夢(mèng)想的繁華大城市也不見(jiàn)了,取而代之是無(wú)邊無(wú)際的沙漠和毛骨悚然的廢墟。我默默地想:”為什么地球會(huì)變成這樣“。我決定弄清楚這一切。我借助儀器,看到了令人心痛的景象。真是慘不忍睹:著名的尼加拉大瀑布消失了只有光禿禿的大山孤零零的站著;巴拿馬運(yùn)河干涸了,只有黃河彌漫的河道依稀可見(jiàn)……

        我問(wèn)了好多人,一個(gè)個(gè)都說(shuō)日子不好過(guò)了。經(jīng)過(guò)及其研究,終于知道了真相,原來(lái)人的.亂砍濫伐,根本不顧自然生態(tài)平衡。一切都?xì)Я恕?/p>

        于是,我乘船回到了現(xiàn)在,在這樣的科技高速發(fā)展時(shí)代,就更因該保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,讓這個(gè)美麗的星球放出更加絢麗的光彩。

      三年級(jí)的作文 篇4

        每當(dāng)放學(xué)回家,書包也來(lái)不及放下,我就立馬沖進(jìn)書房,啊,一層層高聳的書柜,滿是厚實(shí)的書,這足以使我深深陶醉。

        幾乎每本書都有屬于它的“香味”:童話的香甜,懸疑的迷香,文學(xué)的清香,勵(lì)志的'濃香……同樣,他們也擁有自己的“旅行站臺(tái)”,或許可以說(shuō)是“開(kāi)端的入口”:會(huì)讓人捧腹大笑,會(huì)讓人感動(dòng)落淚,會(huì)讓人毛骨悚然,會(huì)讓人放松無(wú)比……

        而我的“一號(hào)站臺(tái)”,是“童話列車站”。

        還記得我讀幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一本薄薄的注音小童話。停了一段時(shí)間后,媽媽便讓我和她一起讀。于是,我的“旅行”啟程了。我第一次讀《拔蘿卜》的時(shí)候,常把“老爺爺”這個(gè)詞讀成“腦捏捏”,把“老奶奶”讀成“鳥(niǎo)來(lái)來(lái)”,所以我很傷心。但練了一遍又一遍,加上媽媽的鼓勵(lì),總算到達(dá)了“終點(diǎn)站”。

        從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)自閱讀,雖然有時(shí)看不懂,但媽媽會(huì)教我查字典,不懂就查。

        我的書香之路,有了媽媽,幸福無(wú)比。

        現(xiàn)在我經(jīng)常看厚厚的名人傳,它們?yōu)槲页ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門,雖然書中的大意我都明白,但還是會(huì)纏著媽媽讓她讀給我聽(tīng),因?yàn)樗秊槲覔尩搅恕暗谝粡埢疖嚻薄薄?/p>

        我的閱讀之路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

        書,使我溫暖。

      三年級(jí)的作文 篇5

        我,很可愛(ài),有一身金黃的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆金子。頭圓圓的,烏黑發(fā)亮的眼睛像兩顆黑葡萄。眼睛下面有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴,一口就能把小米吃了。兩把小扇般的翅膀,輕而易舉的拍拍翅膀,就能飛上無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天?蓜e小看我那又小又短的腿,我跑起來(lái)可不慢。我那鋒利的瓜子可以把小米帶上大樹(shù)上吃掉。我長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中掌握平衡,防止我從高空中落下來(lái)。現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?哈,我是一只可愛(ài)的小鸚鵡。

        我可是個(gè)十足的吃貨,但我一向很挑剔,我只吃香噴噴的小米,綠色蔬菜,偶爾吃幾次瓜子,但千萬(wàn)別多給我吃瓜子,否則后果不堪設(shè)想。你可別給我吃油膩的.東西,不然我的肚子會(huì)很不舒服的。

        我很愛(ài)干凈,每天我都會(huì)飛到洗手間,用翅膀“洗”把臉,又用嘴琢一下羽毛上的寄生蟲(chóng),不琢的話,我會(huì)很癢的。

        有一次小主人在上廁所,我找不到水亂叫,我說(shuō):“小主人你在嗎?”看見(jiàn)小主人在廁所,我又叫了起來(lái):“小主人我找到你了!

        這就是我,小鸚鵡。

      三年級(jí)的作文 篇6

        今天,我要泡杯茶嘗嘗。

        瞧,我手里這只像水晶宮的玻璃杯正在等待它的客人呢。過(guò)了一會(huì),客人駕到。我連忙把綠茶放到玻璃杯里,那些綠茶,有的像一把寶劍,有的像彎彎的.月牙。

        它們?cè)诒永飸醒笱蟮靥芍,就好像在睡覺(jué)似的。在夢(mèng)中它們可能夢(mèng)見(jiàn)了自己又回到了樹(shù)枝上,享受著陽(yáng)光,它們心里一定很高興。開(kāi)水一下沖了進(jìn)來(lái),茶葉們活蹦亂跳,隨著水流在上下翻滾。過(guò)了一會(huì)兒等茶葉們平靜過(guò)來(lái)時(shí),有的茶葉正在慢慢的向下游著,還有的剛向下游到底時(shí),好像又覺(jué)得下面太擠了,就又回到了上面。有些茶葉像在滑滑梯似的,貼著杯子的邊,向下滑,一直滑到杯底。

        哇!好好聞。∧且欢ê芎煤!下面,我們就該品茶了。我喝了兩小口茶,真的很好喝!它的味道是先苦后甜。過(guò)了一會(huì),我又喝了幾口,這次,我喝得比上次苦多了,而且還比上次的顏色深一點(diǎn)。

        這次品茶我覺(jué)得非常非常的好奇,也非常非常的高興。

      三年級(jí)的作文 篇7

        晚上英語(yǔ)課,由于今天晚上上課主題是萬(wàn)圣節(jié),所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西:面具、披風(fēng)、南瓜燈,很早就到了。上課的時(shí)候perry老師和我們做游戲,我們每個(gè)同學(xué)都給老師臉上畫畫,把他的臉畫的可漂亮了。

        我的南瓜燈還得來(lái)10張綠卡,開(kāi)心極了。回來(lái)的`路上,我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂,結(jié)果他們27號(hào)就已經(jīng)辦過(guò)活動(dòng)了,沒(méi)有見(jiàn)到戴面具的小鬼,有點(diǎn)失望。不過(guò),門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果,真開(kāi)心。

      三年級(jí)的作文 篇8

        家有家規(guī),校有校紀(jì),國(guó)有國(guó)法,我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)記得一見(jiàn)我永遠(yuǎn)都忘不了事。

        在某一個(gè)星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽通過(guò),媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢時(shí)候,因?yàn)槿硕啵⒁潭嘟o我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有數(shù),就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說(shuō):“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說(shuō)你白拿錢有什么壞處!可我還是自己走下來(lái),騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見(jiàn)我就叫,并向我跑來(lái)。天晴了,鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。

        在規(guī)則面前,我堅(jiān)持正義,堅(jiān)持了做人原則,判斷出了正確道德問(wèn)題,就像《釣魚啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。

      三年級(jí)的作文 篇9

        我有一個(gè)妹妹,名叫舒妍菲,今年三歲。她常常扎著“沖天炮”,一對(duì)水汪汪的大大的眼睛,鼻子下面一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)儀態(tài)端莊的妹妹。

        我的妹妹非常的聰明。有一次,我剛回到家,就看到妹妹在玩積木,我把書包放好,去看妹妹弄積木。

        “咦?她在弄什么呢!蔽乙苫蟛唤獾淖匝宰哉Z(yǔ)。

        只見(jiàn)妹妹拿著玩具,在全神貫注地弄,也不知道在弄什么,我心里想:有點(diǎn)兒像一個(gè)人。但她這么小,怎么弄得來(lái)呢?我心里矛盾起來(lái)。

        “姐姐,你看,我弄好啦。這個(gè)是小娃娃在走路”。

        我順著指點(diǎn)看,確實(shí)是個(gè)小娃娃。但他的腳沒(méi)固定,還可以自由擺動(dòng),就像在走似的`。我心里冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào):妹妹居然那么聰明,我最好就是弄一個(gè)固定的娃娃罷了,而她比我更聰明。可想而知,妹妹長(zhǎng)大后會(huì)更聰明。

        我的妹妹不但聰明,而且還很幽默。每次她洗澡時(shí),都會(huì)叫我們進(jìn)去一下,說(shuō)是有什么事。我們每次去,剛開(kāi)門時(shí),“嘩~”,一潑水就交過(guò)來(lái)了,把我弄個(gè)“落湯雞”。可有人問(wèn),每次都用這個(gè)會(huì)識(shí)破的。聽(tīng)我往下講,她有些時(shí)候是真正的叫我拿衣服什么的。所以,這樣混雜,你不得不去咯。

        這就是我的妹妹。

      三年級(jí)的作文 篇10

        “加油啊!加油啊!”原來(lái),這是第十六屆體育節(jié)之精華----接力賽,就要開(kāi)始了。我們摩拳擦掌地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備與其它班一決高下。

        比賽開(kāi)始了。一聲槍響,起跑線就像一根繃緊了的弓弦,瞬間射出了四支彩色的箭。雖然大家都拼盡了全力,但我們?nèi)匀慌旁谧詈。直到我們班上的“飛毛腿”-------羅梓境的出現(xiàn),才讓我們化險(xiǎn)為夷。他一接到棒就像閃電一樣沖了出去,一下超過(guò)了九班。接著他又離八班越來(lái)越近,四米、三米、二米、一米了。呀!羅梓境超過(guò)了八班。后來(lái),肖洋陽(yáng)不小心掉棒了,我想:!完了!幸好劉祥眼疾手快,一下子揀起接力棒沖了出去。肖洋陽(yáng)也因此羞得面紅耳赤,他二話不說(shuō),立刻跑進(jìn)了啦啦隊(duì)為我們后面的參賽同學(xué)加油!袄怖碴(duì)隊(duì)長(zhǎng)”----黃詩(shī)涵見(jiàn)肖洋陽(yáng)垂頭喪氣地走進(jìn)啦啦隊(duì),便問(wèn)他發(fā)生了什么事,當(dāng)黃詩(shī)涵得知我們落后時(shí)趕緊招呼啦啦隊(duì),叫大家更大聲地為我們加油。當(dāng)大家的嗓子都喊啞了時(shí),唯獨(dú)黃詩(shī)涵還在拉開(kāi)嗓子為我們加油。同學(xué)們聽(tīng)到了黃詩(shī)涵的加油聲后,像充了電一樣變得活力四射。特別是蘇浩祥,他接到捧后飛快地跑了出去,跑到半途的時(shí)候,他明顯因前面的沖刺而筋疲力盡,可他沒(méi)有慢下來(lái),還加快了速度,一氣呵成沖過(guò)了終點(diǎn)。輪到我了,心想:我一定不能掉棒。我還沒(méi)想完,接力棒就到我的手邊了。我一把抓住接力棒,像腳下生了風(fēng)似的跑了出去。沒(méi)多久,我就把接力棒“安全”地交給了最后一棒的.汪世杰,我的任務(wù)總算完成了,懸著的心也總算落下來(lái)了。在啦啦隊(duì)的吶喊聲中,汪世杰果然不負(fù)眾望,脹紅著臉握著接力棒飛奔了出去。一眨眼的工夫,他帶著接力棒沖向了終點(diǎn)。

        雖然我們與第一名失之交臂,但同學(xué)們的這種拼搏精神會(huì)像奧運(yùn)火炬一樣傳下去。

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