三年級環(huán)保作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級環(huán)保作文 1
4月22日“世界地球日”這一天，我校開展了“親情無限，創(chuàng)意無邊”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動。
我們來到星光大劇場，看到用不同顏色的塑料袋做成的拖地裙，還有用紙箱做的`小恐龍，真是讓我大開眼界！服裝秀終于開始了。女生都穿得漂漂亮亮的，男生也打扮得非常帥氣。其中我印象最深的是五年級同學(xué)們的衣服，四只小恐龍爭先恐后地走上舞臺，還跳了一段小舞，他們有時(shí)會撞到對方，有時(shí)還會搞錯(cuò)方向，樣子非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。還有一件就是那條金黃色的拖地裙，它是用塑料袋做成的，簡便輕快又不失時(shí)尚感，看起來很華麗。
音樂響起，輪到我上場了，我抬頭挺胸、左搖右擺地走到舞臺中央，擺出了一個(gè)叉腰�？岬淖藙�，迎來觀眾們的喝彩聲，心里美極了。
我時(shí)尚，我環(huán)保�！坝H情無限，創(chuàng)意無邊”環(huán)保時(shí)裝秀的舉辦不僅讓我們懂得保護(hù)環(huán)境、變廢為寶的重要性，還激發(fā)了我們的動手力和創(chuàng)造力，讓我們一起保護(hù)美好家園吧！
三年級環(huán)保作文 2
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會嚴(yán)重污染環(huán)境的'。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時(shí)買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
三年級環(huán)保作文 3
我讀了一本環(huán)保讀物《人類與環(huán)保》。這本書講的是人類破壞環(huán)境后，對地球帶來的危害。
我覺得人類不能在破壞環(huán)境了，人類使用許多化學(xué)制品時(shí)，這些東西在使用過程中向大氣排放了許多危害氣體，從而使天空的臭氧層遭到破壞。近年來全世界的科學(xué)家都在呼吁：拯救臭氧層，禁用有害化學(xué)制品。
人類把垃圾埋進(jìn)土壤里，這也不利于環(huán)保。因?yàn)槔终纪恋兀械K衛(wèi)生，危害農(nóng)作物生長和人體健康，這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟惪偸侵圃炖菦]有垃圾那該多好！
地球陸地荒漠化的進(jìn)程加��！地球陸地干旱將會發(fā)生！而且由于地表蒸發(fā)量的增加，導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏，地球干旱面積劇增！地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水災(zāi)！
人類砍伐樹林，這也對環(huán)保不利。當(dāng)下暴雨時(shí)，樹木回抵擋它，保護(hù)人類。
保護(hù)環(huán)境，人人有則。地球只有一個(gè)，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，綠化它，讓它更美麗。讓我們的'子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂的生活。
三年級環(huán)保作文 4
今天，我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，忽然，有一道題把我給難住了，于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來列數(shù)式，可是我用了好幾張紙也沒有做出來。于是，我就把練習(xí)冊放在一邊，去看書了�？吹揭粋�(gè)小故事，講的是紙是用大樹做成的，浪費(fèi)紙張就是破壞樹木，少用幾張紙，就可以少砍一棵大樹。看到這些，我覺得自己太浪費(fèi)。
我放下故事書走回自己的房間，在柜子里翻來覆去的找，最后我終于找到了一個(gè)以前用過的舊本子，我又在上面列了好幾個(gè)豎式，終于算出了答案。于是，我就高高興興的'去做題了。
我們一定要節(jié)省紙張，因?yàn)榧埵怯么髽渥龀傻�，所以，只要我們�?jié)省紙張，就能少砍一棵大樹，就能讓世界更加充滿生機(jī)。
三年級環(huán)保作文 5
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的'道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
三年級環(huán)保作文 6
地球是一顆美麗動人的星球，因我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，肆無忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀(jì)，已無野生動物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實(shí)施的的少之又少，其實(shí)，做環(huán)�？梢詮纳钪虚_始，只要每人一個(gè)小小的動作，我們黑白的星球很快的又會變回那多彩多姿的地方。
最簡單的'就是隨手關(guān)燈，最近我們也才開始實(shí)施，原本玄關(guān)那邊的燈一直都是開的，最近在我的要求下才關(guān)起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習(xí)慣，但慢慢的也都不計(jì)較。
生活中做環(huán)保是一個(gè)非常簡單的事，媽媽也說過，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會更美好。
三年級環(huán)保作文 7
如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話，那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要放過每一點(diǎn)垃圾（包括廢紙等一些瓶子）。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話，我必須要做到下面幾點(diǎn)：
1、按時(shí)起床，把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好，多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨，學(xué)學(xué)她愛自然的精神。
2、打掃好教室的衛(wèi)生，幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活，把自己的`房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。
怎么樣你覺得我的想法對嗎？
三年級環(huán)保作文 8
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說的沒錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺得。
原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會中不文明的'現(xiàn)象。
有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。
三年級環(huán)保作文 9
“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的`汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個(gè)不停，真難受��！
在鳥語花香的日子里，同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng)，可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀�。�
青青藍(lán)藍(lán)們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護(hù)地球母親，讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動聽的歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長，讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃！
三年級環(huán)保作文 10
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起�？墒�，有些人卻光說不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像（地名）旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累！墻上滿是寫的各種廣告，這些人（貼廣告的人）就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學(xué)們，環(huán)保不是說的`，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
三年級環(huán)保作文 11
星期六，我一手抱著圓滾滾的籃球，一手拿著黃澄澄的香蕉，高高興興的去打籃球。
我狼吞虎咽地吃完香蕉，隨手將香蕉皮用力的向后一扔，不料，沒有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面，我的`臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅！我快步回到扔香蕉皮的地方，撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。
環(huán)衛(wèi)工人告訴了我，城市清潔靠大家。
三年級環(huán)保作文 12
不知你是否留意過，在我們的校園里有時(shí)會見到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會，重視環(huán)境保護(hù)的今天，怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢？
我們小記者班的.老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議，全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動動手，動動腦，將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶，制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套，可以反復(fù)清洗利用，這樣不是更實(shí)用，更環(huán)保嗎？
讓我們比一比：誰的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環(huán)境保護(hù)好！
三年級環(huán)保作文 13
今天，語文老師讓大家去找春天，并把春天帶回教室里。
當(dāng)天下午一放學(xué)，曾葉和劉奕就去找春天了，她們走哇，走哇，走到了公園里，曾葉看到迎春花開得這么鮮艷，剛想摘一朵，卻被劉奕攔住了，她問：“曾葉，花是供人欣賞的，不能隨意采摘。我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，老師說過的，你忘了嗎？”曾葉臉紅了，低著頭，半天才吐出幾個(gè)字：“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了，那你說我該怎么辦呀？”“你不是學(xué)過畫畫嗎？可以畫呀！”劉奕回答。曾葉說：“謝謝你，劉奕�！眲⑥日f：“不客氣，今后我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如何？”“太好了，太好了！”曾葉非常贊同。
三年級環(huán)保作文 14
大家肯定都知道，我們生活在地球上，而地球是我們唯一的家園。如果我們想要生活得更加幸福、美好，就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，否則，就會失去我們美麗的家園。
當(dāng)你走在幽靜的小路上，欣賞著路邊美麗的綠樹紅花。突然污水的臭味撲鼻而來時(shí)，你是否覺得惡心?當(dāng)你心情大好地哼著歌時(shí)，突然迎面飛來一個(gè)塑料袋，你是否覺得掃興?相信大家也有同感。人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞，清澈的河水不見了，生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長�？諝赓|(zhì)量也越來越差，大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中，造成空氣污染，還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動物的生危，使許多動物面臨滅絕的`危機(jī)�？梢姡Ｗo(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的保護(hù)意識不是很強(qiáng)，大量的廢氣偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞人類生存環(huán)境，很難想像，這樣下去，我們地球會變得怎么樣?
讓環(huán)保與我們同行，從現(xiàn)在起保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓植物更茁壯地成長，讓動物更快樂地嬉戲，讓人們生活得更加美好! 。
三年級環(huán)保作文 15
節(jié)能環(huán)保，從我做起
資料顯示，我國水資源總儲量約2.8萬立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球水資源貧乏國家國之一，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國476個(gè)城市中缺水城市近300個(gè)�？吹竭@些數(shù)字，你的心中是否有那么一點(diǎn)的震驚？你是否為你曾經(jīng)浪費(fèi)行為感到懊悔？水是生命之源，沒有水就沒有生命，人和水是分不開的，但因?yàn)槿藗兊臑E用，使水變得越來越少。
其實(shí)，環(huán)保真的很簡單，也是一件很容易做到的事情。比如說：當(dāng)我們淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，或者沖馬桶，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，一個(gè)月下來，還可以為家庭減去一筆不小的水費(fèi)的開支，這不是一舉兩得嗎？ 還有，樓道里的聲控?zé)�，可以減少沒人時(shí)用去的'電能。
地球上的水資源是有限的，中國的水資源更是有限的，甚至說是很缺水的，在那些缺水的地區(qū)，很多人甚至一年都只能洗到一次澡，更別談洗頭了。
所以，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，節(jié)能環(huán)保，從我做起，從我們做起，從我們身邊的每一件小事做起。
三年級環(huán)保作文 16
今天真是一個(gè)好天氣，可不能讓這美好的時(shí)光這樣白白流失。正好，要圍繞“低碳環(huán)保生活，綠色和諧家園”這個(gè)主題來寫。我就打算出門做這件事了。
我想了想，決定從地上的垃圾入手。便馬上開始將垃圾收集起來，丟進(jìn)垃圾箱�？蓻]過多久，我的舉動被我的好朋友湯子健發(fā)現(xiàn)了�！澳阆霝樯鐣龀鲐暙I(xiàn)嗎？”我問道。湯子健看了看我，明白了意思�！爱�(dāng)然，舉手之勞，我們該做的！”然后我便遞給他一雙小袋子，熱心的說“帶上這個(gè)，別把手搞臟了，不過，最后要扔進(jìn)垃圾筒�！彼麑ξ椅⑽⒁恍�，便穿上“手套”接著撿。
后來，發(fā)現(xiàn)我們的小朋友越來越多了，加入我們的也越來越多了。不管大家原來認(rèn)不認(rèn)識，可經(jīng)過這次，我們大家都成為了好朋友。
撿了幾個(gè)小時(shí)的`垃圾，同時(shí)也呼喚了他人。我們兄弟幾個(gè)可累的夠慘了。我提出買幾瓶水，現(xiàn)在大家各掏腰包，每人為自己買了一瓶水�？捎幸粋�(gè)人，他買了水喝完后便馬上將水瓶扔在地上。我們大家都跟他好好地說了一下，他終于主動彎下腰撿起水瓶扔進(jìn)了垃圾筒，便我又把他叫住了，我告訴他，像水瓶這樣的垃圾屬于可回收垃圾，如果我們把垃圾回收利用了，那不是更好嗎？
他聽取了我的建議。我們休息片刻后，便馬上又勞動起來。太陽也發(fā)出萬丈光芒贊揚(yáng)著我們。在此，我也向大家呼吁：“低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園！”
三年級環(huán)保作文 17
金色的童年，純真的夢幻，象一道道七彩陽光，編織著燦爛的明天······明天。如果我當(dāng)上了環(huán)保家，我要讓地球上的萬物變的光彩絢麗。
假如我當(dāng)上了環(huán)保家，我要把我所學(xué)的知識全部奉獻(xiàn)給祖國的環(huán)保事業(yè)。首先，我要設(shè)計(jì)一種神奇的魔力生長藥水，這種藥水是一種綠色的液體，雖然顏色極為普通，但是其用途卻十分大。只要將魔力生長藥水取一滴灑在荒無人煙的沙漠里，瞬間寸草不生的沙漠頓時(shí)變得綠色盎揚(yáng)，勃勃生機(jī)。
如果我當(dāng)上了環(huán)保家，我還要設(shè)計(jì)一種全自動垃圾處理機(jī)。這個(gè)自動垃圾處理機(jī)其實(shí)是一個(gè)高智能的機(jī)器人，它可以自動地走動，變大變小。這個(gè)機(jī)器人還可以將廢棄的垃圾轉(zhuǎn)化為一種電能，以供自身使用，還可以把垃圾廢品轉(zhuǎn)化為肥料，供應(yīng)給花草樹木。
如果我當(dāng)上了一位環(huán)保家，隨著工業(yè)污水，生活污水越來越多，淡水逐年減少，我還要設(shè)計(jì)出一種新儀器————《污水凈化儀》。它和手掌一樣大，只要將它放進(jìn)被污染的'淡水里，污水馬上會變的清澈見底，甘甜清涼，并且不對人體再有傷害。
總之，如果我是環(huán)保家，我會發(fā)明出對人們有幫助、對國家有益的東西。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，夢想才能變成現(xiàn)實(shí)，才能把我們的祖國變的更加富饒美麗。讓天更藍(lán)，水更清，鳥兒在天空中自由自在的翱翔，讓祖國的明天更加美好。
希望廣大的叔叔阿姨、同學(xué)們看了和我想的一樣，讓我的夢想變成現(xiàn)實(shí)，把我們的祖國變得更加美好。
三年級環(huán)保作文 18
走在街上，你會發(fā)現(xiàn)，河邊會傳來一陣陣令人作嘔的“毒氣”，你會發(fā)現(xiàn)，河中原本自由自在游泳的魚兒早已無影無蹤，你會發(fā)現(xiàn)，小河的上方總會有成堆成堆的垃圾。那么這最酷禍?zhǔn)资钦l呢，我想是人類。
我是一只生活在水中的魚兒，我每天最快樂的事情就是和我的兄弟姐妹們在這清澈見底的.水里戲耍。因?yàn)槲矣X得水是大自然最寶貴的饋贈，沒有什么比它更美好。
可是，厄運(yùn)就在你我都不知道的情況下來了。就在我跟我的兄弟姐妹們戲耍時(shí)，一股“毒氣”撲面而來，把我逼得節(jié)節(jié)敗退，從前和我們一起玩的草類姐姐們都死了，我的爸爸媽媽們已經(jīng)開始計(jì)劃找一片干凈的地方舉家搬遷。
隨著越來越多的‘毒氣’排放，我們家人們都搬走了，那一天，我極力不愿意離開這個(gè)給了我那么多快樂回憶的地方。所以，現(xiàn)在搬的搬了，死的死了。只有我一個(gè)生活在那里。
后來，我也撐不住了，看著如今臭、黑，從前清澈的水，看著垃圾袋侵略了原本屬于我們的家園，我沉痛的閉上了眼。
臨終前，我想說的是：不拯救地球，遲早有一天，人類的下場和我們一樣。
如果你愿意，少扔一個(gè)垃圾，少排放一點(diǎn)點(diǎn)污水，也許對你來說只是舉手之勞，對那些水生生物來說，卻足以拯救他們的生命。
讓我們行動起來，還地球一片藍(lán)天，還地球一片凈土，還地球一片無污染的海洋。一起拯救地球。
三年級環(huán)保作文 19
春，預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會感到欣喜；夏，當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你一定會感到舒適與愜意；秋和嚴(yán)冬，凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹木魚虬枝，你一定領(lǐng)悟到“堅(jiān)韌”、“頑強(qiáng)”、“不屈不撓”這些美好詞語的深刻意蘊(yùn)。
我們中華民族自古以來都有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)美德。有人愛白楊的挺拔，有人愛垂柳的柔美，有人愛松柏的不屈。除了愛它的精神寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會有和諧的大自然；有了樹，才會有清新的空氣；有了樹，才會有“礦山、鐵路、高樓……”這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。因此，綠化家園是時(shí)代的追求。
然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的`林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁，也有麻木和愚昧寫下的讓人震驚、悲憤的斷章。
幾十年來，我國水旱連綿、災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)到22、4億噸，長江正在變成第二條黃河。1975年發(fā)生的水災(zāi)，則讓一千多人死亡。
同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個(gè)人類共同的家園，讓我們一起種下綠色之樹，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起成長！
三年級環(huán)保作文 20
生存在地球上的人們：
你們好！
我是一位平凡的六年級學(xué)生，我十分擔(dān)心地球母親，她無私慷慨為我們提供自然資源，而我們卻亂砍濫伐，不顧惜地球媽媽的身體，亂扔垃圾，樹木減少，水土流失，森林沙漠化。科學(xué)家證明，每年都有面積為日本的一半森林遭到砍伐，有6億噸對人類生存有著威脅的氣體排入大氣與臭氧層，人類的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，再加上白色污染，地球媽媽危在旦夕，如果地球滅亡了，那么降臨在地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，珍愛生命，愛護(hù)環(huán)境，我提出了一些小小的建議，希望大家能做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣�；S等有重大污染的工廠要盡可能地減少對空氣的污染，人多力量大，再小的`力量也是一種支持。
2、多植樹造林，不隨意毀壞森林，每年的3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在那一天，我們要多植樹，嚴(yán)禁砍伐樹木，不然加以嚴(yán)厲懲罰。
3、不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，少用塑料袋，減少白色污染。
4、不能不加節(jié)制地開采礦石。煤、礦、木、水——————如果這些資源被無止境地開采，必將加速地球上各種資源的枯竭，如果各種資源都用盡了，我們?nèi)祟惐貙缤觥?/p>
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但只要我們同心協(xié)力，眾志成城，必將會創(chuàng)造地球更美好的明天。
三年級環(huán)保作文 21
夏天到了，小魚妙妙在湖水里悠然自得地游著，湖邊的柳姑娘“長發(fā)飄飄”，花兒芬芳怡人。這時(shí)的湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
過了一段時(shí)間，妙妙覺得有點(diǎn)兒不對勁，她的身上長滿了深綠色的烏點(diǎn)，視力也開始模糊了，嘴巴里長滿了大大小小的水泡，這是怎么回事呢？她急忙游到岸邊，問她的好朋友—垂頭喪氣的柳姑娘和奄奄一息的座椅，他們傷心地告訴她：“人們不斷破壞環(huán)境，在湖邊建設(shè)的工廠已經(jīng)開工了，排出的污水使得湖水臭氣熏天；路上行駛的汽車排出的.尾氣把空氣變得渾濁不堪；人們亂砍伐樹木，讓綠水青山變成剩水殘山，動物們無家可歸，這兒變得沒有一絲生機(jī)�！�
妙妙哭了，她自言自語地說：“才短短幾個(gè)月，我們生活的家園就變成這個(gè)樣子了，這可怎么辦呢？人類真是無恥呀！”“是呀，是呀！我們一定要阻止人類！”就這樣，他們開始行動了。
聰明的座椅想了個(gè)辦法，他寫了封信，讓小鳥交給人類，信的內(nèi)容是：人類，我是你們親愛的朋友——座椅，我代表所有生物勸告你們不要再破壞環(huán)境，因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@，她是我們共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大海，都是她的臂膀，可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞······
人們看了這封信后，做了深刻的反省后立即改正了錯(cuò)誤。人類開始行動了，治理污水，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
大自然終于恢復(fù)了原樣，小魚妙妙唱著小曲怡然自得地游來游去，人類和動植物們又過上了幸福、美好的生活。
三年級環(huán)保作文 22
近幾年來因氣候變暖，工業(yè)污染嚴(yán)重，碳排放超標(biāo)而引發(fā)出了種種災(zāi)難：兩級融化迅速，海平面上升，火山噴發(fā)，海嘯，地震導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕。而這一切都要?dú)w功于我們——人類。
由于人類砍伐樹木，造成水土流失與土地沙漠化。許多動物無家可歸。而且樹木可以抵擋沙塵暴，洪水等自然災(zāi)害。更可貴的是樹木可以吸收二氧化碳并排放氧氣。人們最不可缺少的一部分是水。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。地球上水很多，可淡水儲量卻僅占全球的2.53%，淡水中的68.7%屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南，北兩極，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開采。
目前人類能直接利用的.只有，湖泊淡水與河床水，三者總和占地球總水量的0.77%。而人類實(shí)際能利用的水有地球總量的0.26%，而且淡水污染問題還沒完全消除。所以我們應(yīng)從身邊小事做起，節(jié)約一張紙，一度電，一滴水。可是光靠為數(shù)以少的人的努力是不夠的，許許多多的人依然鋪張浪費(fèi)，污染環(huán)境，到處亂排污水，亂扔垃圾，開燈不關(guān)，一些可以重復(fù)利用的物品只用一次。
人們對保護(hù)環(huán)境的意識還是太弱。可氣的是我有一天去公園時(shí)上了趟廁所，上完以后我就去洗手，發(fā)現(xiàn)有人洗了手沒關(guān)籠頭，旁人都若無其事地走了過去。我只好傷心地關(guān)掉了龍頭。心想：地球遲早有一天會枯竭。地球很美，也很脆弱。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園。如果我們繼續(xù)破壞它，終將得到大自然的懲罰。
三年級環(huán)保作文 23
聰明的人類發(fā)明了機(jī)器人，使用了壓縮空氣。的確，他們也登上了月球，并在月球上探索了許多資源。然而，我的心在顫抖.
在我家門前，左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無盡的客人。我和我的親戚們會時(shí)不時(shí)地在橘子林里玩耍。門前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不一樣的美麗變化，但是現(xiàn)在.
人
剝奪了地球美麗的'衣裳——樹，它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……
再也看不到那景色了，懷念，因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了，人們會利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會讓生命走到盡頭，看不見的枯竭，慢慢地垂下了頭……
人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。
地球逐漸地沙漠化，因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水，因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。
三年級環(huán)保作文 24
我們在一個(gè)快樂的時(shí)代成長，我們的生活條件得到了極大的改善。然而，我們周圍的環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，人類的家園；地球正面臨生態(tài)危機(jī)。如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨重大災(zāi)難。
不久前，我聽到電視新聞?wù)f，我們的首都北京和該地區(qū)的許多城市都發(fā)生了沙塵暴。這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市幾乎被巨大的沙塵暴“掩埋”，綠洲正在逐漸減少。我們只能責(zé)怪自己砍伐樹木，破壞環(huán)境，造成水土流失。難道只有當(dāng)森林變成荒山，草原變成沙漠，人類才會突然意識到這一點(diǎn)嗎
此刻，地球上污染最嚴(yán)重的資源是水資源。原來清澈的河流現(xiàn)在到處都是垃圾。加上工廠排放的工業(yè)污水，這條河現(xiàn)在又黑又臭。過河的'人必須捂住鼻子。河里的魚蝦早已消失得無影無蹤。
再抬頭看看天空。它總是灰色的。它不叫藍(lán)天白云。只是灰色的天空和灰色的云。我只能在晚上看到月亮。星星不見了。我看到的最多的是從工廠又厚又高的煙囪里冒出的黑煙。走在街上，你經(jīng)常能聞到汽車排放的煙霧。我們周圍都是污染。
人類是地球的主人，但同時(shí)也是地球的毀滅者和最終受害者。作為新世紀(jì)的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)受到污染。環(huán)境保護(hù)意識是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識。為了在新世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)美麗宜人的環(huán)境，讓我們立即行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一千瓦電，多帶一棵樹，共同保護(hù)我們的家園！
三年級環(huán)保作文 25
環(huán)保問題太重要了，環(huán)保問題解決好，就是最美的篇章。
環(huán)保問題與每個(gè)人都息息相關(guān)，環(huán)保問題在人的生活里有著一種不可推卸的責(zé)任，這樣的責(zé)任就應(yīng)該我們自己來負(fù)責(zé)，不要無謂的推辭。
環(huán)保問題，是生活中的最大問題，當(dāng)今環(huán)境的各方面指標(biāo)嚴(yán)重的超標(biāo)，使得更多的人覺得環(huán)境才是生活中的最重要的`問題。在自己家的樓道里就能看到現(xiàn)在人存在的更多的問題，走在樓道里能看到好多的垃圾在每家每戶的門旁邊的臺階上，這既不衛(wèi)生有不環(huán)保。這是一個(gè)重要的問題，有的人是工作忙，忘記了扔垃圾，有的就是從心里的就沒想這些。就是不重視，要想把環(huán)保問題抓好，就要各個(gè)方面的因素共同找。一個(gè)小區(qū)的物業(yè)去干什么了，物業(yè)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，怎么沒有把垃圾給倒掉啊，還是根本沒打掃啊。這都是各個(gè)方面因素覺定的，在你真正的認(rèn)識到了這與之同來的是自己的身體健康，是關(guān)系到了每個(gè)人，每個(gè)家庭，和一個(gè)空間的凈化時(shí)。就會發(fā)現(xiàn)問題很重要了。所以要讓自己從心底認(rèn)識到環(huán)保問題對人的危害，要想生活空間清新就要從每個(gè)人做起，切記環(huán)保問題對人，對生活的更多的相關(guān)，更好的把環(huán)保問題落實(shí)，認(rèn)識到環(huán)保問題的重要性。
環(huán)保問題與每個(gè)人都密不可分，每個(gè)人都有責(zé)任，有義務(wù)參與到環(huán)保工作中來，讓大家一起來維護(hù)，這個(gè)和諧的大空間。
三年級環(huán)保作文 26
環(huán)保，這個(gè)詞語，我想大家都不會陌生，可真正能做到環(huán)保這兩個(gè)字的人，也許沒有。
少開一天車，做一天公共汽車，有什么不好！那公路上的一輛輛私家車，都噴這嘿嘿的尾氣，這對地球環(huán)境是多么大的危害。那黑黑的尾氣，升到天上會變成毒氣，危害地球的臭氧層，導(dǎo)致地球溫度升高。我們現(xiàn)在這一輩是沒事，但是你想想，這樣下去，你的子子孫孫會生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境里。少開車，這小小的舉動會對地球有多么多的好處。
少開一天空調(diào)。你要知道，空調(diào)是很費(fèi)電的，現(xiàn)在有些人啊，生活著的環(huán)境剛剛好。但是他還是要開空調(diào)，這有有什么用處，事實(shí)上對自己一點(diǎn)用處也沒有。卻用去這么多的電力能源，這樣下去，地球的'能源早晚要被用光！
我只想說：“我們應(yīng)該開始環(huán)保，我們的一小步，就是整個(gè)地球的一大步，雖然我們還小，但是我們還是可以從小事做起，聚沙成塔，叫你的爸爸少開車多坐公交車，如果全國的小孩子都這樣做，那么，全國是否就有幾千萬輛汽車在公路上消失了，這樣就是對于環(huán)保出的里！
現(xiàn)在，我們許多的小學(xué)生，作出了許多很棒的環(huán)保小發(fā)明，小制作，雖然也沒有什么大用處，但至少做到了環(huán)保這兩個(gè)字，只要你有心，在小的力量也是有用的。
在這里，向全世界呼吁，保護(hù)環(huán)境，地球是我們美麗的家園，不要再讓她哭泣！
三年級環(huán)保作文 27
環(huán)保近幾年來，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜，才會造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Ｗo(hù)環(huán)境的重要意識，深知如果沒有了良好的環(huán)境，我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的，使世界上的`森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識越來越淺，不愛護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。面對這些，可以看出來我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴的資源也太多了！
在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的！讓我們行動起來，保衛(wèi)地球吧！
三年級環(huán)保作文 28
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時(shí)候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫后代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進(jìn)伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來，人類會不得不戴著防毒面具，望著永遠(yuǎn)也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因?yàn)樨澙�，提前消耗著子孫的`資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機(jī)的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來臨時(shí)，無論我們多么后悔，多么愧疚，也無濟(jì)于事。
但那么一天非要來臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點(diǎn)生命的延續(xù)給人類自己呢？
三年級環(huán)保作文 29
2024年的一天，李老師正在寫黑板，她一邊寫一邊說：“要是有一種顏色很多而且又沒有粉筆灰的粉筆就好了！”突然，從門外進(jìn)來一枝像鉛筆一樣的東西。
它說：“你是在叫我嗎？”
李老師楞住了：“你是什么？
“我是剛研制出來的多色環(huán)保粉筆呀！你剛剛在叫我嗎？”
“哦，我剛剛是在念叨著你�！�
李老師仔細(xì)觀察這個(gè)多色環(huán)保粉筆。它像鉛筆，但它是用粉筆的`原料做成的。筆尖旁有兩個(gè)鍵，一個(gè)是把變粗，一個(gè)是把
筆尖變細(xì)。中間有一個(gè)屏幕，屏幕和后面的攝像探頭相連，老師在轉(zhuǎn)身寫黑板時(shí)，一看屏幕就知道誰又講話了。最上面是七個(gè)
按鈕，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色，按哪個(gè)鍵，寫出來的字就是什么顏色。
李老師說：“那，我試試吧！”
李老師拿著多色環(huán)保粉筆走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。李老師轉(zhuǎn)身寫下了重點(diǎn)，她一邊寫一邊看多色環(huán)保粉筆上的屏幕，她發(fā)現(xiàn)小剛在自言自語，便轉(zhuǎn)過身來，說：“誰在說話呀？”大家齊刷刷地把手指向了小剛。現(xiàn)在李老師要畫圖了，她用上了多色環(huán)保粉筆的各種顏色，大家都夸她畫得好。在畫細(xì)節(jié)時(shí)，李老師嫌筆尖太粗，便把筆尖調(diào)細(xì)了，畫出來的特別清晰。下課了，一個(gè)同學(xué)來擦黑板，他發(fā)現(xiàn)沒有粉筆灰，便急急忙忙地告訴了李老師。李老師把事情的原委一五一十都告訴了他，于是，一傳十，十傳百，大家都知道了這個(gè)多色環(huán)保粉筆。 告訴你一個(gè)秘密，這就是我發(fā)明的多色環(huán)保粉筆。
三年級環(huán)保作文 30
地球，據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，從宇宙間看見地球，是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”�？墒�，現(xiàn)在的.地球，不再像以前那樣美麗了，這都源自于人類對地球的損壞。
那天，我獨(dú)自一人走在大街上，來到江邊上，我驚呆了，江水不再像從前那樣清澈，水面上漂滿了垃圾，水變得渾濁了，就像染了色一樣，變成了棕色，這是為什么呢？我不禁沉思了。
是啊！人類是多么可恥��！這些年來，是我們讓這位母親受了多少痛苦？由于人們隨意亂砍伐樹木，捕殺動物，導(dǎo)致過多的牲口以及植被被破壞。
當(dāng)你口里吃著海鮮，當(dāng)你在餐館使用著一次性筷子時(shí)，或許你不會覺得殘忍，但是，當(dāng)你又看到那片蒼翠欲滴的森林變成了一顆顆樹樁時(shí)，當(dāng)你看到一條條海豚，一條條魚，少了鰭少了尾巴時(shí)，那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你碗里的東西會讓你感到惡心。
這時(shí)，你能咽得下著一碗食物嗎？
因?yàn)槿祟悾厍蚴艿搅颂嗤纯�，因�(yàn)槿祟悾嗌譂u漸消失，因?yàn)槿祟�，太多深口被捕殺，因�(yàn)槿祟�，太多河流被污染，因�(yàn)槿祟悺?/p>
許多事情的發(fā)生，都要?dú)w根于人類。因?yàn)槿祟惼茐牧藦那澳莻�(gè)美好的地球。隨著一棵棵大樹轟然倒地，隨著一堆堆垃圾倒入江河大海，隨著動物嘶心裂肺的吼叫，我看到了地球母親的眼淚從她那含著無奈、委屈和憤怒的眼中流出。
所以，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的家園。
三年級環(huán)保作文 31
我們都在書中得知，整個(gè)宇宙中，只有地球適合我們生存，適合我們長治久安，但是要是人類不加節(jié)制的浪費(fèi)資源，地球?qū)芸斓臏缃^，這是個(gè)多門嚴(yán)重的問題，我們現(xiàn)在的美好家園是我們祖先給我們這些子孫后代留下的，那到時(shí)候我們拿什么來留給我們的子孫后代，環(huán)保問題，人人有責(zé)。
我記得在媽媽工作的廠里，就有節(jié)能減排，脫硫工作。這個(gè)工作就是將有毒氣體二氧化硫轉(zhuǎn)化為沉淀物，不能把它排到大氣中，否則，二氧化硫碰到空氣中的水分，形成酸雨，酸會將莊家燒死，并且污染土地。工廠里，總會將污水排放到江、河、湖、海，讓中國水資源受到污染。煙囪里冒出的黑煙污染了晴朗的.天空，讓所有的飛行動物呼吸困難。一家工廠這樣做，在他人眼里算不了什么，但無數(shù)個(gè)工廠這樣做，就不是一件小事了!從現(xiàn)在起，更多的人都要醒悟，全球變暖，冰山融化，海平面升高，自然界的一切變化告訴我們：世界需要拯救!
低碳生活是我們的生活標(biāo)準(zhǔn)，綠色環(huán)保是我們共同的心愿!我們要讓一棵棵參天大樹屹立于山坡之上，讓更多的動物們找到家的感覺。外出購物時(shí)，盡量帶環(huán)保袋，少拿塑料袋;外出時(shí)，少開私家車，多騎自行車或步行上路;吃飯最好用多次性餐具，少用一次性筷子或飯盒;學(xué)校用的本子正面寫完背面可以當(dāng)草稿紙;用完電隨手關(guān)掉電源，可以節(jié)約能源!
每個(gè)人都要是提起環(huán)保意識，我們將迎來一個(gè)嶄新的世界，嶄新的未來，環(huán)保問題，人人有責(zé)。
三年級環(huán)保作文 32
啦啦啦，小溪輕輕地流淌著，清澈見底。小溪旁邊是一排排婀娜多姿的柳樹，它們輕輕搖曳著嫩綠的柳枝，仿佛在跟小溪共舞。小溪里的魚兒們歡快地游動著，偶爾躍出水面，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿。小溪清脆悅耳的歌聲如同天籟般傳出，引來了周圍的一切生靈。遠(yuǎn)處的桃樹也不甘示弱，搖曳著粉色的花朵，為小溪伴舞。天空中飛過的小鳥也被這美妙的景色吸引，不禁停下來欣賞。一切都是那么和諧美好，仿佛置身于人間仙境。
小溪旁曾經(jīng)生長著一棵高大的柳樹和一棵粉嫩的桃樹，它們總是在微風(fēng)中搖曳生姿，為小溪伴舞。然而，有一天，一群砍樹者將柳樹和桃樹都砍走了，從此小溪再也沒有了柳樹的搖曳和桃樹的芬芳。夜深人靜時(shí)，小溪常常懷念起柳樹和桃樹，它們已經(jīng)成為了小溪心中永恒的記憶。
柳樹和桃樹被砍伐后，原本靜謐的小溪旁出現(xiàn)了一座工廠。這家工廠每天都會將大量廢水直接排放到小溪中，漸漸地，小溪不再歡快地歌唱，小魚兒也不再歡快地跳躍了。整個(gè)環(huán)境變得沉悶而無生氣。
終于小魚兒們都病了，魚兒的只數(shù)在一天天的.減少。小溪身上的顏色都變了，渾濁不清。小溪的身體里發(fā)出一陣陣臭味，小溪的身體一天不如一天了。今天咳嗽，明天可能就發(fā)燒。小溪看到這樣的情況“嗚嗚嗚”的哭了起來�，F(xiàn)在天上飛過的小鳥也不停下來了，飛過這里時(shí)會捂住鼻子加快速度的離開。
“夢中的人們啊，快醒過來吧！救救我吧，救了我等于救了你們自己�！�
三年級環(huán)保作文 33
地球是我們的家園，是一個(gè)美麗的家園，隨著社會不斷的發(fā)展、科技越來越發(fā)達(dá)、人們的生活越來越好，人們開上了汽車，用上了電腦，隨之而來的污染也相繼產(chǎn)生了。汽車尾氣、工廠排出的廢水廢氣、各種家電的輻射，使大氣污染，人類在不斷破壞我們自己的家園，我們要抵制這一切災(zāi)難的發(fā)生。
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都把自己的家打掃得干干凈凈的，可是，人們卻不斷的破壞外面的.衛(wèi)生，往大街上扔垃圾、隨地吐痰、亂砍伐花草樹木、隨處可見的方便袋滿天飛、小吃店里的一次性筷子和一次性紙巾越來越多。因?yàn)榇罅康目撤淠�，造成了大片森林的毀滅，動物們沒有食物，瀕臨滅絕。沙塵暴越來越多、泥石流越來越多、洪水越來越多，各種災(zāi)難不斷來臨。我們可以想象一下，若干年后，地球上到處都是荒漠，空氣混濁，到處彌漫著刺鼻的味道，人類在這種環(huán)境下怎么生存？想一想都太可怕了。
我們從現(xiàn)在開始，要保護(hù)我們的地球——人類的家園，我們要盡量少開私家車，多選擇公交車出門，關(guān)閉一些排污量大的工廠，盡量遠(yuǎn)離各種家電，減少輻射對人體的傷害，拒絕使用一次性筷子和一次性紙巾，盡量少用或不用塑料袋。
只要我們每個(gè)人都做到熱愛環(huán)保，從自己做起，從小事做起，就能給我們自己創(chuàng)造一個(gè)美麗而清新的家園，為了我們美好的生活一起努力吧！
三年級環(huán)保作文 34
我對未來往往充滿美好的憧憬，我有時(shí)想成為一名警察；有時(shí)想成為一位工程師；有時(shí)想成為一個(gè)教師……在我的理想中，我最想成為一位環(huán)保發(fā)明家，為我們這顆日益受傷的藍(lán)色星球做出自己的貢獻(xiàn)。如果我是一位環(huán)保發(fā)明家，我要發(fā)明一種克隆機(jī)，可以抽取動物身體里的基因作為樣本，把它們克隆成動物，這樣，我們就可以防止動物滅絕了。要知道，每年都有成千上萬的動物滅種。我的機(jī)器還可以從動物的毛發(fā)、骨頭、尸體中抽取樣本，甚至是在化石里，也可以找到。
這樣，我們不僅可以保護(hù)那些華南虎、揚(yáng)子鱷等瀕危動物，還可以看到真正的恐龍、猛犸象等史前動物呢！如果我是一位環(huán)保發(fā)明家，我要發(fā)明一種廢氣轉(zhuǎn)換器，全球變暖使人們恐慌，但有了它，過不了幾十年，地球?qū)ㄈ灰恍�。甲烷是一種溫室效應(yīng)很強(qiáng)的氣體，它的危害程度是二氧化碳的20多倍，一頭牛每年通過打嗝、放屁就要產(chǎn)生100多千克甲烷，為了減少甲烷對空氣的影響，廢氣轉(zhuǎn)換器可以安裝在農(nóng)場里。
當(dāng)牛排放甲烷時(shí)，廢氣轉(zhuǎn)換器收集甲烷，并將它們轉(zhuǎn)換為空氣，使甲烷不再對空氣有任何污染。廢氣轉(zhuǎn)換器還可以安裝在城市里，收集汽車尾氣和工廠里所排放的'廢氣，并將它們轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，是大氣不再被污染。雖然我的想象很美好，但它們都是我的夢想，我必須通過我的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。所以，我必須好好學(xué)習(xí)，為自己將來的事業(yè)打下一番堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己“心想事成”。
三年級環(huán)保作文 35
破壞環(huán)境者：
你好！
地球已經(jīng)被你們破壞的傷痕累累了�，F(xiàn)在海洋污染十分嚴(yán)重，許多污水沒有經(jīng)過處理就排進(jìn)清澈，美麗的大海，海洋上是不是有一些垃圾到處“流浪”，這些都是你們隨手扔亂的。許多樹林都被你們砍伐了，只剩下光禿禿的一片。連許多動物都遭你們的“毒手”。漂浮在空氣中的.黑煙，正是你們在燒垃圾。
我建議你們：
一、不隨手扔垃圾。多走幾步路，到了垃圾桶旁看看這個(gè)是再收的還是不可再收的。放在相應(yīng)的垃圾桶里。這樣地上就不會到處是垃圾了。
二、不隨地吐痰。隨身攜帶餐巾紙，把痰吐到餐巾紙里，這樣又維護(hù)了你們的個(gè)人形象。
三、珍惜自然資源。不用或少用一次性筷子，白紙要寫滿，再回收，把一些已經(jīng)喝完了的塑料瓶賣給回收場。
四、不讓寵物隨地大小便，可以清理�，F(xiàn)在你們養(yǎng)寵物的人太多了，其實(shí)你們養(yǎng)你們養(yǎng)寵物不要緊，關(guān)鍵是不能隨地大小便啊。我認(rèn)為你們應(yīng)該把寵物的大便用沙蓋在上面把它掃掉。
五、多看，多積累有關(guān)環(huán)境的電視節(jié)目。可以獲得許多有關(guān)低碳生活的知識。
六、節(jié)約資源。節(jié)約用紙，把紙寫滿再回收，節(jié)約用水（可以洗菜較干凈的水用來澆花，拖地或洗衣服），用電（可以用省電的電燈）
我們要保護(hù)地球。地球是我們的媽媽。現(xiàn)在就行動起來吧！
三年級環(huán)保作文 36
以前，天是那么藍(lán)，水是那么清，山是那么綠�？涩F(xiàn)在隨處可見的是灰蒙蒙的天、臭哄哄的水、光禿禿的山……
有一天，我們一家人去外婆家，一路上我們看到：從加工廠的.煙囪里噴出的濃濃煙海，人們隨手亂扔的垃圾，還有忘關(guān)或沒關(guān)緊的水龍頭里流出的嘩嘩的水……我仿佛聽到了地球媽媽在輕聲哭泣。
第二天一早，我就叫上幾個(gè)小伙伴一起去幫地球媽媽，我們要把她裝扮得像她年輕時(shí)那樣漂亮。我們各自帶好工具，有的帶了手套和大垃圾袋，有的帶了水桶和抹布，還有的帶了簸箕和掃把。我們一路上將道路清掃得干干凈凈，把欄桿擦拭得锃亮，為干渴的花木澆上及時(shí)雨，路過的人們紛紛向我們投來贊許的目光，我自言自語地說：“我要做個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴起，從我做起！”
第二天正好是星期天，可我們一家卻一早就比著賽似的起了床。我和媽媽在涮著牙，爸爸卻早已在洗臉了，水龍頭嘩嘩地響著，我趕緊關(guān)上，可爸爸又?jǐn)Q開了，一下一下地洗著頭發(fā)，這個(gè)洗法不知道要浪費(fèi)多少水呢，我靈機(jī)一動，趕緊拿來一個(gè)臉盆接滿一盆水給他，對他說：“這不就不浪費(fèi)水了嗎？”。一切妥當(dāng)后，爸爸自告奮勇地去買早餐，他拿起車鑰匙就走，我連忙拉著他，將單車鑰匙遞給他說：“騎單車去吧，既環(huán)保又鍛煉了身體，何樂而不為呢？”話音剛落我又想起來不能制造白色垃圾，又將家里的飯盒遞了過去。
是啊，只要環(huán)保人人從自我做起，從點(diǎn)滴做起，世界將越來越美好！
三年級環(huán)保作文 37
當(dāng)今世界，都在倡導(dǎo)環(huán)保。如何進(jìn)行環(huán)保，進(jìn)行綠色環(huán)保，成為當(dāng)今世界每個(gè)人都關(guān)注的話題。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會一片光明。
我認(rèn)為環(huán)保最重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)：垃圾回收問題。如何進(jìn)行垃圾的可回收問題現(xiàn)在讓我來告訴大家。
回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
因?yàn)橥ㄟ^綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。做到了這點(diǎn)，我們空氣污染、水污染、固體污染等都將減少。
“環(huán)境保護(hù)，從我做起！”這句話對你我都不陌生，每個(gè)人都想好好保護(hù)環(huán)境。為了世界的美好，我們共同努力。
三年級環(huán)保作文 38
在一座城市中有一座高大的建筑物。你一定會說這是誰家的？但卻出乎意料——這是一座大型環(huán)保垃圾箱！這個(gè)垃圾箱是一個(gè)房樓型的垃圾箱，它分五層：一，垃圾樓、凈化水樓：二，分類樓；三，焚化樓、再生紙樓；四，凈化氣體樓；五，空氣排放樓。第一層，他由在地下像樹根一樣的垃圾收集器來收集垃圾。運(yùn)到這里，然后自動運(yùn)到第二層分類，廢鐵、塑料、紙板等，可回收的東西可以回收利用，成為你想要的東西。
不可回收的東西，運(yùn)到焚化樓焚化，灰則凈化，凈化的東西可以加工成水泥 。氣體則凈化在五樓自然排出。在污水橫流的地方，像樹根一樣的垃圾收集器伸進(jìn)水里，在運(yùn)作的時(shí)候，它就像一位神奇的.魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成自然水，可以供人們使用。
到那時(shí)候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。而毒，則到焚化樓燒得干干凈凈。原來放垃圾的地方，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。現(xiàn)在再也不見了飛揚(yáng)的蚊蠅，再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。 我在此呼吁同學(xué)：“讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境”，作為一名護(hù)理員，從身邊的事做起，讓我們攜手團(tuán)結(jié)，走向環(huán)保之路吧！
三年級環(huán)保作文 39
中國是一個(gè)人口大國，人多資源少，面對這樣的國情，我們是不是該節(jié)約利用資源呢?就拿水資源來說吧，本來可飲用的水就很少，人類有時(shí)候，還把工廠的廢棄物排到水里，這樣就污染了水資源，使我們的課飲用水不斷地減少。面對這種情況，我們該怎么辦呢?
首先，作為一個(gè)小學(xué)生，要時(shí)刻的遵守：節(jié)能減排。在家里的時(shí)候，看見媽媽淘米時(shí)，要提醒媽媽，淘米用的水，不要隨便的就倒掉，我們可以用來澆花，這是節(jié)約用水的表現(xiàn)，我們呢，時(shí)刻記住，不要隨便往河里，湖里亂扔垃圾，要保持湖水的干凈，也不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，告訴媽媽，扔垃圾時(shí)，要分類擱放，這樣有利于回收再利用，超市購物時(shí)，要提醒媽媽使用可循環(huán)利用的布袋來裝東西，這樣可以減少白色垃圾的產(chǎn)生。我們在學(xué)校的時(shí)候要注意吃多少飯就盛多少飯，不要剩飯，不要隨便把飯扔掉，吃零食時(shí)不要隨地扔零食的袋子，要把它放到垃圾桶里，這樣就可以跋扈我們的`環(huán)境。
每個(gè)人都喜歡生活在溫暖干凈的環(huán)境里，這樣的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園，要時(shí)刻注意我們的家園的衛(wèi)生，保持它的干凈，這樣我們才可以健康的成長，這樣我們才可以快樂的生活下去，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們一起行動起來吧，加油。
三年級環(huán)保作文 40
水是我們生活中不可或缺的資源，它承載著生命的重要使命。然而，我們常常忽視了節(jié)約水資源的重要性。洗手后不及時(shí)關(guān)閉水龍頭，隨意倒掉用過的洗米水，這些行為都在無形中浪費(fèi)著寶貴的水資源。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，保護(hù)每一滴水資源。
水是我們生活中必不可少的資源，無論是洗臉、喝水還是玩水，都離不開它。然而，令人擔(dān)憂的是，許多人仍然在浪費(fèi)水資源，這讓人感到十分惋惜。希望大家能夠珍惜每一滴水，節(jié)約用水，共同保護(hù)我們寶貴的水資源。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的.飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用。”奶奶笑著說，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹�，便對奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水��！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情�。�
三年級環(huán)保作文 41
地球媽媽生病了，她說，我的頭發(fā)白了，皮膚黑了，時(shí)不時(shí)的還有點(diǎn)感冒，總是打噴嚏，咳嗽，這是怎么回事呢？地球媽媽說，我的孩子們不愛護(hù)我，總是讓我受到傷害，隨意的傷害我，導(dǎo)致我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
面對地球媽媽的哭訴，我們作為她的子女究竟做了什么傷害她的事情呢？讓她病的這么嚴(yán)重。首先，人類開的汽車排放的大量廢氣，還有工廠生產(chǎn)時(shí)排放的大量廢氣廢水，嚴(yán)重污染了空氣，污染了土地，污染了水，導(dǎo)致地球媽媽的皮膚黑了，沒有光澤了。還有人類用的一些一次性筷子，還有一次性的塑料袋，用完之后隨手扔掉，這都屬于白色垃圾，讓地球媽媽的頭發(fā)變白了，不在黑了，有一天地球媽媽生氣了，感冒了，打了一個(gè)噴嚏，地球上的某個(gè)地方就晃動了一下，這個(gè)時(shí)候就發(fā)生了地震，地震會給人類帶來很大的.傷害，人類不愛護(hù)地球媽媽，總會受到懲罰的。
那么，我們怎么愛護(hù)地球媽媽呢？首先，我們要把資源回收再利用，盡量少使用一次性的東西，不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，工廠的廢氣廢水要經(jīng)過處理后再排放，節(jié)約利用資源，只有這樣，我們的地球媽媽才能收到保護(hù)，不再受傷害，我們只有一個(gè)地球媽媽，我們一定要好好地愛護(hù)她，不然她生氣了，離開了我們，我們就沒有家了，環(huán)保我先行，小朋友們，作為地球媽媽的子女，讓我們一起為保護(hù)媽媽行動起來吧。
三年級環(huán)保作文 42
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話我們從小就會說，但是我們做到了嗎？
日常生活中，有一條條清澈見底的小河被污染，變成了臭氣熏天的水溝，有一株株美麗的花朵被污染，變得枯萎，有一棵棵高大的大樹在一陣陣的機(jī)器聲中倒下……
這種殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”。現(xiàn)在人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重了，以前爺爺奶奶家所在的村莊前面有一條清澈見底的小河，我經(jīng)常去那玩，但是由于這幾年在小河附近蓋起了工廠，工業(yè)的污水全部排進(jìn)小河，人們看小河變得烏黑了，就把垃圾丟在里面，原來清澈見底的小河，現(xiàn)在變得臭氣熏天了，再也沒有人愿意去小河邊了，他們嫌小河又黑又臟又臭，但是他們有沒有想過，造成今天的后果是誰的“杰作”――就是他們自己。如果人們再這樣下去，就不僅僅是污染小河這樣的.問題了，就會造成巨大的災(zāi)難，如，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要人們拒絕使用塑料袋，減少白色垃圾的生產(chǎn)，不亂丟垃圾，不向水中排污水，節(jié)約用水。如果人人都能這樣做，那我們的生活環(huán)境將會有很大的改善，我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。作為未來的接班人，我們?nèi)绻涣私猸h(huán)境污染的嚴(yán)重性，無視環(huán)境法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識的話，那我們的生命將毀在自己的手上。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話相信大家不僅會說，而且會做吧！
三年級環(huán)保作文 43
早上，我們一家人起得早早的，但我一起來就盯著電視看個(gè)沒完沒了，媽媽走過來看了我一眼說：“你知道今天是什么日子嗎？”我無奈的說：“今天？今天不就是普通的日子嘛，媽，你擋住了我的電視了，快讓開�！眿寢寚@了一口氣。姐姐走下來對我說：“我的電腦在你房間嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等姐姐下來的時(shí)侯說：“呀！今天不就是不車日嗎！”我心想：那不就是低碳的日子嗎嘛。哦，原來媽媽所說的日子了，我走過去把電視關(guān)了。然后，就聽見“砰”的一聲，爸爸走了過來說：“今天，我們一起去植樹，但是我們不開車去，我們騎車去。”我就“啊”的'一聲，媽媽走進(jìn)來說：“啊什么啊，騎車可以鍛煉，還可以環(huán)保呢！”我無奈的推出自行車騎去來到目的地，我下車，見那一大堆人在植樹，我見爸媽拿著小樹苗，姐姐拿著植樹的工具。我們在一個(gè)地方找了植樹的地方，在太陽下，我們把四顆小樹苗植種在大地母親的懷抱中，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗向我們招手，點(diǎn)頭，開他們玩得多快了��！我希望他們快快長大�；氐郊遥酝乙话愣即蜷_電視，但我沒有。晚上，我們吃好飯，原本我們點(diǎn)的燈像過節(jié)似的，但今天沒有。我們大家都早早的睡下了，在我的夢中：四顆小樹苗，越長越大，在植樹的地方成了一片森林，在那有許多鳥兒，人們在那玩耍，唱歌，因?yàn)槭澜缱兊妹篮昧耍藗兌级昧巳绾苇h(huán)保，保護(hù)我們的家園......
三年級環(huán)保作文 44
親愛的環(huán)境部長：
你好！
地球是我們的家園他像一位母親一樣慷慨地為我們提供礦產(chǎn)資源，而我們卻不顧后果的難產(chǎn)，破壞環(huán)境�，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！因此，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩！
人們經(jīng)常把環(huán)境保護(hù)掛在嘴邊，但他們知道塑料袋會造成白色污染，他們知道國家的“塑料限制令”，但有些地方仍然在使用。人們還沒有正確，認(rèn)真意識到環(huán)境的`重要性。浪費(fèi)水也不常見。餐廳每天排放幾桶水，每天安裝5桶水，泗水有50家餐廳，每天刺破250桶水，一年需要30，000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，會損失多少水？而且人們喜歡一次性的東西。如果一個(gè)人一天想要一次性筷子，有60萬雙筷子，那有多少棵樹！另外，就一天一個(gè)，縣，全國？一年呢？……��！太多了！為此，我提出一些建議。
第一，政府要工作，宣傳，制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍、書籍，討論有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問題，不能容忍環(huán)境破壞，加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的意識。
第二，提倡市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約電力，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物。讓我們一起節(jié)約困難的資源
第三，收集和修理損壞的物品，延長使用期限，多使用可回收的物品，不使用一次性物品。
第四，指導(dǎo)市民買有“綠色認(rèn)證”、“環(huán)境標(biāo)志”的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
第五，設(shè)置專用垃圾桶，以便及時(shí)回收垃圾。
我們一起努力，一定會建一個(gè)美麗的家！
希望大家采納我的建議。
三年級環(huán)保作文 45
天不再是那么藍(lán)了，河不再是那么清澈了，人們的環(huán)保意識也應(yīng)該要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我已好多年沒回家鄉(xiāng)了，這不，暑假的時(shí)候，父母帶著我回故鄉(xiāng)游玩，而正當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的“樣貌”時(shí)，腦海中那種美好的景象已不復(fù)存在。
我看到的是黑而臭的河面上漂浮著垃圾，像撒了油似的；高大、茂密的樹林變成了一棵棵光禿禿的'木樁……唉！家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么會變成這樣呢？以前那清澈見底的河水魚兒成群地游來游去，茂密的樹林里鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲像天籟之音似的，牛兒在草地上吃著美味的午餐的景象還在腦海中徘徊著。
往遠(yuǎn)處望去，人們有的在新房子前乘涼、聊天，有的正在忙碌著如何蓋一座華麗的房子……我們現(xiàn)在生活水平有所提高了，經(jīng)濟(jì)也上了個(gè)層次，可卻忘了最基本的條件——好的環(huán)境。
人，如果只看到表層的利益，而放棄那無價(jià)之寶的環(huán)境，那么人也將會付出十倍的代價(jià)。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，美化我們的家園。如果我們還沒有認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的意識，那么我們也將曾面臨死亡。
溫室效應(yīng)也正是因?yàn)槿祟惖牟粣圩o(hù)環(huán)境，大量地從自然資源中撈取好處造成的結(jié)果，大量地砍伐樹木，使自然界沒有得到有效的循環(huán)，才會使溫度大幅度地升高。
我們的社會，我們應(yīng)該好好保護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該樹立起環(huán)保的意識，為祖國的建設(shè)出一份力，對實(shí)際行動去為環(huán)保盡一份力吧！
【三年級環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保三年級作文06-10
三年級環(huán)保作文09-23
三年級環(huán)保作文02-27
三年級環(huán)保的作文03-09
三年級環(huán)保作文12-03
環(huán)保三年級作文03-15
環(huán)保三年級作文推薦05-07
三年級環(huán)保作文【集合】10-30