三年級(jí)作文常用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的早晨，明明高興地在花園里跳繩。
跳著跳著，明明看見(jiàn)小樹的`樹枝歪了，他想：是不是我跳繩的時(shí)候把小樹折歪了？是不是風(fēng)把小樹刮歪了？不管了，先想個(gè)辦法把小樹救活吧。他想啊想，突然說(shuō)：“有了。我可以用一根繩子把小樹捆緊啊�！庇谑牵髅飨扰芑丶夷昧艘桓K子，然后，他把小樹扶起來(lái)了，最后，他用這根繩子把小樹捆緊。挺拔的小樹看著明明，好象在說(shuō)：“謝謝你，明明�！泵髅骰卮鸬溃骸安挥弥x�！�
看著被救活的小樹，明明高高興興地回家了。
三年級(jí)作文 篇2
今天我吃完中飯，我看到電視上在放劉謙的魔術(shù)，我就跟著學(xué)。我學(xué)的是變硬幣的魔術(shù)，我剛看時(shí)覺(jué)得很奇怪，一顆硬幣從嘴里吃下去，怎么會(huì)從腦袋后面拿出來(lái)呢？后來(lái)，爺爺知道了，爺爺告訴我：“其實(shí)，這顆硬幣沒(méi)有吃下去，早就藏在腦袋后面了，魔術(shù)都是假的，就是變的.時(shí)候要轉(zhuǎn)移觀眾的注意力，動(dòng)作要快些�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)好有意思啊，我也想學(xué)。”
晚上爸爸、媽媽回來(lái)，我就做給他們看。我趁爸爸媽媽沒(méi)注意時(shí)，就把這顆硬幣藏在后腦勺，假裝用手把硬幣放到嘴里吃下去，然后我從后面把那顆早已藏好的硬幣拿出來(lái)。爸爸媽媽都笑了，被他們看出來(lái)了。我想：雖然我這次沒(méi)有變成功，但是我學(xué)會(huì)劉謙的魔術(shù)，我也很高興。
三年級(jí)作文 篇3
“叮叮�！扁徛曧懥�，同學(xué)們趕緊趕回教室，“上課”我說(shuō)，“老師好”同學(xué)們說(shuō)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第八課，海濱小城，先整齊讀一下課文……“叮叮叮”鈴聲又響了，我回到了房間，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，“老師，我不理解這道題，”我告訴你……放學(xué)了，天下著暴風(fēng)雨，一位同學(xué)家長(zhǎng)沒(méi)接他，他在那兒站著，我拿了個(gè)雨傘給了他，我在雨中走著，孩子搭著傘走了回去。我教他們讀書，這些孩子都考上了優(yōu)異的成績(jī)，一直遙遙領(lǐng)先，從不后退。這可是我一心的向往，我希望他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
孩子們加油吧！我支持你們，你們要成功，不要放棄啊！
“叮叮�！遍T鈴響了，原來(lái)我在做夢(mèng)，很多孩子都進(jìn)了門，他們拿著博士獎(jiǎng)，在向我招手……
三年級(jí)作文 篇4
過(guò)年的時(shí)候，爸爸帶著我和二個(gè)哥哥與一個(gè)妹妹一起去放沖天炮。
爸爸帶領(lǐng)我們來(lái)到一塊空地上，給了我們20元錢，叫我和二哥大哥哥去買沖天炮，我們興高采烈飛快地跑到賣火炮的店里，去買了三根香和五把沖天炮，買好之后我們又快速地跑回爸爸那里。然后，我們就開始分沖天炮，但是妹妹不敢放，就把她的那一把分給了我，我就喊爸爸把打火機(jī)拿出來(lái)把香點(diǎn)上，我們就開開心心的開始放沖天炮了，我第一個(gè)放的火炮沒(méi)有飛出去在原地就爆炸了，第二個(gè)又沒(méi)有響，后面放的都是飛出去了而且還響了的；兩個(gè)哥哥放的非常的熟練，一個(gè)接一個(gè)放得砰砰砰……的`響！這時(shí)候妹妹看見(jiàn)我們玩的很開心，說(shuō)：“我也想玩�！蔽覀兙徒趟帕艘粋�(gè)，妹妹高興的手舞足蹈的。我們放沖天炮有各種各樣的玩法，有插在土里的、有把幾個(gè)合在一起的、有拿在手里點(diǎn)燃了扔出去的、有扔在水里的。就這樣我們很快地就把五把沖天炮玩完了，纏著要爸爸又給我們買，這時(shí)候爸爸說(shuō)：“今天就玩到這里了，下次再帶我們出去玩”。
這就是我在新年里玩得最有趣的事了！
三年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)又悄悄起，秋雨又輕輕落。啊！美麗的秋天又來(lái)到了。蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排著“人”字形的隊(duì)伍匆匆往南飛，嘴里還“呀呀”地叫，好象在說(shuō)：“小朋友們，再見(jiàn)！再見(jiàn)！祝你們平安過(guò)冬！”
深秋的天空，湛藍(lán)無(wú)比，金燦燦的田野里一片豐收的景象，棉花白似雪，飽滿的高粱紅似火；沉甸甸的'谷穗向人們頻頻點(diǎn)頭……
果園里的蘋果熟了，像小朋友們通紅的臉蛋；山楂熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；柿子熟，把樹枝都?jí)簭澚搜媸枪麑?shí)累累。
楓葉紅勝火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉一團(tuán)團(tuán)燦爛的朝霞，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
菊花正在這秋高氣爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，寒冷的秋風(fēng)也別想阻擋它們，五顏六色的菊花把大部分花兒凋落的蕭瑟秋天裝點(diǎn)的美艷動(dòng)人。
啊！秋天，我愛(ài)你！
三年級(jí)作文 篇6
都說(shuō)秋天是“收獲”的季節(jié)，我覺(jué)著春天不僅風(fēng)光明媚、忙耕搶種，同時(shí)也是“收獲”的季節(jié)。
你瞧：星期天，媽媽帶我到珠龍鎮(zhèn)桂里村去踏青，順便看看草莓種植大戶張爺爺。到了地頭，一眼就看到張爺爺樂(lè)呵呵地帶著家人忙活著一大片草莓種植大棚。鉆進(jìn)大棚，嘿！別有一番洞天：一垅一垅的草莓就像一條條青色的長(zhǎng)龍伏在菜畦上，肥大的綠葉一片挨著一片鱗次櫛比，仿佛綠色的水波風(fēng)生水起；潔白的小花探頭在綠葉間，就象天上的繁星閃閃眨眨；青的、黃的、紅的草莓像撒落在“綠波”里的各色寶石，放出耀眼的光芒，那肉奶奶的果實(shí)令人垂涎三尺！
我忙不迭地摘了一顆又紅又大的草莓塞進(jìn)嘴里，一股涼爽、香甜的.肉汁順著口腔立馬溜進(jìn)肚里�！皢眩@草莓不僅又香又甜，里面怎么還有一股淡淡的奶油味？”我自言自語(yǔ)地品嘗著。身邊的張阿姨告訴我：這是她們剛引進(jìn)的草莓新品，名字叫‘紅顏’，也叫奶油草莓。她說(shuō)，你們是貴客，今天是捷足先登，也“先嘗”了！要幫我們廣告廣告哦。我哈哈一笑，滿口應(yīng)承。
臨別，張爺爺叫張阿姨摘了滿滿一籃筐草莓讓我們帶回來(lái)，請(qǐng)左鄰右舍也嘗一嘗，共享這豐收的喜悅！
三年級(jí)作文 篇7
今天，陳老師不像以前一樣拿著語(yǔ)文書來(lái)上課，而是提著一個(gè)袋子走進(jìn)了教室。袋子里放的是什么呢？正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，陳老師拿出袋子里的紙杯和一袋赤豆，解開了謎團(tuán)：“今天，我們要泡赤豆。”這時(shí)，我們才恍然大悟，興奮極了！
老師先讓組長(zhǎng)給我們每人發(fā)一小把赤豆。我一拿到赤豆就開始認(rèn)真地觀察起來(lái)。赤豆小小的、紅紅的，就像一顆顆紅紅的小寶石，別看它的'身體小小的，但硬度可不小，我怎么捏也捏不動(dòng)。然后，陳老師又讓組長(zhǎng)給我們發(fā)一個(gè)小紙杯，把赤豆放進(jìn)紙杯里再倒入水。在倒入水的一瞬間，小赤豆“跳起舞”來(lái)，有的像在跳“霹靂舞”，有的像在跳“天鵝舞”……有趣極了！過(guò)了一會(huì)兒，赤豆好像是玩累了，就睡著了。又過(guò)了幾分鐘，它越來(lái)越胖，胖得撐破了紅色的大衣。
正當(dāng)我們觀察得入迷的時(shí)候，大課間時(shí)間到了。同學(xué)們依依不舍的離開了教室，我們期待著大課間以后赤豆有更多神奇的變化……
這就是赤豆的“水中之旅”。親愛(ài)的讀者，你們覺(jué)得這樣的赤豆可愛(ài)嗎？
三年級(jí)作文 篇8
一周只有兩節(jié)體育課，終于盼到了一節(jié)體育課，結(jié)果還要去看牙。之后無(wú)奈地去和老師說(shuō)“棄權(quán)”。
醫(yī)生說(shuō)要我上一個(gè)叫做“分牙簧”的東西，聽(tīng)上去很恐怖，不知道是不是在每個(gè)牙縫塞進(jìn)去一個(gè)彈簧，塞得進(jìn)去嗎？坐在13路車上，本就心灰意冷的心情變得更加憂慮和忐忑。
牙所到了，剛走進(jìn)去，捏了一把冷汗，醫(yī)生不在……慢慢等吧，不對(duì)，應(yīng)該是“睡”才對(duì)，我和爸爸每人躺在三張椅子，呼呼大睡起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，一陣刺耳的開門聲，我手忙腳亂的進(jìn)到手術(shù)室里。
躺在那個(gè)像床一樣的椅子上，聽(tīng)著醫(yī)生用鉗子把鐵絲掐斷的聲音，牙所里好像突然安裝了好幾臺(tái)空調(diào)，我卻還在不停流汗。隨后，醫(yī)生帶來(lái)了幾件暗器，穿著白色的.忍者服走進(jìn)了手術(shù)室。暗器有一把狀如“小李飛刀”的小鉗子和幾支“分牙簧”似的小飛鏢。醫(yī)生用“小李飛刀”夾著“小飛鏢”往我的五個(gè)牙縫里塞。
好疼！牙縫里像有幾條蟲子在亂爬，又在咬我似的。
最終，我捂著嘴走出了牙所，看牙太痛苦了。但一時(shí)的疼痛可以換回健康的牙齒，我笑著踏上了上學(xué)的路。
三年級(jí)作文 篇9
四月十一日下午，我上完課，從學(xué)校來(lái)到安慶輪渡碼頭，已經(jīng)快到六點(diǎn)鐘了。太陽(yáng)向西邊慢慢落下去，長(zhǎng)江上的微風(fēng)吹在我的臉上，一陣陣涼爽舒暢的感覺(jué)，讓我快樂(lè)極了。
輪渡碼頭的繁忙景象深深地吸引了我，一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串的大汽車、小汽車，在江堤是排得整整齊齊，等待輪渡過(guò)江。我和爺爺、奶奶側(cè)著身子，從汽車的空隙間穿過(guò)去，出了一口粗氣，才慢慢平靜下來(lái)。我們坐在江堤的斜坡上，可以清楚地看到長(zhǎng)江和江面上來(lái)來(lái)往往的`船只。
這時(shí)候，奶奶突然叫了一聲：藍(lán)藍(lán)你看，江對(duì)面的輪渡向這邊開過(guò)來(lái)了。我睜大眼睛，注視著行駛在江面上的大輪渡，輪機(jī)嘟嘟嘟的發(fā)出轟鳴聲，船的后尾，白花花的浪花翻滾著，船頭破浪前進(jìn)，慢慢的開進(jìn)碼頭，靠近岸。輪渡停穩(wěn)后，陸續(xù)下車、下人，又把江這邊的車輛和乘客載上駛向?qū)Π�。就這樣不停的來(lái)來(lái)回回忙碌著。一艘大輪渡能裝大客車、大貨車和小汽車28輛，還有那么多我沒(méi)有來(lái)得及數(shù)清楚的乘客……
大輪渡，真威風(fēng)，乘風(fēng)破浪在水中，多裝快跑顯神通
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