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三年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
九月的一個星期六的早上，秋高氣爽，我們一家三口一起開車回爺爺奶奶的家。
回家的路上，我聞到撲鼻而來的陣陣花香，看到了兩旁盛開的桂花。
到了奶奶家，我看到兩旁五顏六色的田野，田野里有火紅和青綠的辣椒，有橙色的南瓜，還有雪白的棉花。農(nóng)民伯伯正在地里忙碌著。
吃完午飯，我們跟爺爺一起去田里挖紅薯，摘辣椒。紅薯是長在地里的.，我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開，哇！我發(fā)現(xiàn)了兩個紅薯，還有一些小蟲子，爺爺讓我把紅薯拔出來，我用力把一個紅薯拉出土，把連著的根折斷，放進簍子了，再去拔另一個。然后爺爺繼續(xù)挖，我發(fā)現(xiàn)一個就拔一個，不一會兒，簍子就裝滿了。
在干活時，偶爾會吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)。停下來休息時，偶爾會看看天空，有時會看到一群鳥，它們好像在說：“再見了！田野。”我想，它們要飛到哪里去呢？
紅薯運回去后，我們又換上了一個籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒，一種小小的，朝著天長。一種長長的，是青綠的，一種長得胖一些，是紅色的。我摘得很起勁，發(fā)現(xiàn)一個就摘一個，不一會兒籃子就被裝滿了。
我們把今天的收獲打包裝車，滿載而歸的回家了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。
三年級的作文300字 篇2
我喜歡鳥語花香、充滿希望的春天；我喜歡百花盡放、萬物茂盛的夏天；我也喜歡雪花飄舞、銀鋪玉蓋的冬天，但是我更喜歡瓜果飄香、遍地金黃的秋天。
秋天是色彩多姿的。碧藍碧藍的天空飄著白白的云朵，大雁扇動有力的翅膀從頭上的天空徐徐掠過。涼爽的秋風(fēng)來了，也帶來了一陣陣的果香。看！樹上那紅彤彤的蘋果像嬰兒的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一盞盞金色的燈籠；紫色的葡萄碩大圓潤，像瑪瑙般閃亮。讓你看了就要流口水了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里一片金黃，微風(fēng)吹過田野里就會卷起金色的波浪。成實的玉米漲出了葉片，像一排排金黃的牙齒，稻谷沉甸甸的彎下了腰，像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育，紅通通的`高粱穗粒飽滿，在秋風(fēng)中甜甜的微笑。
秋天是豐收的季節(jié)，是如詩如畫的季節(jié)。我愛著美麗的季節(jié)。
三年級的作文300字 篇3
這是最后的一個下午，上完了這節(jié)課，我有可能會老師不在會見面。
這是我一生的遺憾，我怕再也見不到老師了，因為老師只教我們十天，十天后就會走，不知道以后還可以見到老師還是見不到，不知道以后還在不在我們的學(xué)校，想想九天的陪伴。
第一天，老師教我們種向日葵，現(xiàn)在長成健壯的“大人”。第八天，自畫白襯衫，我在上面畫了金元寶，還寫上了三個字“錢多多”，得到了老師的贊許。第九天，自作絲襪花，我用QQ線，鐵絲，絲襪花等東西用手工制作成絲襪花，我做了兩朵，得到了一個小紅花。
你是不是覺得小紅花很幼稚，但我不覺得，因為它可以領(lǐng)兩元（是假幣），第十天我們跳蚤市場，用錢（假幣）買東西，可以買氣球，零食，表情帖等等好東西，我當時很開心，但一想到就見不到老師了，心情低落了一大半。
我真想天天見到老師，但這不可能。所以我要珍惜這最后的`一個下午，一定要好好學(xué)習(xí)這一個下午的知識。
祝教過我的老師長命百歲。
三年級的作文300字 篇4
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！
里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。
書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的'布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！
眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。
我喜歡我的書包，我以后一定會更加地愛護它！
三年級的作文300字 篇5
父母的愛就像一顆大樹，當你受傷時，它就會用柔軟的樹葉來給你包扎傷口。
父母的愛如同一只小小鳥，當你無聊時，它就會嘰嘰喳喳地陪伴著我。
父母的愛像一臺電風(fēng)扇，當你煩躁時，他就會給你帶來涼爽。
一天，我在學(xué)校玩耍，忽然被一個同學(xué)撞傷了。那是，我暈頭轉(zhuǎn)向的。同學(xué)馬上扶我到老師那里，讓我打電話給家人。放學(xué)了，剛解散，我就被一根人給抱走了。一轉(zhuǎn)身，我心頭一熱，原來是爸爸！這時我的心頓時放下來了。上車后，爸爸開著車往家里飛馳。一到家，媽媽著急地跑出來看我的傷勢怎么樣。接著，就趕緊把菜油跟筷子拿過來，打開蓋子，用筷子沾了一下，把菜油抹在我的傷口。這時，我看見媽媽臉上滿是擔心，關(guān)切的盯著我的'傷口。在爸媽的精心照料下，我的傷口一點點的好了。我這一切都歸功于父母的愛。
這就是父母的愛，人世間最美好的感情。
三年級的作文300字 篇6
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩�?很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時記錄好詞好句，讓我們認識熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師，她是一個真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細心地關(guān)注我們每一個小苗的變化，認真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當老師真不容易，在這里，我想對您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！
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