【集合】三年級花作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級花作文 篇1

　　今天是星期六，我和媽媽一起到衡水湖觀賞荷花。

　　剛接近衡水湖，就看見湖面上鋪滿了大片大片的荷葉，就像綠色的地毯。近處一看，荷花開得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，一朵朵荷花在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開，形成一個個粉色的小花苞；有的成熟后結了一個個小蓮蓬，遠遠看去就像一把把小綠傘。從正面看又像一個個小蜂巢，里面藏著十七個橢圓的綠色小寶寶，我新奇地望著。碼頭上的阿姨叫賣著“蓮蓬五元一個”，我不由地買了幾個，來滿足我的好奇心。我迫不及待地剝開其中一個，取出“綠寶寶”，又接著剝，里面露出了“白寶寶”，再剝里面有一個綠芯。媽媽說：“白色的.是蓮子，味道甜，營養(yǎng)高；綠色的是蓮子芯，味道苦，是下火的。”我吃了一個，果然味道獨特，讓人回味無窮……

　　��！我愛荷花。

三年級花作文 篇2

　　我班的窗臺上有一盆水仙花。

　　遠處看，這盆水仙花像婷婷玉立的仙女，即漂亮又高雅。近處看，它的底部比我拳頭大，一層褐色的皮包著潔白，細膩的肚子，儲存著水分和養(yǎng)分。它的葉子很長像蒜苗，由深綠到淺綠。葉子中間是一根根花的莖，沒開的'花苞像一把把箭。開著的花兒更是引人，六片潔白的花瓣，中間黃色的花蕊像一個黃色的小酒杯，微風吹來，絲絲花香沁人心脾。

　　這盆水仙花是我班美麗的一景，我愛這盆水仙花！

三年級花作文 篇3

　　“唉！花都枯萎了”我聞聲而來，原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。

　　“怎么啦？”我好奇地問。

　　“花都枯萎了”爺爺傷心地說。

　　“以后家里的花，我負責澆水，好嗎？”我向爺爺立下軍令狀。

　　“好”。

　　于是，我去我去水池旁邊拿了一個小桶，在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發(fā)現水桶太滿，根本沒法提，稍微一動，水就溢出來了。我學著爺爺平時澆花的樣子，去拿了一個裝水的不銹鋼碗，輕輕地舀了一碗水，小心翼翼地走向陽臺，由于第一次不熟練，手抖了一下，水一半撒在地上，一半撒在花盆里，我又連續(xù)往返幾次，漸漸地水桶里的水不太滿了，我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個特別大的.花盆里，爺爺看見了趕緊按著我的水桶，心疼地說：“你這是要淹死我的花呀，這盆是君子蘭，不能澆太多水，每次只能圍繞它的根部稍遠一點澆一點點水就行了，不過念你是第一次就不懲罰你了，下次可要注意呀！”嗯，記住啦“我爽快地答應了，原來澆花也有學問，聽著爺爺的指示，我把剩下的花都澆完了。

　　爺爺說：以后咱家的花，都歸你管啦。

　　我高興地說：放心吧，我會按時澆水讓這些花開得更茂盛。

三年級花作文 篇4

　我奶奶家的院子里有桃樹，每年桃花開放的時候，我都會去看滿樹的桃花，趕一場視覺的盛宴。

　　桃花有白的、有粉紅的、有深紅的……深淺不一，美不勝收。

　　桃花的樣子十分可愛，有五片花瓣，初開是白色，像雪，比較透亮。滿樹桃花盛開之時，整棵樹是最熱鬧的時候了：有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數含苞待放殷紅欲滴的花骨朵，象是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍脾氣呢！

　　桃花帶點清香，近一些聞，它的'香味更濃。這濃濃的花香會引來不少的蜂兒蝶兒，它們在花叢中嬉戲，玩捉迷藏，跳圓舞曲，最后再帶滿身花香回家。

　　我們孩子最喜歡在樹下撿拾飄落的花瓣，把它夾在書里，一翻開書，滿書的花香，沁人心脾。桃樹下，有我們快樂的足跡，有我們燦爛的笑臉，有我們驚喜的尖叫。

　　年年桃花開放的季節(jié)，奶奶家的小院總是“人面桃花相映紅”。

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