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小學三年級的作文【集合7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我的媽媽，每天都要上班，還要做飯給我們吃。她頭發(fā)的顏色是咖啡色的，個子比我高一個頭，她眼睛是黑溜溜的。每天媽媽做的事情都很多很多，還要幫我檢查作業(yè)，作業(yè)檢查完了，我再去洗澡，媽媽還要等我洗完澡再去洗衣服，所以媽媽每天都是很晚才能睡覺。媽媽對我的關(guān)懷無微不至。
記得我還很小的時候，媽媽因為感冒到附近的門診去看病，我吵著嚷著要跟媽媽一起去，媽媽也只好帶我去了。到了門診以后，我看見門口立著一塊大牌子，上面寫著“李氏門診”四個大字。當時我還不認識那些字就在牌子邊玩耍，誰知道讓牌子上鑲的邊框割破了右手的.食指，鮮血立刻流了出來，我哭著向媽媽跑去，媽媽馬上抱起我，醫(yī)生拿來了紗布幫我把血止住了，又給我縫了兩針。媽媽沒看完病就帶著我回家了，回家的路上，媽媽還問我：“疼嗎？疼嗎？”在接下來幾個星期里因為我的手她又帶我跑了好幾趟。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！辈诲e，我就有一個關(guān)心我、愛護我的好媽媽。我多么想對我親愛的媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
小學三年級的作文 篇2
“加油，加油……”“贏了！……”這是操場上傳來的吶喊聲。
看，運動場上人山人海，一片熱鬧非凡。同學們身穿運動服，像穿著節(jié)日的盛裝，又像正待檢閱的方隊一樣，整齊的坐在運動場周圍的臺階上。天空瓦藍瓦藍的，一只只大雁像一架架飛機排成一字形，在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。
瞧，在跑道上，運動員英姿煥發(fā)，如展翅雄鷹在飛翔；投擲區(qū)，同學們手中的壘球，一擲飛向藍天，以一個優(yōu)美的拋物線回落到地面；參加立定跳遠的同學發(fā)揮得更是精彩，我們班的王浩霖同學，雖然平日跳得不怎么賣力，但現(xiàn)在，他可真是一鳴驚人――1．87米！一下就拿了個二等獎……到處都在進行著緊張得比賽，到處都響起雷鳴般的掌聲。
“砰！”一聲槍響，一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運動服的田徑運動員們，“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過一浪，運動員們都充滿了力量，個個你追我趕。這時，只見我們班的選手已經(jīng)跑不動了，我們個個急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學開始齊聲大喊"加油"為他打氣，在大家的鼓勵下，他又憋足了勁……終于追上了一個、又一個，最后沖進了三甲。
最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時的賽場，己經(jīng)進入白熱化階段。
最后的.決賽開始了。只見我班的李杰同學第一個沖到對面，對面接應(yīng)的是王正中同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個，我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學們都在為各自的班級加油助威，已經(jīng)分不清加油聲是為誰了，那陣勢簡直響徹云霄！
只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發(fā)的火箭，閃過一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的……"加油！加油！"終于，我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>
熱鬧緊張的運動會結(jié)束了，我真希望以后多幾次這樣的活動！
小學三年級的作文 篇3
公園的早晨真美啊！
早晨，剛睡醒的我推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來。深吸一口，啊！頓時神清氣爽。一陣微風迎面拂來，好像媽媽的雙手輕輕地撫摸著我的臉。
聽！樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在唱一曲歡快的歌兒。
來到公園，公園里的花爭奇斗艷。有潔白的茉莉花；有粉中帶白的杜鵑花；有嬌滴滴的風信子┉┉許多花聚在一起，五彩斑斕，美麗極了。一陣風吹來，睡在花中的露珠，仿佛都醒過來似的，顆顆都搖著身體，像在跳舞一樣。
公園里的`草也不甘示弱，伸展出嫩綠的葉子，一簇簇一叢叢，布滿了整個公園，仿佛給公園穿上了嶄新的大綠袍。
公園里的樹，蒼翠欲滴，有的樹干上布滿了綠茸茸的青苔，好像穿著一層外衣�？每脴渫Π胃叽�，像個士兵保衛(wèi)著我們美麗的家園。
公園里還有許多晨練的人，他們有的在練拳、有的在習劍，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戲，我見了也情不自禁，也加入了他們的隊伍。
公園的早晨真美啊！仿佛像一幅流動的山水畫。
小學三年級的作文 篇4
家鄉(xiāng)的橋是我夢中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架著一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那時鄉(xiāng)親們?yōu)榱俗非蠖嗬獾南Ｍ瑑冬F(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的'新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。
我住在汕頭的歲月，心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水，夢中總見到弓樣的小橋。當我去深圳時，眼簾闖進座座雄偉的長橋，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。
彎彎的小橋，是我夢中的橋嗎？
三年過去了，當我再次回到故鄉(xiāng)時，最緊要的便是去看望小橋。
嗯？小橋呢？小橋躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯，摩托車的笛音，自行車的丁零，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、三鳥，繪出交流歡躍圖……
我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢中的橋！
小學三年級的作文 篇5
你猜，我最喜歡的卡通人物是什么？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢？你接著往下看就知道了。
一天，湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他，他一到杰瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌，湯姆和杰瑞實在受不了了。于是，她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的'是，杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是，他們就把新吉他個掰斷了。結(jié)果，杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來，終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了，湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后，湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。
鮑老師點評：
語言敘述流暢，故事情節(jié)完整。有進步，加油！
小學三年級的作文 篇6
每當我打開鉛筆盒，看到這支活動鉛筆，眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進。
有一天，我高高興興地背著書包到學校上學�？墒钱�?shù)搅藢W校，我把書包放下，就拿出鉛筆盒，打開一看“咦？昨天我還放了好幾支鉛筆�，F(xiàn)在怎么都不翼而飛了？”這時，我的額頭上冒出了絲絲冷汗，臉上露出了焦急地神情，心想：這下糟了，讀書連鉛筆都忘帶了，怎么辦呀？
這時，坐在我前面的錢進知道后，便安慰我：“不要著急，我?guī)湍阏艺铱础！闭f完，他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧，彎著腰找呀找呀……
可是找到最后，還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時，錢進對我說：“把我的.活動鉛筆借給你吧！”說完，他就爽快地把活動鉛筆借給了我。
放學了，我把活動鉛筆還給錢進時，他對我說：“不用了。這支活動鉛筆就送給你了，我還多著呢！我們交個朋友吧！”
每每看到這支活動鉛筆，就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的友誼。
小學三年級的作文 篇7
閑暇時候，我和祖父一起聊天，聽他無意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些的生活經(jīng)歷，從祖父不乏感慨的話語中，我深深的感受到了家鄉(xiāng)的變化。
先拿路來說吧!以前的路狹小而彎曲，宛如一根灰白的藤蔓，從大山深處蜿蜒而來，又朝山外蜿蜒而去。小孩踏著它，上學、放牛、砍柴，稚嫩的腳丫磨出了血泡；大人踏著它，從地里挑回紅薯、稻谷，然后挑到縣城換回生活用品，粗糙的肩膀上，磨掉了一層又一層的皮，厚繭的腳板下，磨爛了一雙又一雙的草鞋。祖父就在這樣的小路上來來回回，祖父的祖父也在這樣的小路上來來回回。只不過還得加上“艱難”二字，但始終走不出大山的懷抱。風雪天，這條路更糟了。記得那次春節(jié)，我走親戚回家，我們在和著泥雪的鄉(xiāng)間小路上深一腳、淺一腳，小心翼翼的行走著，費了九牛二虎之力，我們才回到家。可現(xiàn)在不同了，往日坑坑洼洼、泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路變成了平坦寬敞的水泥路。下雨天，我們也不怕摔跤了，路的兩邊開滿了一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。走在平坦的水泥路上，聞著讓人心曠神怡的花香，那種愜意簡直賽過神仙。
順著水泥路走進來，破舊的矮房早就不見了。鱗次櫛比的樓房拔地而起，各式的家用電器也走進了老百姓的家，千家萬戶的燈火熠熠閃爍、爭相輝映，把這座群山環(huán)抱的山村渲染的`五彩繽紛……
平坦的大道、高高的樓群、來往的車流、豐收歸來的老農(nóng)，匯成了一副多姿多彩的畫面。想到這里，我才頓覺，以往的家鄉(xiāng)在我眼里開始陌生，這種陌生讓我開心。村民的住宅在雨里默默地佇立著，似乎在訴說著家鄉(xiāng)的變化，遠處田地里不時傳出機器的轟鳴聲，散發(fā)出勃勃生機。此時，我深吸一口和著泥土芬芳的氣息，醉了！
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