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      三年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-12-24 16:47:18 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用7篇

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        踩在時(shí)間的傳送帶上,春夏秋冬輪著為我護(hù)航。我現(xiàn)在已是一個(gè)面臨中考的大學(xué)生,又不免愛(ài)回憶著過(guò)去的湯湯水水!

        小時(shí)候,每天走在回家的路上,沒(méi)事就會(huì)邊踢著小石子邊瞪著眼睛,盯著路上的每個(gè)角落,為的是能夠獲得“幸運(yùn)的`饋贈(zèng)”、“上天的餡餅——錢”,說(shuō)來(lái)有些俗,有些小氣。因?yàn)槲以H眼看到過(guò)其他小朋友,走著走著,便撿到一些小錢,比如一元的硬幣,五角的紙幣。有了這錢,便可以為自己買些小零嘴。所以,我就特別羨慕她們,羨慕她們會(huì)撿到錢,而自己一次也沒(méi)拾到過(guò)。

        俗話雖說(shuō)“拾金不昧”,但這些小錢又不是金子,找誰(shuí)還呀!

        后來(lái),我去菜市場(chǎng)買豆芽,撿到一張十元錢,它全身黑乎乎,躺在一個(gè)水溝旁,滿面灰塵的它似乎在向我招手!我有些猶豫......

        但,我還是斬釘截鐵的揪起了它!

        雖然有些害怕,但還是交給媽媽,媽媽卻說(shuō):“好!”便又說(shuō)要給我買泡泡糖吃。

        如今,我長(zhǎng)大了。出門有朋友在身旁,不需要父母的幫忙,而且,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了!

        那一次和朋友們一起坐上公交車,要去爬山玩水,帶了些吃喝的東西。車上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個(gè)雙人座上,里面是一個(gè)體態(tài)臃胖的中年婦女,短頭發(fā),有著一張大大的臉,而我坐在外面。

        過(guò)了幾站,前門上來(lái)一個(gè)稍矮的中年婦女,一看見(jiàn)我身旁的那個(gè)人,便滿臉微笑,看來(lái)她們是熟人!摆w姐!”她們打起了招呼。我則靠在椅背上,閉目養(yǎng)神。沒(méi)一會(huì),她不小心碰到我,我往旁邊坐了坐。

        她把手伸進(jìn)褲袋里摸索,好像是在掏什么東西,一邊掏一邊說(shuō):“我讓你看看,俺閨女給我辦的公交卡,等我老了,再辦個(gè)老人卡,哈哈哈......!”她對(duì)前面的那個(gè)女人說(shuō)著。我很喜歡她張大嘴巴,爽朗地為親情笑著。

        接著,不經(jīng)意間,一張紅色大鈔劃過(guò)我的視線,一張一百元,滑過(guò)她的指縫,順著凳子,掉在了腳旁。我的心跳了起來(lái),眼睛不自覺(jué)地張望,然后下手去摸“腳”,碰到了一張“紙”,我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動(dòng),它一定是經(jīng)過(guò)多么周到的保存,才會(huì)如此“嶄新”。

        我二話不說(shuō),拿起錢,便塞給女人:“您錢掉了,快拿好!”接著,她便在一旁表?yè)P(yáng)著我......而我如心上灑了蜜,甜滋滋的對(duì)著自己說(shuō):“好樣的!”

        我拿著一天的好心情獎(jiǎng)勵(lì)了自己,獎(jiǎng)勵(lì)了長(zhǎng)大的自己!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        十年樹木,百年樹人。如果說(shuō)十年前我們還是一陳小風(fēng)就能吹歪的樹苗,那么現(xiàn)在,我們已是扎牢了根的小樹,正努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng),為著生命中的盛夏做好準(zhǔn)備。

        青春是從兒童到成人的`階梯,我們要從懷著幼稚到迎接成熟。我們不會(huì)再為丟了一個(gè)橡皮面大哭大鬧,也不會(huì)因?yàn)橥琅獢嗔俗约旱你U筆而賭氣,我們?cè)谒枷肷想x開幼稚。

        一個(gè)人的水平更看重于文化修養(yǎng)。青春是美好的,它的美好更在于知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。青春在于學(xué)習(xí),人的生命也在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不僅讓我們知識(shí)淵博,而且讓我們?cè)诰裆祥L(zhǎng)大。

        從進(jìn)入初中以來(lái),我就無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自已,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你要努力!盡管有時(shí)學(xué)業(yè)壓力大,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一個(gè)挑戰(zhàn),我不會(huì)拒絕,也不會(huì)放棄。我需要自已調(diào)整好自已,不斷努力。

        這一切,難道就不是青春對(duì)于我的改變嗎!

        青春有美好也有煩惱。有人說(shuō)出孩子在青春時(shí)期都逆反。我想這不是逆反面是無(wú)知,對(duì)于青春時(shí)的我們,一切都是新的,我們真正開始步入社會(huì),就像剛出生的嬰兒,難免做錯(cuò)事,這也需要原諒和指導(dǎo)。

        青春是一朵待開放的紅花;青春是一葉正在舒展身子的綠葉;青春是剛剛爬出水面的蜻蜓;青春更是一只躍躍欲試的雛鷹。讓我們現(xiàn)在努力吸取書本的知識(shí),在不久地將來(lái)長(zhǎng)成一棵頂天立地的大樹吧!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了。馬路上昔日的喧嘩,吵鬧險(xiǎn)象已經(jīng)一去不復(fù)返了;馬路兩旁的參天大樹葉子青翠欲滴,還有許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“這里的風(fēng)景真美!”

        再走近我們的母親河——西林河,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,小魚在河里歡快地游來(lái)游去;在陽(yáng)光的照射下,河面像一面明亮的大鏡子,一艘艘船從河面緩緩駛過(guò),各地的游客正盡情地欣賞西林河兩岸的宜人美景;柳樹像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,照著鏡子梳理頭發(fā);草地上盛開差不知名的野花,有紅的',白的,黃的,紫的,美極了。

        家鄉(xiāng)的發(fā)展越來(lái)越發(fā)達(dá),文化廣場(chǎng),高樓大廈,體育廣場(chǎng)越來(lái)越壯觀,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得更加壯美;一條條臭水溝變成了一條條清澈見(jiàn)底的小河,盛開著爭(zhēng)奇斗艷的荷花,一間間房舍變成一個(gè)個(gè)大型社區(qū)……

        也許,家鄉(xiāng)以后環(huán)境以我想象的更美好,讓我們拭目以待吧!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        在這個(gè)炎熱的暑假里,最快樂(lè)而有意義的'事就是游泳了。

        記得有一次,教練讓我到深水區(qū)游泳。一聽到深水區(qū)我心慌起來(lái),因?yàn)樵谌ツ暧斡镜臅r(shí)候,有一個(gè)教練說(shuō):“你要游到深水區(qū)。”我以為是自己的教練在說(shuō)話,所以就游到了深水區(qū),當(dāng)我要站起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的腳踮不到池底。

        教練發(fā)現(xiàn)我不敢到深水區(qū),于是就叫兩個(gè)小哥哥游給我看。只見(jiàn)這兩個(gè)小哥哥在深水區(qū)都游得那么好,我也準(zhǔn)備下水試一試。我小心翼翼地下水,然后手扶著池壁再用腳一蹬,最后我竟然能在深水區(qū)游了。接著教練讓我和兩個(gè)小哥哥比賽,教練一喊:“一、二、三"我就游了出去。等我游到了對(duì)面,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小哥哥早就到了,所以我得了第二,我很開心教練讓我從深水區(qū)游到淺水區(qū),第一次我游到距離淺水區(qū)還有4米的地方,第二次我就游到了淺水區(qū)。教練還夸我:“你真棒,我要給你一張大獎(jiǎng)狀!"我聽了心里喜滋滋的。

        通過(guò)這次的游泳讓我明白了:只要有勇氣,什么困難都不可怕。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動(dòng)聽的,秋天的聲音,多種多樣,時(shí)而輕緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……

        聽,耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時(shí)而稠密,時(shí)而稀疏,給人一種清新的感覺(jué),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),又帶著些許涼意,此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。

        忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會(huì)兒,又是一陣刺耳的'“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無(wú)論何時(shí),總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣,真的很令人敬佩。

        秋天是一個(gè)凄美的季節(jié),秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動(dòng)聽!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我最早是從兒歌“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)”中認(rèn)識(shí)小白兔的,看到電視上或書本上小白兔那滿身雪白毛絨絨的樣子,我真想抱抱它,摸它一下。在我稍大一點(diǎn)后,媽媽告訴我,我的生肖是兔。從此以后,我對(duì)兔子有了更深的感情,尤其是小白兔,我渴望擁有一只可愛(ài)的.小白兔,纏著爸爸媽媽給我買一只可愛(ài)的小白兔回家養(yǎng),可爸媽老是以小白兔的糞便臭,很難養(yǎng)為由拒絕,很讓我傷心。

        有一次,表弟買了一只小白兔,我知道后馬上跑到表弟家看?吹叫“淄茫议_心極了,又是摸又是抱。小白兔溫順極了,我找來(lái)一些菜葉和蘋果給它吃,看著它安靜地吃著,我心里像喝了蜜一樣甜。

        原來(lái)我吃飯只喜歡吃肉,不吃青菜,爸媽就笑我,說(shuō)我們家的“兔”怎么不愛(ài)吃蘿卜和青菜,是不是“假兔”,我一聽初中,就趕緊吃青菜。我最怕別人說(shuō)我不是兔。

        我喜歡聽小白兔的兒歌,喜歡看《兔子和烏龜賽跑》的故事,喜歡畫兔,喜歡買小白兔飾物、小玩具。小白兔跟我己經(jīng)有了不解之緣,它己經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飛向那輕松快樂(lè)的夢(mèng)境,當(dāng)我在夢(mèng)幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,濃郁的花香直撲我的鼻子,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙。∥也挥萌ハ肽菬┤说氖,可以不顧一切,可以拋開人世間的憂愁,我可以快樂(lè)地奔跑,盡情地玩耍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我就是我,我可以脫離緊張的學(xué)習(xí),自由自在……

        如果我可以去一個(gè)新的`國(guó)度,我愿意去那遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代,揭開人們?cè)诳铸埳砩系牟唤庵i,看一看它們恐龍之間的斗爭(zhēng),快樂(lè)的生活,友好的情感,捕食食物的過(guò)程和自己生病時(shí)照顧自己的方法,我將觀察恐龍的日常生活和行為習(xí)慣……

        如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意站在充滿奧秘的古代,詢問(wèn)孔老先生的內(nèi)心,質(zhì)問(wèn)編出論語(yǔ)的徒弟,學(xué)習(xí)皇帝治國(guó)安民的方法,認(rèn)識(shí)皇室的子孫后代,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)那些忠心耿耿的大臣,看看古時(shí)候所稱的不治之癥……

        如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意飄到未來(lái)的地球,絢爛的世界映入我的眼簾,繽紛的世界那是美好的夢(mèng)幻天堂,是人類理想的家園,它充滿著歡樂(lè),有著祥和的氛圍……

        如果我可以去一個(gè)新的國(guó)度,我愿意去銀河世界探索奧秘……

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