三年級(jí)快樂(lè)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，因?yàn)樗哪昙?jí)重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊(duì)課上競(jìng)選班干部。
時(shí)間過(guò)得真快，星期二班隊(duì)課一轉(zhuǎn)眼就到了。丁零零，上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室，教室里靜悄悄地。不一會(huì)兒，沈老師就來(lái)了，沈老師笑容滿面地對(duì)同學(xué)：“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？”“好了”。同學(xué)們回答說(shuō)。沈老師又說(shuō)：“競(jìng)選班干部現(xiàn)在開(kāi)始”。前十分鐘一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個(gè)是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺(tái)坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來(lái)演講的人越來(lái)越多，頓時(shí)，教室里的.氣氛熱烈了起來(lái)。每位演講的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結(jié)束了。
當(dāng)老師宣布班干部名單時(shí)，我的心開(kāi)始狂跳了，不時(shí)瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)�！鞍嚅L(zhǎng)鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快過(guò)年時(shí)，媽媽在花市中買一盆香水百合，此刻夜深人靜之時(shí)，香水百合的香氣四溢，我聞著香氣，突然覺(jué)得自己很快樂(lè)……
有時(shí)候我們覺(jué)得熱鬧是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得有游戲是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得獲得好成績(jī)是快樂(lè)，有時(shí)候我們覺(jué)得受到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)……很多時(shí)候我們真的都不知道到底快樂(lè)是什么？就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說(shuō)：快樂(lè)和幸福應(yīng)該是同義詞，快樂(lè)就等于幸福，幸福也可以說(shuō)成是快樂(lè)。我們追求的幸福其實(shí)就是快樂(lè)，我們追求的快樂(lè)也就是幸福，我們常常搞不懂快樂(lè)到底是什么？就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，在我們的日常生活中，只是人們體會(huì)不到罷了，這就叫“身在福中不知�！卑�。
有一個(gè)身患侏儒病的青年，身材矮小，行動(dòng)不便，生活困難，加之從小父母雙亡成了孤兒，在世人的眼里，他是最為不辛的人。然而這個(gè)孩子絲毫沒(méi)有不辛的感覺(jué)，對(duì)生活充滿熱望，對(duì)人生充滿追求，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了電腦打字，學(xué)會(huì)了新聞寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作，憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè)，過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。春節(jié)期間，他回到家鄉(xiāng)旬陽(yáng)，專程來(lái)到宣傳部看我。從他的言談中我感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個(gè)殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望，只要靠勤勞的雙手維持生活就覺(jué)得很是幸福了。
是啊！只要人們保持平常的心態(tài)，樂(lè)觀處世，淡泊明志，清靜寡欲，怎能找不到幸福呢？患病的人，有一個(gè)健康的身體就覺(jué)得幸福；口渴的人，有一杯水喝就覺(jué)得幸福；饑餓的人，有一碗飯吃就覺(jué)得幸福；夜行的人，有一線光亮就覺(jué)得幸福；寒冷的人，有一盆火烤就覺(jué)得幸福；炎熱的人，有一縷涼風(fēng)就覺(jué)得幸�！@些人之所以能感受到人間的幸福，不就是他們渴望生活而欲望不高嗎？
人常說(shuō)平安是福，相對(duì)于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言，平安難道不是一種最大的幸福嗎？當(dāng)我們平平安安回到家中，妻子端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，孩子依偎身邊說(shuō)這說(shuō)那，父母泡開(kāi)清香可口的熱茶，難道還有什么比這平安和諧美滿還幸福的生活呢？
人生短暫，歲月無(wú)情，我們要盡享生活之快樂(lè)、生命之快樂(lè)、人間之快樂(lè)。應(yīng)該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，別做太多后悔的事情，追求內(nèi)心的平靜：富貴不外浮云，名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧?kù)o是多么難得的��！其實(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的，內(nèi)心的寧?kù)o也是很簡(jiǎn)單的，獲得幸福也是很簡(jiǎn)單的，只要我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的，那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態(tài)度來(lái)珍愛(ài)著自己的生命，要自己過(guò)得快樂(lè)的生活。
一天24小時(shí)，痛苦是一天，快樂(lè)也是一天，為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的.情緒而讓自己痛苦？盡快忘卻生活中的不快，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，堅(jiān)定自己的信念，學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，那么快樂(lè)才可以與生命相伴前行。欲望的滿足只能是暫時(shí)的，寧?kù)o的心靈才是永恒的，修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外，保持心靈的純潔，剔除內(nèi)心的污物，那寬闊的胸懷就在你心中永存了，那就沒(méi)有什么可以讓你不快樂(lè)了。所有的煩惱都會(huì)在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂(lè)的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂(lè)，才可以給人無(wú)私的愛(ài)，給人溫暖，給人寬容，給人幸�！�
心靈的寧?kù)o才是真正快樂(lè)的本質(zhì)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
20xx年初的大雪讓長(zhǎng)沙變得很美，但隨之而來(lái)的冰災(zāi)卻給人們帶來(lái)了許多不便。我所居住的小區(qū)有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的'陡坡，因?yàn)楸鶠?zāi)出行變得更加困難。有好幾次都聽(tīng)到有人摔傷的消息，小區(qū)里的老人和小孩都不敢出門。一天我和爸爸說(shuō)起這事，爸爸提出讓我和他一起去少掃雪，這樣大家就可以放心出門。
第二天，爸爸從外面帶回鐵鍬和鏟子，我們開(kāi)始了破冰掃雪的行動(dòng)。小區(qū)里的其他人看到我們的行動(dòng)馬上加入進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)大家一上午的辛勤勞動(dòng)，小區(qū)的必經(jīng)之路終于打通了。我們每個(gè)人的臉上流著汗水，心里都美滋滋的。
夏天到了，我和小伙伴們都喜歡在院子里玩耍。一天我們看到花壇里的野草長(zhǎng)了起來(lái)，開(kāi)始和花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)料和陽(yáng)光，我便和小伙伴們一起開(kāi)始了鋤草行動(dòng)。在我們的勞動(dòng)下花兒笑得更美了！
今年長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市，社區(qū)號(hào)召我們?yōu)槊阑蛣?chuàng)建文明城市做自己力所能及的是事，我和同伴們只要有空就會(huì)參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，用我們的雙手把我們的家園打扮的更美好！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我和老爸是一對(duì)快樂(lè)的父子倆，干什么都形影不離。我的爸爸中等個(gè)頭，圓臉，大大的眼睛，加上他溫和的脾氣，讓人感到很親切。我一有時(shí)間就和他一起下棋、玩游戲，笑語(yǔ)不斷。就拿一個(gè)星期六的中午來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)星期六的中午，媽媽洗完碗就去睡覺(jué)了，突然老爸說(shuō)：“咱家里還有半個(gè)西瓜，我們倆來(lái)‘石頭、剪刀、布’，勝了就吃一口西瓜，輸了不準(zhǔn)吃。”我聽(tīng)了，馬上就答應(yīng)了。開(kāi)始了，一會(huì)兒我贏，一會(huì)兒老爸勝，一會(huì)兒我用“剪刀”把老爸的“布”剪成“破布”；一會(huì)兒老爸用“錘子”捶彎了我的“剪刀”……不過(guò)，這只是我計(jì)劃中的一部分。我在老爸得意忘形的時(shí)侯，使出了我的殺手锏——心理戰(zhàn)術(shù)，誘“敵”深入，打的老爸節(jié)節(jié)敗退，大塊大塊的西瓜都成了我有腹中之物。就這樣，我們?cè)跉g笑中吃完了這半個(gè)西瓜。
我的'老爸不僅幽默，還很關(guān)心我。
放暑假的時(shí)侯，我由于游泳耳朵進(jìn)水得了中耳炎，耳朵疼的要命，我在醫(yī)院打吊針的時(shí)候提不起精神，無(wú)精打采。老爸看到我難受的樣子，就提議：“我們倆輪流講笑話吧！”老爸先講：“北極熊為什么不吃企鵝呢？”我搖搖頭，“因?yàn)樗鼈円粋�(gè)生活在北極，一個(gè)生活在南極。”老爸笑著說(shuō)。該我講了，請(qǐng)問(wèn)：“大象為什么不踢球�！崩习謸u搖頭，我說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人能做一雙圓形的球鞋�！辈恢挥X(jué)中，輸液就完了。為了讓我開(kāi)心，老爸還做了一首好笑的詩(shī)：
啊，藍(lán)天呀，那么高；
啊，駿馬呀，四條腿；
啊，白云呀，在天上飄
……
我的老爸不僅在我生病的時(shí)候關(guān)心我，日常生活中也很關(guān)心我。老爸總是在我郁悶的時(shí)候給我來(lái)點(diǎn)幽默；在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解……
同學(xué)們，你說(shuō)我和老爸是不是一對(duì)快樂(lè)的父子倆呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了，我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏。這天陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上的小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進(jìn)行了“黑白配”，梅格雅捉我們，梅格雅閉著眼睛倒數(shù)：“十、九……”我們慌忙躲好，我輕手輕腳地躲在一棵大樹(shù)后面，俗話說(shuō)：最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的'地方。哈哈，我可真聰明，我捂著嘴巴，偷偷往外面看一眼，生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的兔子一樣躲在花叢的后面，藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方！看，梅格雅來(lái)找我們了！她東瞄瞄，西看看，兩只眼睛就像雷達(dá)一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽，但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開(kāi)始找我了，她準(zhǔn)備過(guò)來(lái)時(shí)，似乎看到我，我嚇了一跳，靈機(jī)一動(dòng)把身子一縮，哈哈，沒(méi)捉到！
這時(shí)，“叮鈴鈴”，上課了！我飛快地奔向教室，暗中高興，因?yàn)闆](méi)被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好，我心花怒放！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
在炎熱的暑假里，我頭頂酷暑來(lái)到了外婆家。
外婆家里有冰涼的小西瓜，外公用刀切開(kāi)，紅彤彤的果肉，令我口水直流。捧起一塊西瓜，咬上一口，嘴里又冰又甜，十分解渴。還有哈密瓜，金燦燦的果肉，在陽(yáng)光的映襯下閃爍著如同金子一般的光芒。呵呵，一看就很好吃。
吃完瓜果，便與外婆去魚(yú)塘捉魚(yú)蝦。來(lái)到左右搖擺的`小木船上，外婆劃著木漿，水面上泛起了一圈圈漣漪，驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒，一條條騰空躍出水面。呀，多么可愛(ài)的魚(yú)兒呀！遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)有人在草叢里釣魚(yú)，魚(yú)竿擺動(dòng)著，那人抬起手來(lái)，一條鯉魚(yú)擺動(dòng)著尾巴，被釣出水面。外婆卻沒(méi)有這樣做，先從船里拿出一個(gè)用漁網(wǎng)織成的籃子，放入水里，再把它掛在固定的竿子上，接著放點(diǎn)誘餌，等魚(yú)蝦自己來(lái)。我也想玩木漿，搖著搖著，船在水上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。自己都快轉(zhuǎn)暈了。唉，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻那么難。
回到外婆家，便與外婆一起下田。我穿著高筒膠鞋，在軟得似棉花的泥土里玩耍，一不小心摔了一跤，弄得滿臉都是泥，衣服也臟了，索性坐下來(lái)，用泥土做泥娃娃。先捏出圓溜溜的腦袋，再捏胖嘟嘟的身體，然后捏出短小的四肢。一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃出來(lái)了，這分明就是我！
這一次去外婆家十分愉快，下次一定也一樣！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天早上起來(lái)，天氣真好，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)春天來(lái)了，我們一起去看櫻花吧，我很高興，這是我第一次去看櫻花呢，真有點(diǎn)迫不及待了。
吃過(guò)早飯，我就和爸爸媽媽一起來(lái)到顧村公園。走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白的，粉色的，滿樹(shù)的櫻花連成一片片，好像瑞雪初降，一片白茫茫的，又好像一朵朵白云組成的云海，美麗又壯觀。進(jìn)了櫻花林，媽媽告訴我，櫻花是李屬薔薇科的一種落葉喬木，被譽(yù)為熱烈、純潔、高尚的象征，我們現(xiàn)在看到的是日本早櫻，是在長(zhǎng)葉子前就開(kāi)花的，櫻花真漂亮啊，在枝頭一團(tuán)團(tuán)一簇簇，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄飄灑灑的落下，搖曳多姿，好似在舞蹈，爸爸給我拍了很多照片，我真高興呀。從櫻花林出來(lái)，媽媽又帶我去看了蝴蝶展，認(rèn)識(shí)了很多國(guó)家的各種各樣的蝴蝶，藍(lán)色的，黃色的，綠色的`，都非常的漂亮，我還自己動(dòng)手，在媽媽的幫助下，做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本的書(shū)簽，回家留作紀(jì)念。
今天既看到了漂亮的櫻花和蝴蝶，又學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)，真是快樂(lè)的一天�。�
【三年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文11-05
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文11-09
快樂(lè)六一三年級(jí)作文09-22
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文02-03
三年級(jí)快樂(lè)作文【經(jīng)典】05-09
【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文04-18
快樂(lè)的三年級(jí)作文01-13
三年級(jí)快樂(lè)作文07-21
三年級(jí)快樂(lè)作文07-23