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游三年級(jí)作文（實(shí)用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
星期四，我們十分高興。因?yàn)槲覀兣瓮拇河稳諄?lái)了。
我們等啊等，天上突然下起了毛毛雨。我們急了，生怕去不了了。直到導(dǎo)游來(lái)了，我們才松了一口氣。
我們到光明農(nóng)場(chǎng)啦！我們先參觀了晨光奶廠，知道了我們喝的`牛奶是怎樣做的。
然后我們看了小奶牛。奶牛身上的條紋黑白相間，下面還有一個(gè)擠奶處，真可愛！
之后，我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，我們盡情地玩耍。黃晨喂牛時(shí)，把奶灌到牛鼻子里，牛差點(diǎn)踢到他。
我們吃完飯，本來(lái)要去滑草和打野戰(zhàn)的，但是又不去了，我們十分失望。
我們最后去了鴿子城，但是啥事也沒做到，導(dǎo)致“激起公憤”！
唉，這一次去春游令我們太失望了，希望下一次春游會(huì)好玩一些。不然又會(huì)“激起公憤”的。
游三年級(jí)作文 篇2
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說(shuō)：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲�！蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。過了一會(huì)，老師拿著一大袋子氣球來(lái)到了教室，后面跟來(lái)了一群跟屁蟲—五級(jí)的孩子。還有一位老師，原來(lái)我們要和大孩子比賽��！老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。��！氣球那么多，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說(shuō)：“兩人一組�！闭f(shuō)著就拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩子。第一組上場(chǎng)的'是我們班。
兩個(gè)小男孩急切地跑過來(lái)說(shuō)：“我們先上場(chǎng)�！坝谑牵蠋熅桶验L(zhǎng)繩系在了他們的腿上，時(shí)間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問題了，因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄耍Y(jié)果就答對(duì)了三道題。我們都失望了。輪到五級(jí)班的孩子上場(chǎng)了。只見他們身體東倒西歪的，一個(gè)問題都沒有答對(duì)。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)?jí)班的了，這兩個(gè)小男孩說(shuō)：“該讓我們踩了�！蔽业暮门笥褎珎牡卣f(shuō)：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說(shuō)著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問道：”你為什么哭�。俊皠f(shuō)：“氣球都被他們踩光了。”老師說(shuō)：“沒關(guān)系，我們還有很多氣球�！眲Ｖ沽丝奁＝K于到我們出場(chǎng)了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來(lái)就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。
最后我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。
�。∵@次活動(dòng)課真是太好玩了！
游三年級(jí)作文 篇3
7月16日下午，我們一家七口還有舅舅的朋友一起來(lái)北京三日游。
第二天早上，舅媽在睡覺，舅舅和他的朋友去辦事，我、爸爸媽媽、外公外婆就一起去北京故宮游玩。一從地鐵站出來(lái)，就看到了那高大、雄偉的天安門，天安門大部分都用鮮艷的`紅色組成，像一塊巨型的朱紅色石塊。走進(jìn)去就能看到天安門城樓和端門，這些都過了后就到了故宮的首門——午門了。聽爸爸媽媽說(shuō)，午門是皇帝執(zhí)刑用的，經(jīng)常說(shuō)“拖出午門斬首�！蔽冶牬笱劬φf(shuō)了聲哦，心里卻非常驚嘆：原來(lái)午門是這么用的呀！繼續(xù)向前走則是金水橋與太和門，再走就是太和殿了，我發(fā)現(xiàn)太和殿中間兩條刻龍的路是封閉的，心中正有疑惑，不料外公開口了告訴我：“這里是只有皇上才能走的路，所以封閉了。”我心中的結(jié)才打開。整個(gè)故宮之旅讓我印象最深的就要數(shù)那珍寶館了，珍寶館共有五個(gè)分館，里面分別藏著皇上的奇珍異寶。我最喜歡第五個(gè)館了，里面幾乎全都是一塊塊巨大的玉石，絕對(duì)可以算做是無(wú)價(jià)之寶！正當(dāng)我們一塊塊仔仔細(xì)細(xì)的看過去時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊比我兩個(gè)人加起來(lái)還要高的巨型玉石，上面全都刻滿了人。
故宮玩過了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去頤和園。
游三年級(jí)作文 篇4
隨著人們閑雜的談笑聲我們坐車來(lái)到九龍瀑，伴著毛毛細(xì)雨我我的心中燃燒起一種激情漫步走進(jìn)景內(nèi)只聽雷聲滾滾氣勢(shì)隨來(lái)?yè)?jù)游人介紹谷口距湯口3公里，全長(zhǎng)六百多米落差360米，一折一瀑，一頓一潭形成九瀑九潭兼有飛瀑和彩潭的雙勝是天下第一奇觀走進(jìn)景內(nèi)手扶木桿心，心中一種瑟瑟發(fā)抖的感覺再加上毛毛細(xì)雨奇秀的險(xiǎn)峰心中只存“險(xiǎn)奇”一字。
隨著人們的激情心中的險(xiǎn)好象烙印得越來(lái)越深。走在陡壁上手扶著鐵鏈緩緩前進(jìn)，看看底下澎湃的泉水，再看看現(xiàn)在滂沱的大雨好像一不小心掉下去就會(huì)粉身碎骨。穿上雨衣心中一股飄飄逸然的感覺好像隨風(fēng)而行隨雨而觀。瀑布如一條餓龍四處狂擊，濺得“鮮血”四濺，也好像龍王喝醉了酒醉熏熏的四濺酒水的場(chǎng)面。但是這種想象也無(wú)法形容那宏偉壯觀。這情景好象赤壁之戰(zhàn)周瑜乘勝追殺曹操，喊聲震天動(dòng)地的場(chǎng)面，再加上石壁上的奇峰怪石更加讓人驚心動(dòng)魄好象非是人間一種奇特的仙境。天上云霧繚繞，水上濤聲滾滾，絕非是一種絕配的搭檔“虎在咆哮，萬(wàn)馬在奔騰”這也是一種不屈不饒，永不言敗怒吼的聲音。古人日：“一日一錢，千日一錢，繩鋸木迷分，水滴石穿�！笔茄�，在面對(duì)強(qiáng)大的敵人《石頭》下，它〈水〉是不畏懼，自強(qiáng)不息的`沖毀它，它不叫苦不叫累它最終的目標(biāo)就是沖毀它，展開自己的夢(mèng)想之道。但是這段經(jīng)歷是痛苦的，在經(jīng)過百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗下就沒有不可能的了。我們乘著小汽車又來(lái)到翡翠谷，哇！氣勢(shì)也是那么居高臨下，一條“九龍”飛來(lái)“啪”沖進(jìn)水里，旁邊串起一串串美麗的浪。伴著小雨那個(gè)“情”字也表達(dá)得也越來(lái)越深。看看湖水那可真是一塊名不虛傳的翡翠。而且是一塊無(wú)暇的翡翠，我們手牽手快快樂樂走過一座座湖水，終于到了終點(diǎn)，那里有一塊很大的石頭，上面刻著紅色的“愛”字，當(dāng)我站在那字上我感到了一種最偉大的愛那就是親人的愛，記得20xx年第一次下雪時(shí)嗎？我生了病家人都匆匆工作去了，沒有家人的陪伴是多么痛苦，可就在痛苦的那一刻，媽媽趕了過來(lái)，白白的臉上染了幾塊紫色的紅暈，媽媽坐下陪我做作業(yè)，看書。我才感受到最偉大的愛是母愛！
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們到昆都侖水庫(kù)。那里有山有水，我偏偏喜歡爬山。
想起奮勇前行這四個(gè)字，我精神百倍。努力地走向雄偉的大山。山上花氣芬芳，個(gè)個(gè)含苞怒放，給了我一個(gè)好心情。爬山也真夠難的'，累得我氣喘噓噓。一往山下看，真危險(xiǎn)，幾次踩到了松石，幸好爸爸拉住了我。我爬啊爬，看到了一個(gè)洞，進(jìn)洞一看，是磕拜觀世音菩薩的地方。我連忙跪下磕了三個(gè)頭，許了一個(gè)愿。
走出洞來(lái)，山上有一些陡坡，我踩著馬蹄印慢慢上去，只見上面的山越來(lái)越陡，我左手扶硬石，右手扶樹，一步步上去，我低著頭，不敢看上面，我天生膽小，哪里能像爸爸那樣大步爬山，我終于爬完了這段路，嘴里暗念幸運(yùn)。突然腳下沒站穩(wěn)，滑倒了，嚇得我一顆心都差點(diǎn)跳出來(lái)，我不管三七二十一，連忙抱住硬石這才沒事。
爸爸拉著我的手一起到了山頂，我高興極了。因?yàn)檫@是我的成功，這座山是我自己爬上來(lái)的，這鍛煉了我的膽子。我坐在涼亭的座椅上，微風(fēng)吹拂著我，我凝視著遠(yuǎn)方的大山，心情無(wú)比愜意。
游三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了，有一次是我和老爸兩人去科技館。我們?cè)?樓看了并體驗(yàn)了神奇的“達(dá)芬奇的密碼”，在2樓玩了機(jī)器人拼魔方，稱體重，走鏡子迷宮，還有自己拉自己，聲音傳遞。我們最后體驗(yàn)了一個(gè)放電的房子。
本來(lái)我們是在外面看怎么樣放電的，1根粗粗的柱子在不斷的.蓄電，然后通過一個(gè)像燈泡一樣的鐵球放電，巧的是到了免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間，我們就走進(jìn)鐵籠子，體驗(yàn)蓄電、放電的過程。在里面，能聽到放電的聲音很響，不斷擊在籠子上，我感覺很刺激，又有點(diǎn)害怕。太好玩了。
游三年級(jí)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來(lái)，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來(lái)教練對(duì)我說(shuō)“得先學(xué)會(huì)換氣”我說(shuō)“好的”。
教練先教我一遍，后來(lái)我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的'教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來(lái)老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽并記下了老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。
我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。
游三年級(jí)作文 篇8
深秋的一個(gè)假日，我們一家三口去福泉山游玩。景區(qū)的汽車直接把我們送到山頂，在山頂，向前遙望，一座座連綿起伏的山巒聳立著，一條條盤山公路像它們的腰帶，再低下頭俯視，一片片綠油油的茶園如同綠毯。幽深的樹林里總會(huì)發(fā)出一些零零碎碎的鳥叫聲，在山谷里蕩來(lái)蕩去。
我們?cè)谏巾數(shù)囊粋?cè)，看到一深潭，走近細(xì)看原來(lái)叫福泉龍?zhí)�。秋風(fēng)一吹，水面碧波蕩漾，清澈的潭水映出了太陽(yáng)的光芒，就像一面瑤臺(tái)鏡。翠綠的草叢里，時(shí)而傳來(lái)一陣陣蟋蟀的鳴叫，仿佛告訴大家，冬天快要來(lái)了，做好過冬的'準(zhǔn)備吧。古老的石頭路，高大的石像，開滿鮮花的草坪，訴說(shuō)著它往日的光輝。
接著，我們?nèi)チ送ㄍP凰湖的小道，林間總是能看到機(jī)靈又可愛的小松鼠。它們長(zhǎng)著灰色的皮毛，大大的眼睛，拖著一條毛茸茸的大尾巴，一有動(dòng)靜，就飛快地跑向松樹，消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我愛美麗的福泉山，希望她更加絢麗多彩！
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