三年級(jí)學(xué)生的作文4篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
這天，同學(xué)們都坐在教室里，靜靜地等吳老師宣布考試成績(jī)。本以為這次考試一定名列前茅，所以我信心十足地聽(tīng)著老師念成績(jī)。誰(shuí)知，只有44分。失望的我接過(guò)老師給的那張仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。
放學(xué)后，我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績(jī)，自尊心極強(qiáng)的我，不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，便哭了起來(lái)。
“孫芮，你怎么啦？”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問(wèn)。見(jiàn)我一臉苦相，她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會(huì)明白的。”我哽咽著說(shuō)道。
“你不就為了個(gè)44分傷心嘛！我才考了35分都沒(méi)哭，你哭什么呀？”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次，對(duì)吧？作為一個(gè)女達(dá)人，應(yīng)該向前看，而不是留在失敗的困境中止步不前，應(yīng)該向下一個(gè)更高的.目標(biāo)前進(jìn)，而不是在這兒哭鼻子！要知道，只有不努力的人，沒(méi)能克服不了的困難！”姚瑤打斷了我的話(huà)，長(zhǎng)篇大論了起來(lái)。
我沉思了許久，覺(jué)得姚瑤說(shuō)得有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”說(shuō)罷，我看著姚瑤，笑了起來(lái)。
見(jiàn)我已被“治療”成功，姚瑤的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。然后，她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會(huì)安慰人的陽(yáng)光女孩。她總會(huì)給你的生活添上一絲歡樂(lè)，添上一點(diǎn)色彩，添上燦爛的陽(yáng)光。有了她，我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
這幾天，陽(yáng)光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái)，我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物，和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的`自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線(xiàn)軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線(xiàn)；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線(xiàn)斷了。我也不甘勢(shì)落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來(lái)，就這樣我來(lái)回跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
“哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
秋天既是豐收的季節(jié)，又是我生日的季節(jié)。
記得去年，我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林，銀杏葉的顏色是黃色的，形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù)，我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀！我想看看它的樹(shù)干有多粗，就和媽媽去抱了一下，沒(méi)想到樹(shù)干太粗了，兩個(gè)人抱根本不夠，再加上了爸爸，我們?nèi)齻�(gè)人一起才能?chē)∷�。我說(shuō)：“這棵樹(shù)怎么這么粗呀，有多少年的歷史啦？”爸爸說(shuō)：“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢！”我覺(jué)得它生命力好頑強(qiáng)啊！這棵古銀杏樹(shù)的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景，除了杭州的游客，還有外地人，甚至外國(guó)人。人群里還有一些專(zhuān)業(yè)的攝影師，他們拿著長(zhǎng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的'！而是在不同的角度拍，有趴著的、有在二樓拍的，還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照，大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色，還是豐收的季節(jié)，許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子�；厝サ穆飞�，我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮，那天還收獲了不少呢！
我們度過(guò)了快樂(lè)一天，美景美食帶給我們美麗的心情，那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅的.嘴唇，美麗極了！
媽媽可勤勞了，每天一回家我就感覺(jué)到溫馨而又舒適。媽媽把家里打掃得非常干凈，每天她不管累不累都早早的來(lái)接我或送我。而且每一天回家，都有飯的香味，媽媽做的飯菜非�？煽�、美味，每一次我都會(huì)吃完。我以后也要向媽媽一樣做一位勤勞的人。
媽媽還從小教育我，要做一個(gè)有禮貌懂得感恩的孩子，記得有一次我去一位叔叔家做客，臨走時(shí)沒(méi)有和叔叔說(shuō)“再見(jiàn)，”在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次記住要有禮貌�！边@以后，我記住了媽媽的話(huà)，學(xué)會(huì)“禮貌用語(yǔ)。”
媽媽還是個(gè)平易近人的媽媽?zhuān)浀糜幸淮我晃话⒁虂?lái)家里給鋼琴調(diào)音，那時(shí)已是午飯時(shí)間，媽媽知道阿姨也沒(méi)吃午飯，于是，讓阿姨和我們一起吃了午飯，你看，媽媽多么善良，吃完飯，阿姨連連道謝！這讓我也明白了，長(zhǎng)大了也要做一位像媽媽那樣平易近人，善良的人。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)虝?huì)我很多做人的道理，也帶給我很多快樂(lè)！
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