三年級(jí)作文9篇(熱門(mén))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
他相貌平平，皮膚泛黃，千里眼，順風(fēng)耳，是“神”一樣的人。每次做什么，都逃不過(guò)他的“五指山”，都敗在他的腳下。
他的“鬼主意”特多�！笆裁矗」盼�?”不知怎的.，他又從哪“探”來(lái)“情報(bào)”，寫(xiě)小古文�！翱晌覀冞B小古文是什么東東都不知道。”他曰：“勿憂，吾在，可助一臂之力也�！蔽覀兟�(tīng)了，覺(jué)得怪怪的。還好，聽(tīng)的出什么意思。即，他又從后面“亮”出了“佛經(jīng)”幫助我們更加了解古文。(所謂的“佛經(jīng)”其實(shí)指《小古文一百篇》)又曰：“如好之，即可發(fā)表也�！睅滋煜聛�(lái)，我們對(duì)小古文大大了解，一開(kāi)始，我們寫(xiě)得沒(méi)有古文味，純屬是白話文。就把“我”改成“吾”，把“你”改成“汝”， 他搖頭。他又教我們寫(xiě)小古文的要點(diǎn)：“小古文，就是要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，要寫(xiě)出古文味。如果沒(méi)有古文味，還算小古文嗎，對(duì)不對(duì)�！蔽覀兟�(tīng)了紛紛點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越好了，大部分的人都在小古文微信上刊登。他笑了。
中午，他提了提手表，看了看時(shí)間，幫我們布置好作業(yè)，又到外面，幫我們盛飯。一碗白花花，香噴噴的米飯呈現(xiàn)在眼前。我們吃著，感覺(jué)心里都是熱乎乎的。見(jiàn)我們吃得很開(kāi)心，他又笑了。
他是誰(shuí)呢?他就是我們敬愛(ài)的李老師，陪伴我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇2
烤蠶卵？呵呵，你一聽(tīng)，發(fā)笑笑了吧。我可就干過(guò)此事，今天我就給你講講。
科學(xué)老師要求我們養(yǎng)蠶，我買(mǎi)了一包七彩蠶。吃晚飯時(shí)，我偷偷的溜進(jìn)廚房，把一粒蠶卵放入微波爐，用低火烤了一會(huì)兒。我一邊烤一邊想：蠶寶寶說(shuō)不定馬上就孵出來(lái)啦！我可是干了件大好事�！胺f穎，你在干嘛？”奶奶發(fā)現(xiàn)了。我自豪的.告訴了奶奶。咦，怎么他們都哈哈大笑呀？“你想把蠶烤死��！”媽媽說(shuō)著，就不由自主的笑了起來(lái)。我疑惑不解的問(wèn)：“我是用低火的�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“有核輻射�！蔽衣�(tīng)了，羞得滿臉通紅，恨不得鉆到螞蟻洞里。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要考慮事情的結(jié)果才去做。
三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)槟棠糖皫滋靹?dòng)過(guò)手術(shù)，背彎不下來(lái)，不能自已洗腳了。我一聽(tīng)，心想：小時(shí)候都是奶奶幫我洗腳，今天我也要為奶奶洗一次腳。于是，我興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這次由我來(lái)幫您洗腳吧！”奶奶聽(tīng)了，笑容滿面地說(shuō)：“好啊，我的寶貝孫女長(zhǎng)大了，會(huì)幫奶奶洗腳了，不過(guò)我的腳有點(diǎn)臭，你愿意幫我洗嗎？”我自信的說(shuō)：“愿意�！苯又�，我便端來(lái)一盆洗腳水，拿來(lái)洗腳布和小凳子，就開(kāi)始幫奶奶洗起腳來(lái)。首先，我小心翼翼的'幫奶奶脫掉襪子，讓奶奶把腳泡在水里。接著，我拿起洗腳布，幫奶奶把兩只腳里里外外的擦洗的一遍。這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶的腳底有許多的老繭，通紅通紅的，摸上去非常粗糙。我奇怪的問(wèn)：“奶奶，您以前不是教書(shū)的嗎？為什么會(huì)有老繭呢？”奶奶笑著說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我在農(nóng)村里教書(shū)，每天要翻山越嶺去教書(shū)，要走很多山路，所以才磨出來(lái)的。”我聽(tīng)了以后，心想：原來(lái)奶奶以前教書(shū)也是那么不容易��！于是，我又輕輕的幫奶奶把腳反反復(fù)復(fù)擦洗了許多遍，這才拿起擦腳布，幫奶奶把腳擦干。
通過(guò)這次幫奶奶洗腳，不僅讓我學(xué)會(huì)了尊敬老人，又讓我學(xué)會(huì)了感恩，真是一件有意義的事��！
三年級(jí)作文 篇4
一天早上，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。規(guī)則是先石頭剪刀布，輸了的那個(gè)人抓，然后倒數(shù)30秒再去找人。
游戲開(kāi)始，石頭剪刀布后是范梓諾抓，我們躲。我趕緊躲在一塊大石頭后面，很快，我聽(tīng)到范梓諾的.腳步聲向我的藏身處走來(lái)。我就繞著大石頭躲閃，大石頭把我身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，范梓諾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也沒(méi)找到我。片刻后，他走了，我長(zhǎng)吁了一口氣。
突然，我聽(tīng)到一聲“暫停，有人被找到了�！薄鞍�，我怎么中獎(jiǎng)了呀！”一個(gè)唉聲嘆氣的聲音傳來(lái)。哦，原來(lái)是梁子豪被捉住了。
過(guò)了一小會(huì)，我看見(jiàn)其余的人一個(gè)一個(gè)被抓到了，只剩下我了。我想這個(gè)地方他已經(jīng)找過(guò)了，他應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了。這么一想，我就放心大膽地玩起手機(jī)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想到，如果他發(fā)條信息過(guò)來(lái)的話，手機(jī)就會(huì)響起，他就會(huì)知道我在哪里了。于是，我立刻把手機(jī)全調(diào)到靜音模式。果不其然，一會(huì)后，手機(jī)蹦出來(lái)一條信息，還好我把手機(jī)調(diào)成靜音了。這小子，想騙我上當(dāng)，沒(méi)那么容易！最后，范梓諾認(rèn)輸了。就這樣，我贏了。
捉迷藏真有意思。
三年級(jí)作文 篇5
放暑假了，我們一家人到下牢溪去游玩。
一進(jìn)下牢溪，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座接著一座，連綿不絕�；ú輼�(shù)木散發(fā)出一股大自然的味道，碧青的水流撞在蒼黑的巖石，發(fā)出銀鈴般清脆的聲響，叮咚叮咚……大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
我們來(lái)到了“寶蓮飛天瀑布”，這個(gè)瀑布經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年山泉孕育，形成了形如蓮花瓣的鐘乳石，被形象地稱(chēng)為“寶蓮飛升”。瀑布飛流在陽(yáng)光下閃爍出耀眼的銀白色光芒，水從巖石間飛流而過(guò)，濺落到溪水里，形成水霧，飄散到我們這里，吸一大口氣，涼爽無(wú)比、讓人精神百倍。我真想住在這里，天天享受這無(wú)與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的景觀、清清的泉水，��！真是太美了！
下牢溪，你就是一幅畫(huà)、一首詩(shī)、一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌！
【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇游記類(lèi)文章，作者通過(guò)優(yōu)美的`語(yǔ)言向我們介紹了下牢溪的美景，從大山到瀑布再到溪水，使下牢溪的美麗壯觀景象展現(xiàn)在讀者眼前。文章語(yǔ)言流暢感受真切，文章既贊美了下牢溪的美麗，也表達(dá)了作者對(duì)下牢溪的熱愛(ài)之情。
三年級(jí)作文 篇6
古人常說(shuō)：“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。不同的方向，不同的地區(qū)，不同的民族，都有自己獨(dú)特的飲食，語(yǔ)言，節(jié)日，工藝品，風(fēng)俗習(xí)慣等等。每個(gè)民族都有自己璀璨的一面。而我今天要講的是我們家鄉(xiāng)農(nóng)歷八月十五的“中秋節(jié)”。
“中秋節(jié)”源自于人們對(duì)月亮的崇拜與敬仰。我國(guó)是古老而又有燦爛文化的農(nóng)業(yè)國(guó)家，古人經(jīng)長(zhǎng)期觀察認(rèn)為，月亮運(yùn)行同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)變化有很密切的關(guān)系，因此，就有了祭祀中秋節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，“中秋節(jié)”可以稱(chēng)得上是我國(guó)重要的節(jié)日之一。
中秋節(jié)到來(lái)的這一天，每家每戶都熱鬧了起來(lái)。到了中秋節(jié)的晚上，家家戶戶都要吃月餅，吃月餅被俗稱(chēng)為吉祥和團(tuán)圓的意思。月餅，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等。
月餅有許許多多種味兒：有豆沙餡的月餅，有蛋黃餡的月餅，有杏仁餡的月餅，還有板栗餡的月餅等。每個(gè)人的口味不同，我喜歡吃蛋黃餡的月餅。月餅有不同的餡，當(dāng)然也有不同的`花紋：它有龍騰圖條紋的，有的是喜字條紋的，還有許多。在我們的家鄉(xiāng)還有一句順口溜：“中秋來(lái)到，便是月圓之夜”。中秋節(jié)的這一天晚上月亮一定非常非常的圓，簡(jiǎn)直像用圓規(guī)畫(huà)的圓一樣。今天的下午，我們一家人去店里買(mǎi)了許許多多種味道的月餅。走在回家的路上時(shí)，我就迫不及待的想要去嘗一嘗月餅，可這是為晚上看月亮的時(shí)候準(zhǔn)備的。所以，我只能把流到嘴邊的口水給咽了下去。哦，時(shí)間過(guò)得好慢，我苦苦地等著，終于夜幕降臨了。可我一看天上，連一個(gè)月亮的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我又看了月亮不僅出來(lái)了，還正如大家所說(shuō)月亮真的很圓。我們把月餅端出來(lái)，一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃著美味的月餅。優(yōu)美的場(chǎng)景配上美味的食物的確是高興、開(kāi)心啊！
我們國(guó)家的中秋節(jié)真是獨(dú)特版的。今天晚上我一定要慢慢欣賞美景，細(xì)細(xì)品嘗月餅。
三年級(jí)作文 篇7
我是女生，漂亮的女生；我是女生，我是愛(ài)哭的女生；我是女生；我是女生，我是奇怪的`女生……
別人都說(shuō)，女生很文靜，但我并不文靜。我的眼睛不大不小也不圓，卻是水靈靈的。我的嘴巴是一雙在熟人面前大大咧咧，陌生人面前卻是一言不發(fā)。別人都說(shuō)女孩是爸媽的“小棉襖”，可我卻是家里的“奇怪花”。特別是奶奶，常常說(shuō)我比男孩還不聽(tīng)話。
我和男生一樣調(diào)皮。說(shuō)到爬“山”可不能少我。一腳踩著石頭，一手抓著石頭，好不容易才爬上“山”�？墒牵切┮盎ㄒ安菀呀�(jīng)被我抓斷了。這時(shí)，弟弟的呼啦圈也被我扔菜園里去了。我走到菜園附近，把黃沙往弟弟頭上一扔，黑頭發(fā)加黃沙真是別有一番風(fēng)味。
我雖然很調(diào)皮，但有時(shí)還很乖巧。
有男生也有和我一樣乖巧嗎 ？每天回到家，我會(huì)打開(kāi)電飯鍋煮飯，還主動(dòng)掃地、打掃房間……。
媽媽回到家，說(shuō)我比男生更乖巧，更棒，幫了她不少忙呢。
有時(shí)，有男生會(huì)叫我”母老虎”和“暴烈女”，但我毫不在乎。有時(shí)，我也會(huì)拳打腳踢；而男生，有人卻畏畏縮縮，有人反駁。
男生在跑道上跑步，我們女生也可以超過(guò)他們；男生會(huì)的東西，我們女生也會(huì)。特別是像我們班上的杜靜、繆希、彭思琦等，比男孩子還要強(qiáng)、調(diào)皮呢。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
此時(shí)此刻，我真想登上珠穆朗瑪峰大喊一聲：“我是女生，我自豪！”
三年級(jí)作文 篇8
我的爺爺是個(gè)白頭發(fā)、白胡子、老掉了牙的老頭子。他管我叫小朋友，我雖然不管他叫老朋友，但是我認(rèn)定他是我最好的朋友。他和我下象棋常輸，下五道常贏。我求他辦事常成、他教我的事常不成。他還樂(lè)于用打油詩(shī)說(shuō)事兒。
去年夏天，我過(guò)生日。他特意把我和在大慶一中讀初一的小姐姐找到家，設(shè)宴祝賀。席間他便給我拋出一首打油詩(shī)：“小樹(shù)在成長(zhǎng)，葵花向太陽(yáng)。十歲劉偉印，男兒當(dāng)自強(qiáng)�！睂�(duì)“小樹(shù)”、“葵花”的比喻我還感覺(jué)良好，那個(gè)“自強(qiáng)”，我知道是暗指我不聽(tīng)他的話，沒(méi)改掉寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心像“小貓釣魚(yú)”的毛病，但，我給他來(lái)了個(gè)裝糊涂加轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)，說(shuō)：“您這五言絕句我聽(tīng)不懂，來(lái)個(gè)七言的吧！”我心想，等他琢磨一會(huì)兒，我就吃完了下桌去玩電腦了。誰(shuí)知道他竟隨口誦出：“小樹(shù)天天在成長(zhǎng)，葵花朵朵向太陽(yáng)。十歲生日劉偉印，有志男兒當(dāng)自強(qiáng)�！憋@然是把問(wèn)題提高到有沒(méi)有志氣的高度了。幸好奶奶、大姑等說(shuō)了些祝賀、鼓勵(lì)的話，幫我過(guò)了這一回合。
飯后，爺爺指著客廳書(shū)桌上的文房四寶，讓小姐姐用篆、隸兩種書(shū)體把他說(shuō)的'兩首詩(shī)寫(xiě)成條幅，說(shuō)是送給我當(dāng)生日禮物。我在里間臥室打電腦游戲，心里在想：人再倔也得服理，爺爺講的道理是對(duì)的，我還是反客為主也來(lái)首打油詩(shī)回敬一下吧。于是我到客廳對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我還是我先送您一個(gè)禮物吧，‘天空北斗指方向，地上萬(wàn)物靠太陽(yáng)。十歲立下凌云志，雨露滋潤(rùn)禾苗壯�！睜敔斅�(tīng)了，哈哈大笑，全家人一齊叫好。爺爺又叫小姐姐把這首詩(shī)寫(xiě)成條幅，掛在他的書(shū)架上。我一看這不是立此存照，留下把柄了嗎？于是我為了實(shí)現(xiàn)諾言，開(kāi)始和小姐姐一起跟爺爺學(xué)寫(xiě)毛筆字。我也逐漸改掉了“小貓釣魚(yú)”的毛病，在老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)下期末學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣都有所提高，感覺(jué)自己自立自強(qiáng)了許多。
不過(guò)，爺爺?shù)淖詮?qiáng)不息理論內(nèi)容應(yīng)該還有很多，以后我還得深入琢磨琢磨。
三年級(jí)作文 篇9
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教室外的走廊上回蕩著歡快的笑聲。放學(xué)后，我們總是不愿第一時(shí)間回家，但卻并不是被老師留下來(lái)，而是自由自在地在空曠的校園了嬉戲玩樂(lè)，寧?kù)o的校園被滿滿的歡聲笑語(yǔ)打破。
自從上了初中，我們的歡笑聲也逐漸變得稀少了，失去了以往的活力的'同學(xué)們總是沉浸在無(wú)休無(wú)止的思考中。多么期待有一日可以再次發(fā)自內(nèi)心的歡笑，相信那會(huì)是在取得成功的時(shí)刻。
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