實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)淘氣的弟弟。他叫趙敏安，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張靈活的嘴和一對(duì)大大的耳朵。他今年9歲，比我小一歲。他愛畫畫、玩游戲。
有一天早上，媽媽從市場(chǎng)里買來了一袋蘋果，我和弟弟看見了一個(gè)又紅又大的蘋果，非常高興。我正要拿時(shí)，弟弟比我還快地拿那個(gè)蘋果，一煙似地跑到洗手間去，洗了洗，馬上咬了一口，似乎怕我去搶他的'蘋果。結(jié)果，我只能拿個(gè)小的了。弟弟側(cè)在旁邊偷笑。
還有一次，我有一本白紙，是用來打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙，開始畫了起來。畫完后，看見沒地方畫了，就從反面開始畫了，一畫，就畫了半個(gè)小時(shí)，結(jié)果畫完后，問我︰“畫得好不好�！蔽艺f：“還可以�！逼鋵�(shí)我心里想說：“畫得一點(diǎn)也不好�！�
我真希望淘氣的弟弟以后乖點(diǎn)。我會(huì)真喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我是19XX年出生的，屬兔，我非常喜歡兔子里的小白兔。
小白兔非常美麗，它性格溫和，喜歡吃青草、蘿卜。它胖乎乎的白臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛，特別的三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，豎得直直的時(shí)候顯得十分神氣。
記得我第一次看見的小白兔的'時(shí)候，它的眼睛是紅色的，我十分著急地對(duì)媽媽說：“媽媽，小白兔得了紅眼��！”媽媽笑著說：“小白兔的眼睛本來就是紅色的，還有藍(lán)色的呢�！�
還記得有一次，爸爸帶我們?nèi)コ酝米尤�，我看見一只可愛的小白兔，不一�?huì)就變成我們的下飯菜了，我心疼極了，世界上又失去了一只小兔子，我想著，想著就哭了，那天我一點(diǎn)兔肉都沒有吃，還請(qǐng)求爸爸、媽媽以后別在吃兔肉了。
我真的很喜歡小白兔，我做夢(mèng)都想和它一起在草坪上玩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)被人們稱為大都市，是一個(gè)美麗又可愛的地方。聽了我的介紹，大家一定都知道我的故鄉(xiāng)是哪兒了吧！對(duì)了，它就是上海。但是我的故鄉(xiāng)曾經(jīng)是個(gè)落后的城市，人人只住石庫門，一條條的街都特別窄，堵的.車水馬龍的�？墒乾F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在，上海已經(jīng)是一個(gè)人人皆知的大都市。讓我這個(gè)土生土長(zhǎng)的上海人來為你做一次向?qū)О桑?/p>
先來看看馬路吧！當(dāng)你看到這條既寬敞又有秩序的馬路時(shí)，你一定會(huì)驚訝不已，這還是我們?cè)?jīng)的上海嗎？是的。這就是經(jīng)過改造的馬路，如此的寬敞。一輛輛涂著亮麗的外漆的小轎車正在奔跑著，猶如一批脫韁的野馬，在你面前一閃而過。而且，交通從不顯得堵塞。
最后來看看這些建筑吧！一座座高達(dá)25層的居民樓便會(huì)展現(xiàn)在你的面前。你一定會(huì)贊嘆不已！因?yàn)�，我們現(xiàn)在的居住條件很好。每個(gè)人的房子不再是8，9個(gè)平方厘米，而是100多平方厘米，有的人甚至用自己的汗水換來了一套大別墅。反正，人人都住進(jìn)了大房子里，不用再像以前那樣一家擠在一張床上了。
現(xiàn)在，家家戶戶都玩起了新科技，家家戶戶都安上了一臺(tái)電腦�？墒�，曾經(jīng)，我們連看的電視都是黑白的，更別說設(shè)么電腦了。但現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成為了人們必不可少的一樣工具，人們用它網(wǎng)上聊天，用它發(fā)表論文，用它上網(wǎng)查資料，用它聽音樂。所以，學(xué)信息也成了人們一項(xiàng)必不可少的功課。
不比不知道，一比嚇一跳。原來上海這個(gè)大都市的變化這么快�；叵肫鹉棠棠莻�(gè)時(shí)代的樣子，我不禁由衷感嘆道：家鄉(xiāng)的變化真大呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在所有的人中，我最愛的是我的'媽媽，我最開心的事就是看著媽媽開心。
星期天在家呆著實(shí)在無聊，就想，還是出去外邊玩會(huì)兒吧！可在霎那之間，又突然想起了明天是我媽媽的生日呀，怎么把這事兒給忘記了呢？今天要給媽媽準(zhǔn)備禮物才行呀。對(duì)，一定要給媽媽一個(gè)驚喜才行�？墒撬蛬寢屖裁春媚兀�
于是我想了想，媽媽每天要去上班，回到家還要做飯，好不容易到了晚上能休息一會(huì)兒了，卻還要看著我寫作業(yè)，這樣日夜操勞，實(shí)在是太辛苦了。到了明天，我一定要讓媽媽快樂，讓她多休息一會(huì)。有了！這就是我的禮物！
今天我要把作業(yè)早早地給做完，然后再給媽媽做一張賀卡略表心意。接著我就開始行動(dòng)了，我先迅速地把作業(yè)寫完，再拿出紙和彩筆，興高采烈地做了起來。
我先把這張紙對(duì)折，在封面上用刀鏤刻了一顆大雞心，在雞心上用彩筆寫上了：“生日快樂！”又在雞心里面寫上了：“媽媽，您辛苦了！”賀卡做好后，等到了晚上我悄悄地把它放在了廚房的微波爐上，希望媽媽第二天早上可以看到，就美美地睡去了。
第二天媽媽叫我起床，微笑地看著我，并說：“謝謝你，媽媽很開心�！蔽艺娴母杏X很幸福，很開心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，我家院子里的景色可不一般了。
一進(jìn)大門，放眼遠(yuǎn)眺，是一個(gè)高大的噴泉，微風(fēng)吹過，噴泉里的水霧飄動(dòng)著，讓人感覺來到了一個(gè)夢(mèng)幻世界。旁邊的幾棵大樹，非常茁壯，好像是在保護(hù)著噴泉，不讓別人打擾這仙境，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，像是在給噴泉伴奏。
往遠(yuǎn)處看，那里有一條清澈見底的小河，好像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水緩緩地游過來，明鏡一樣的'水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
院子里的房子，一排又一排，整齊地矗立著，就像是60周年大慶時(shí)，天安門廣場(chǎng)正在接受檢閱的方隊(duì)，非常壯觀。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。老人們?cè)跁裉�、聊天兒；大哥哥們�(cè)诖蚧@球，我希望他們能練成銅筋鐵骨；一些可愛的孩子們?cè)谧杂傻赝嫠�，他們奔跑著、歡笑著；池塘邊的青蛙在呱呱地叫著，好像在給孩子們伴奏。在我眼里，這是一幅多么美麗的圖畫呀！
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋天的風(fēng)景、秋天的人們，真叫人喜愛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在，我都沒有仔細(xì)觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已：校園就這樣有什么好觀察的？我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個(gè)大大的Y字，足足有三層樓高，枝繁葉茂，猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下，將腦袋向后仰，仰到脖子都酸了，還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......
接著，我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中，假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴兒們?nèi)宄扇�，形態(tài)各異，色彩鮮明，表情豐富。在群猴之間，還有一位白發(fā)蒼蒼，穿著蓑衣帶著斗笠，坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖，那，這座假山是不是以花果山為原型呢？與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物，分別是：蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長(zhǎng)在水中的小榕樹，我好奇的向園丁請(qǐng)教，園丁告訴我們：是風(fēng)把榕樹的`種子吹到水里，它便在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大......我趁大家不注意，偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。
我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......
原來我們的校園這么美�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
明天就是母親節(jié)了。我想送您一件禮物，我不知道該送給您什么，只能給您寫一封信，一封小小的信送給您，請(qǐng)您原諒。
媽媽，您對(duì)我真的`很好。在我上幼兒園小班的時(shí)候，有一天，因?yàn)橥嫠l(fā)了高燒�？次野l(fā)燒痛苦的樣子，您特別著急，給我夾上體溫表，讓我躺到您的懷里，夾完后，看著體溫表上的數(shù)字，您急忙抱著我往診所跑去。到了診所，醫(yī)生給我看病，而您在一旁著急地走來走去。不久，我的病好了，您才放心下來。
還記得有一次您帶我去閻良。我們一起玩了很多游戲，碰碰車、噴球車、鬼屋，是您讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂，是您給我勇氣讓我闖關(guān)、冒險(xiǎn)。
平日里，我們一起做餅干、做飯、做手工、畫畫，是您讓我歡樂無憂。我想對(duì)您說一句：“媽媽，我愛您！”
媽媽，我是小草，您就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹；我是花朵，您就是滋潤(rùn)我的陽光雨露；我是月亮，您就是守護(hù)在我身旁的星星；我是小鳥，您就是那廣闊無垠的藍(lán)天……
媽媽，母親節(jié)到了，我想真誠(chéng)地對(duì)您說一句：“媽媽，我愛您！”
您的兒子：xx
20xx年5月9日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
一天，我無聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會(huì)留下一條白線？
我?guī)е@個(gè)問題回家問媽媽，媽媽說：“我不懂得這是為什么？你去問你哥哥�！蔽揖蛦柛绺�，哥哥也是說：“我也不知道”。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。說不定他還會(huì)說我問東問西，不務(wù)正業(yè)。于是，我又回到原來的小路上尋找蝸牛，爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。
我眼觀四方，認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤(rùn)滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來了。真拿它沒有辦法，我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來，可是一等就是幾個(gè)鐘頭，我有點(diǎn)氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個(gè)難題，揭開這個(gè)秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開它的貝殼，看見一小堆肉和濕漉漉的.白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經(jīng)過反復(fù)思考，終于恍然大悟，原來，那“白線”是蝸牛的排泄物�。∥腋吲d得連蹦帶跳地跑回家，把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問別人，要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，才能獲得最準(zhǔn)確的答案。
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