小學(xué)三年級(jí)的作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。20年后的衣服會(huì)是什么樣呢？
現(xiàn)在的衣服，特別不方便，人胖了瘦時(shí)的衣服不能穿，人瘦了胖時(shí)衣服穿不了，換來(lái)?yè)Q去，這樣造成極大的浪費(fèi)。而且現(xiàn)在的衣服很容易臟，洗衣服不但耗時(shí)費(fèi)力，而且洗衣粉洗衣液也是一大污染。特別是到了冬天，人們穿的棉襖厚厚的，行動(dòng)非常不方便。
20年后的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，如果你長(zhǎng)胖了，衣服可以變大。如果你瘦了，你的衣服就可以變小，而且還可以根據(jù)你喜歡的顏色、款式而變化，甚至可以配上你喜歡的花香，這樣的衣服是不是很方便，而且會(huì)讓你更加自信呢！
20年后的衣服可以隨時(shí)去臟，這樣人們不用天天換洗衣服，也能天天穿著干凈舒適的.衣服上班了。
20年后的衣服還可以隱形。一旦遇到壞人，只要一按隱形健，壞人就看不見我們，這樣就不用怕壞人了！
20年后的衣服可以隨著周圍的氣溫調(diào)節(jié)溫度，這樣在炎熱的夏天也能涼爽宜人，在寒冷的冬天也只需穿一件衣服也會(huì)很暖和。另外他還有一個(gè)奇特的功能，那就是能放好聽的音樂，能讓你隨時(shí)隨地享受音樂帶來(lái)的樂趣！
多么好的衣裳啊，它一定會(huì)把我們的生活打扮得更加絢麗多彩，你們喜歡這種衣服嗎？只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，相信這種衣服在不久的將來(lái)一定能創(chuàng)造出來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我愛我的媽媽，她有一個(gè)平凡的外貌，一顆善良純真的心，一個(gè)裝滿知識(shí)的腦袋。她有一張哈密瓜刑的臉，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，炯炯有神。鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，出口成章。
我的媽媽愛樂于助人，例如，門口的 一位奶奶經(jīng)常拎著好多東西上樓，顫顫巍巍的，身子不是很靈活。媽媽見了都會(huì)毫不猶豫，健步如飛的走過去幫老奶奶把東西送回家，怎么樣，我媽媽是不是很善良��！她知識(shí)淵博愛動(dòng)腦筋，記得有一次，我有一道題不會(huì)做，想了半天也沒想出來(lái)，急得我抓耳撓腮，只好請(qǐng)教媽媽，而她卻很快就想出了答案，我當(dāng)時(shí)在心里暗暗的'敬佩她，"媽媽好聰明呀！"媽媽很愛我，她每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還要掃地、洗衣服、做飯……家里所有的事情都是媽媽做，我看著媽媽忙東忙西的樣子，看在眼里疼在心里。
我愛我的媽媽，她是世界上對(duì)我最好的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)心愛的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個(gè)大大的書包，書包上面有一個(gè)五角星，背著這個(gè)書包好像要去上學(xué)，又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的'成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開上層下面一層又分成幾個(gè)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個(gè)性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一說(shuō)起拔河比賽，同學(xué)們就沒有底氣，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，同學(xué)們卻異常興奮，因?yàn)榻衲昝總�(gè)班級(jí)可以有六位家長(zhǎng)(3男3女)幫忙，我們?cè)缭缇驼?qǐng)來(lái)了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學(xué)老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個(gè)子，體重將近200斤，都被震住了。我們?cè)谛睦锷馅A得了可貴的分?jǐn)?shù)。
有趣的拔河比賽開始了。大家一切準(zhǔn)備就緒，只聽體育老師一聲令下： “各就各位，預(yù)備??開始!”只見雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進(jìn)握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒移到東，一會(huì)兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時(shí)間�！凹佑�!加油!”兩方的拉拉隊(duì)使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學(xué)們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學(xué)和家長(zhǎng)也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時(shí)，喜劇的一面出現(xiàn)了，三(2)班的.隊(duì)員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊(duì)員始終堅(jiān)持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天，我閑來(lái)無(wú)事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語(yǔ)文書。突然，我看到了一篇課文。不一會(huì)兒，我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北海看花，作者連活著的`勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢?后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應(yīng)了�？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀!可我呢，成績(jī)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀!從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望!
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