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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2024-10-12 15:58:36 三年級 我要投稿

      【薦】小學(xué)三年級的作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

      【薦】小學(xué)三年級的作文5篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        當(dāng)老師不在班上時,你也許會認為全班同學(xué)就會膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天?蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

        最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了。可大家想錯了,還有班干部在!上自習(xí)課時,幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認真的,就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時,教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學(xué)握著粉筆,認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認真聽講。剩下的時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲!靶“嘀魅巍苯型,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的`活動,勞逸結(jié)合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

        怎么樣?這就是我們班老師不在的時候!我真高興,我們班是如此團結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團結(jié),將來也要團結(jié)。我相信,只要我們團結(jié)了,我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認真學(xué)習(xí)的一個班!

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        我升入六年級后,還是那一位慈祥的數(shù)學(xué)老師教我們。她從不打任何學(xué)生,所以我們都喜歡她的課。

        日子一天一天過去,突然有一天,她說:“因為學(xué)校規(guī)定,一個老師只能教一個班,以免老師管不好,所以要換一名老師來教你們!蔽覀兌紤賾俨簧,不想讓這位老師走,可是是學(xué)校的規(guī)定,我們只好順從。

        第二天的數(shù)學(xué)課,一位男子進了我們班二三十歲的樣子,黝黑發(fā)胖的臉,高高的個子。他把書放在講桌上,兩手放在桌面上,支撐著上半身,他并沒有作自我介紹就開始講課了,他的聲音十分洪亮,講課的質(zhì)量決不低于上一老師。

        他非常嚴厲,記得有一次上課,我們都低著頭,他吼了一聲:“都抬起又來,坐直!”這一吼可我們嚇壞了,從此以后我們再也不敢低頭了,他講的很好,我們聽著都十分盡興。這時候,有人在小議,他聽見了嚴厲地說:“是誰說的話,站出來,不然有你好看。”他使出觀看終于發(fā)現(xiàn)了那兩個同學(xué),他二話沒說上前就是一巴掌,便把那兩個女生打哭了,并趕出了教室,那之后,只要上他的課沒有一個人敢再說話了。

        雖然他上課時十分嚴厲,但是下課是他還是比較和藹可親的。幾乎每次下課,他都會和我們一起玩耍,有一次他和同學(xué)比踢毽子,竟沒有一個人能比過他,他也經(jīng)常給我們講笑話,逗得我們開懷大笑。

        和他相處半年多了,畢業(yè)了,我們照了一張畢業(yè)照,照片上的她顯得比以前給精神了。

        每次掀開相冊時,黝黑發(fā)胖的`臉,高高的個子?偸堑谝粋映入我的眼里,給我極大的鼓勵。

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        昨天下午,在直映作文班里,老師給我們講解了刷牙的一些知識,讓我深刻理解了刷牙的重要性。

        一回到家,我就一個箭步?jīng)_進了衛(wèi)生間。不用說也知道,當(dāng)然是親自體驗刷牙嘍!于是,我迅速地拿出水杯,快速地接水,那一道水就像一股清泉似的,流入了我的杯中。我用力地擠牙膏,只見它通體透綠,就像一條毛毛蟲橫臥在我的牙刷上,看上去好可愛。然后,我聞了聞,真是香氣撲鼻呀!記得老師說過,刷牙的好處可多哩!不僅可以消除口腔內(nèi)的食物碎片和部分牙面細菌,而且還有按摩作用,特別是可以預(yù)防和治療牙周病呢!聽完之后,我們都大吃一驚。除此之外,老師還教給我們科學(xué)的刷牙方法:上牙向下刷,下牙向上刷,咬合面要前后來回刷,后牙要旋轉(zhuǎn)刷。見多識廣的老師真讓我們大開眼界啊!

        開始刷牙了。我按照老師教的.方法認認真真地刷:上牙向下輕輕刷,下牙向上慢慢刷,咬合面要前后來回仔細刷,后牙小心地旋轉(zhuǎn)刷。刷著刷著,那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫,像是跳著迷人的舞蹈,一會兒聚攏,一會兒分離,帶著光點,在我的嘴里穿來穿去,有趣極了。隨后漱了漱口,我頓時嘴巴里感覺就像夏日里的陣陣涼風(fēng)。我照了一下鏡子,牙齒像白玉一樣晶瑩閃亮。最后我將洗漱用具都小心地放回原位。

        我喜歡有趣的刷牙課。

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        小燕子又飛落在枝頭上繼續(xù)唱著那美妙的歌聲,每當(dāng)我早上起床,都會聽到它們唱著美妙的歌聲。

        春天,我們聞到了花香味,好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水,讓我們感到清香、芳香撲鼻,讓人們感覺疲勞已經(jīng)消失了。

        春天的'顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是藍藍的,樹葉是碧綠的,還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,原來春天是一切美的柔和,一切色彩的總匯啊,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天?

        春天我們感覺到春風(fēng)吹過,吹過你耳邊,就像有一個人摸著你的耳朵,有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。

        家鄉(xiāng)的春天,真是一個美好的季節(jié)啊。

      小學(xué)三年級的作文 篇5

        星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時飄著毛毛細雨。透過窗戶,我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,他們開心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險降臨了。

        突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的'事情發(fā)生了……睜開眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動著小腦袋。多么想再次睜開眼,看一看自己可愛的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀!可是他再也睜不開了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動不動!這時另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對他叫喊著,像是在說:“起來!起來!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒有用。

        他見這個方法不行,便左蹦右跳,上下盤旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來。但是沒有用,不但不見他起來,而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)觥K⒉换倚,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開,頭推起來……可是這件事情并沒有成功,他的同伴始終一動不動,躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開了……

        看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來,我……。

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