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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-10-12 12:16:42 三年級(jí) 我要投稿

      (合集)三年級(jí)的作文5篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (合集)三年級(jí)的作文5篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        回到故鄉(xiāng),總忘不了童年時(shí)常趴在峭壁上看峽谷中飄忽不定的霧。

        晨曦沖破黑黝黝的帷幕,我便在濃霧漫漫中尋找那永遠(yuǎn)不會(huì)在春天開放的花。走在曲折的山路上,時(shí)而得手腳并進(jìn)。眼前林木迷茫,只聽到谷底撰水的迎歌聲和看到源源飛升的晨霧。我的眼只能顧及腳下,怎么也不敢去欣賞那奇特的怪石。

        下到谷底,天漸漸亮多了。只是那晨霧仍未散去,輕紗般地罩在平靜的水面上,而又似春蠶蟠動(dòng)著雪白的身子,而后向上飄動(dòng),一層又一層。清清的水,粼粼的波光在晨霧中更有一種盛無(wú)縹緲的笑。我踩著河墩,去看那小時(shí)總愛撫玩的“豬頭”——其實(shí)不過(guò)是一塊酷似豬頭的石頭,可那淘氣的霧卻偏偏又跟了來(lái),很快我便迷失了方向。

        我費(fèi)盡心力,總算遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那霧氣中的“豬頭”、比在晴朗天氣看到的更美。

        隱隱見到山間有穿過(guò)樹影空隙射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光。也不知那霧是出于害羞,還是有意退避,反正她披著輕紗走了。從谷底一到山頂,輕紗越來(lái)越少,最終像一個(gè)羞澀的少女隱去了。只留下這空曠的峽谷和參差的石林、古木,還有碧綠的溪水,粼粼的波紋和那壯實(shí)的“豬頭”。

        我似乎有些惋惜那霧的'散去,因?yàn)樗龓ё吡巳藗兯蕾p的朦朧美。細(xì)細(xì)想來(lái),那霧固然可引起人們種種遐想,但那只是短暫的,而且使我們見到的并不是事物的本身。當(dāng)霧散盡時(shí),那空曠的峽谷,那水,那波紋,那山間的小花,那“豬頭”,都能給我們一種實(shí)實(shí)在在的自然美。

      三年級(jí)的作文 篇2

       缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕,可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點(diǎn)就得告別,回顧我的缺點(diǎn),就是健忘。

        有一次,老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上,第二天交;氐郊遥揖驼J(rèn)認(rèn)真真的.把作業(yè)做完,第二天交作業(yè)的時(shí)候,我在書包里翻天覆地的找,可就是找不到,“!糟糕!我肯定忘在家里了,家雖然近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒用,怎么辦呢?唉!只好下午交了。”等到中午老師查作業(yè)本時(shí)我沒有,老師當(dāng)場(chǎng)就把我狠狠的罵了一頓;钤摚

        還有一次星期六下午,陽(yáng)光明媚,天氣很好,我約同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點(diǎn)鐘我才想起要去打籃球,然后,我急急忙忙的跑到學(xué)校操場(chǎng)一個(gè)人影都不見,唉!失約了。

        我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽講,沒有辜負(fù)老師的辛勤講課,聽得懂記得牢。記得有句俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂(duì)待任何事情只要用心,不但不失誤,而且做得更好。

        通過(guò)本文的習(xí)作,我今后凡事都得用心,堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別。

      三年級(jí)的作文 篇3

        星期四的下午,上語(yǔ)文課了,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我趕忙跑進(jìn)教室。一會(huì)兒,老師抱了一大疊試卷進(jìn)來(lái)——“要考試嗎?”我驚訝地張開了嘴?粗蠋熓掷锏'試卷,我想了想,說(shuō):“嘻嘻,如果考得好的話,媽媽就可以表?yè)P(yáng)我了!庇谑,我拿起筆飛快地寫了起來(lái),好像覺得每一道題都很簡(jiǎn)單。一會(huì)兒,下課鈴響了,我交了試卷,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己忘了檢查。

        一天后,老師發(fā)下了試卷。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我興奮地跑到講臺(tái)上,從老師手里接過(guò)試卷。我滿懷期待地看著它,卻發(fā)現(xiàn)自己只考了95.5分。怎么回事?哎!看來(lái),全都是我沒有好好檢查的結(jié)果。

        回家后,媽媽批評(píng)了我,我也明白了做完作業(yè)檢查的好處。我下定決心:以后不再犯粗心大意的毛病,下次一定好好檢查。

      三年級(jí)的作文 篇4

        明天早上大哥哥要去澳大利亞上學(xué)了,今天大哥哥邀請(qǐng)我們晚上到火鍋店去吃飯。

        我們到了后,發(fā)現(xiàn)有好多人已經(jīng)到達(dá),最讓我開心的是我還見到了劉一鳴哥哥和張皓倫哥哥,我還見到了壞叔叔和怪叔叔,因?yàn)閴氖迨迨沁@家火鍋店的老板,所以壞叔叔沒有時(shí)間給我們講笑話,我有點(diǎn)失望喔!

        不過(guò)團(tuán)長(zhǎng)怪叔叔也會(huì)講好多笑話噢,他沒有壞叔叔講的`好,但是我們都不介意,我們團(tuán)長(zhǎng)的肚子可大了,像懷了有8個(gè)月孩子的孕婦。而且肚子很好玩,軟軟的、跟橡皮泥似的。

        今天真是開心的一天!

      三年級(jí)的作文 篇5

        未曾見過(guò)你絕麗的容顏,卻從“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”中看見了你青澀的模樣。未曾見過(guò)你成線的淚珠,卻從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中體會(huì)到了你寂寞的苦楚。

        ——題記

        穿越千年,仿佛又回到了“歸來(lái)堂”邊,靜靜聽你的輕嘆。李清照,我想追尋你的步伐,去看那些物是人非的變遷。

        年少時(shí)的你,是多么的天真活潑。你出生在官宦世家,卻沒有習(xí)得三從四德、男尊女卑,而卻遍覽群書,寫下了連男子都自嘆不如的千古絕唱。“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”,那歡笑于藕花間,不拘于世俗禮教的女子,不正是你嗎?

        出嫁時(shí)的你,是多么無(wú)憂快樂!霸启W斜簪,徒要教郎比并看”,歪著頭,噘著小嘴的你,分明在難為你的丈夫:“你快說(shuō)說(shuō)呀,是花好看還是人好看?”兩情相悅、不求功名利祿的你們,寧?kù)o幸福的生活讓神仙都覺得嫉妒。

        等待時(shí)的你,是多么孤獨(dú)憂愁。幸福的日子總是不長(zhǎng)久,你的丈夫就被派去外地任官。那段日子,你的`沒有總有揮之不去的烏云,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,黃花落在你的肩上,靜靜垂下她的眼眸。你的思念,都被風(fēng)帶去給了他。

        改嫁時(shí)的你,是多么無(wú)奈悲傷;蚴翘於始t顏,竟忍心讓還如花似玉般的你承受喪夫之痛,當(dāng)過(guò)往的甜蜜幻化成抓不住的浮云,剩下的就是那道不盡的思念。也許是再也忍受不了孤獨(dú),你選擇了再次追尋幸福,可惜看錯(cuò)了眼,那人只是貪圖你的財(cái)產(chǎn),不僅侵占了你的錢財(cái),還對(duì)你拳腳相加,你悲憤交加,大義滅親,在這一段支離破碎的婚姻后,你對(duì)愛情就徹底死心。

        國(guó)破時(shí)的你,是多么悲憤心寒?上萋┢赀B夜雨,偏偏南宋皇帝無(wú)法抵抗元兵投了降,故土難歸,悲憤交加,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,可惜南宋皇帝不是項(xiàng)羽,還是過(guò)了江東,國(guó)家已亡,親人已去,你在極度孤苦、悲涼中,悄然離世。

        李清照,我追尋了你的一生,卻無(wú)法跟上你的腳步。我知道,即使追上了你,也無(wú)法參透你的心。所以我愿意靜靜追隨著你這朵開在時(shí)空輪回永不凋零的花,我相信,在你的感召下,一定會(huì)有如你一般傳奇的女子,傲立世間。

        我最想追尋的人—李清照。

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