三年級(jí)作文（大全5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假我想把暑假作業(yè)寫(xiě)完，讓媽媽帶我去看盼望已久的－－上海世博會(huì)。世博會(huì)是全世界的博覽會(huì)，每個(gè)國(guó)家都會(huì)在上海設(shè)立具有自己國(guó)家特色的展覽館，比如：日本館、德國(guó)館、沙特館、中國(guó)館……我最向往的.是中國(guó)館、德國(guó)館和沙特館。中國(guó)館里不僅僅介紹我國(guó)悠久歷史，還有會(huì)動(dòng)的清明上河圖；沙特館很有阿拉伯民族風(fēng)情；德國(guó)館展示了意想不到的高科技產(chǎn)品。
我一定要去上�？词啦�，實(shí)現(xiàn)我的暑假計(jì)劃。
三年級(jí)作文 篇2
前天,我們的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很緊張,因?yàn)檫@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟以前的`形勢(shì)不一樣了,我最害怕跑400米和800米,我最怕的就是400米了,因?yàn)楦]文展在區(qū)里比賽的時(shí)候,就差0.03秒就破記錄了,所以我們都很害怕。
一開(kāi)始,是60米預(yù)賽,第一組就有袁偉卓,我們用盡了全身最大的力氣對(duì)袁偉卓喊:“袁偉卓,加油!袁偉卓,加油!”結(jié)果袁偉卓跑了第二,我們?nèi)喽己芘d奮。第二組是“茄子”上場(chǎng),我們也為他鼓勵(lì)加油,但是他跑了個(gè)第四,沒(méi)有進(jìn)決賽,但是我們也為他鼓掌,因?yàn)椤扒炎印币呀?jīng)盡力了……
到了最后一項(xiàng)400米的時(shí)候,我和“老夫子”都很緊張,我們上場(chǎng)了,傅泓程得了個(gè)第三,進(jìn)了決賽,我很高興,到我上場(chǎng)的時(shí)候,我得了個(gè)第一,我也進(jìn)了決賽,全班都為我和“老夫子”鼓掌祝賀……
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真激烈,我還想再參加一次,可是不行了。
三年級(jí)作文 篇3
大雪剛過(guò)，杭城白茫茫的一片，道路很快結(jié)上了冰。
車子很難開(kāi)了，擁擠車輛已經(jīng)發(fā)生了好幾次車禍。就在這時(shí)出現(xiàn)一位讓人覺(jué)得十分可敬的人，他就是清潔工叔叔。清潔工叔叔正在一下一下不停地在鏟雪。雪停了，但那位叔叔的工作卻不能停，他要把地上所有的雪清理掉。我隱隱約約地看見(jiàn)了，他的身子的背后全都是汗水，那汗水一滴滴往下掉，他是這么的辛苦，干了這么長(zhǎng)時(shí)間的活，他走的每一個(gè)步都讓我感到他的'腳是不是因?yàn)閯诶鄱林�，他的耳朵上是不是因此長(zhǎng)了凍瘡。他掃完地后，又去把以前掃過(guò)的雪倒掉，又開(kāi)始認(rèn)真地掃，他掃得很仔細(xì)，連一點(diǎn)兒痕跡都不放過(guò)，如果用掃把掃不出來(lái)的話，就用大夾子，把雪從縫隙中掏出來(lái)，再不行的話就用鹽把雪化成水。就這樣，他一直在倒垃圾，把垃圾倒垃圾桶里。他還要到花壇中，以不破壞植物為原則，把雪撿出來(lái)。
他是多么的細(xì)致，連一細(xì)小的地方都沒(méi)有放過(guò)，他是多么的無(wú)私，多么的默默無(wú)聞，為了城市的交通，為了我們的生活，把地上掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡，真稱得上城市的“美容師”，他把我們的家園打掃得干干凈凈，我們要向他說(shuō)聲“謝謝”！
三年級(jí)作文 篇4
森林里要舉行文藝晚會(huì)，動(dòng)物們都準(zhǔn)備了許多節(jié)目。猴子娃娃們排練了一個(gè)節(jié)目：五只氣球。演出這天，猴媽媽叮囑又叮囑地說(shuō)：“一路上，別貪玩，也別吵架，要好好表演�！焙锿尥迋儾荒蜔┑卣f(shuō)：“知道，知道，媽媽放心！”
猴娃娃們剛上路，就把媽媽的話忘到九霄云外去了，在林子里你追我趕，啪！老大的氣球碰到了樹(shù)杈上，破了！老大在地上哇哇大哭起來(lái)。老三說(shuō)：“好了，別哭了，我們把節(jié)目改成‘四只氣球’不就行了嗎？”大家又快活地上了路。
不過(guò)一會(huì)兒，老二嫌自己的黃氣球不漂亮，要老死的藍(lán)氣球。老四不肯，老二折下一根樹(shù)枝，一扎，啪！老四的.藍(lán)氣球炸了。老四非常生氣，去奪老二的黃氣球。啪！老二的黃氣球也炸了。猴娃娃們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老大說(shuō)：“別著急，我們把節(jié)目改成‘兩只氣球’不就行了嗎？”猴娃娃們又上了路。
忽然，幾只螢火蟲(chóng)一閃一閃的在那兒飛來(lái)飛去，老三高興地跟著螢火蟲(chóng)跑來(lái)跑去。突然，“呱呱呱，呱呱呱”池塘邊青蛙一聲驚叫，把老三嚇了一跳，它手一松，氣球飛了。
“可不能再玩了”。老五抓緊了氣球，快步向露天舞臺(tái)跑去，只聽(tīng)白兔姑娘在報(bào)節(jié)目：“下一個(gè)節(jié)目：‘五只氣球’，表演者是五只小猴�！迸_(tái)下響起了一陣掌聲。只見(jiàn)小猴老五上了臺(tái)，不好意思地說(shuō)：“我們一路貪玩，把四只氣球玩破了，現(xiàn)在我給大家表演一只氣球吧。老五一邊唱歌一邊舞蹈，氣球飄來(lái)飄去，表演的真好！老大、老二、老三、老四跟大家一起為老五鼓掌，可心里有多懊惱啊！
三年級(jí)作文 篇5
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車�？墒怯袝r(shí)候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的'小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當(dāng)沒(méi)有車位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
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