【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我愛我的小天地。
我的家很大，一進(jìn)門是一個(gè)小門廳，往右一回頭就可以看到寬敞明亮的大廳。我不知道大廳有多大，不過(guò)，在大廳里能打羽毛球，還能踢足球呢，你說(shuō)大不大。臥室在樓上，奶奶一個(gè)房間，哥哥參軍走了以后，爺爺就住進(jìn)了哥哥的房間里。爸爸媽媽住在一個(gè)房間里，而我就住在媽媽房間里套著的小房間里。別看我的房間最小，可我最喜歡的就是這里。
一進(jìn)門，第一眼看到的是我的學(xué)習(xí)桌。它一直從幼兒園陪我到現(xiàn)在，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)以后，我都把它收拾得很干凈整齊。我在它的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)寫生字，學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)計(jì)算，也學(xué)會(huì)了ABC。在我的'小天地里它對(duì)我的印象最深了。往左邊一看就是我的小床，床上鋪著可愛的卡通床單，往上一坐十分柔軟，非常舒服。我最愛的就是我的小床了。因?yàn)椋慨?dāng)我疲憊的身體回到家時(shí)，往小床上一躺，哎呀，一身的疲憊立刻就消失了，你說(shuō)神不神。而且，床頭上擺放著許許多多我愛看的書。在小床上看書是我最喜歡的事了，只要有時(shí)間，我就會(huì)在小床上拿起一本書就看，然后就走入我的童話世界里了。在這里我看了鋼鐵是怎樣煉成的、中古古代四大名著、愛的教育……每一本書都告訴了我不一樣的道理。
這就是我的小天地，不錯(cuò)吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。
在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！
在極地館里我看到了可愛的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來(lái)一搖一擺的，非常可愛。還有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。
在鯨魚館里我看到了白鯨，它的'身體很龐大，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去的。
在海豹里我給海豹喂魚，海豹很聰明，看到我手里的魚就連忙游過(guò)來(lái)，給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng)，樣子實(shí)在太可愛了！
最后我們?cè)诤Ｑ髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)了，我們期盼的20xx年來(lái)到了。可是迎來(lái)的不是喜慶，而是可怕的冠狀型病毒。
這個(gè)病毒是從哪里來(lái)的呢？是從蝙蝠身上來(lái)的。20xx年末有一群人來(lái)到叢林里，他們捉住了蝙蝠，拿來(lái)烤。他們不知道蝙蝠身上有幾萬(wàn)種病毒。他們吃了蝙蝠，病毒也就進(jìn)入了他們的'身體里。等到他們回到城市里，他們接觸了很多人，這個(gè)病毒就慢慢地傳染了。
就是因?yàn)檫@個(gè)病毒讓醫(yī)護(hù)人員沒有休息時(shí)間，就是因?yàn)檫@個(gè)病毒讓許多人沖在了前線上，還因?yàn)檫@個(gè)病毒讓我們每天只能宅在家里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員，眼睛黑黑的，小小的`，但你可別看她的眼睛小，視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的，聞東西最好使。
平時(shí)她也愛運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓球，還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比賽輪到她了，她一個(gè)箭步?jīng)_了出去，像風(fēng)一樣跑呀跑，跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。
她的學(xué)習(xí)也很好，次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字，所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，就見一只小手舉了起來(lái)，她大聲念出來(lái)，我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
清晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校。只見紅色的墻上鑲著幾個(gè)金燦燦的大字：郝各莊鎮(zhèn)中等中學(xué)小學(xué)。
走進(jìn)鐵門。撲入眼簾的綠油油的草場(chǎng)，操場(chǎng)是土做的，操場(chǎng)旁有綠油油的草。前東北方是教學(xué)樓，一共有三層。
一樓是德育處、音樂(lè)教室和美術(shù)教室。二樓有八年級(jí)、四年級(jí)二班和四年級(jí)一班。三樓是校長(zhǎng)管理的目前不清楚。
操場(chǎng)正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說(shuō)是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場(chǎng)西北方有一個(gè)報(bào)刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛，同學(xué)們放不下的校園、操場(chǎng)。
操場(chǎng)西邊有六棵參天大樹，這些樹是校園的保衛(wèi)者。這些樹的前面，還有幾棵松樹哨兵，一有動(dòng)靜他們會(huì)馬上稟告給這些參天大樹。一陣風(fēng)吹來(lái)小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的感覺。
教學(xué)樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，上課同學(xué)們?cè)诮處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的`校園的東西了吧。不說(shuō)了，反正一句話：我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)著一只小白兔，它非�？蓯邸Ｋ亩浼庥旨�、長(zhǎng)又長(zhǎng)。它的眼睛紅紅的，好像一粒剛長(zhǎng)熟了的櫻桃。它的鼻子跟嘴巴是連起來(lái)的。身子白得像天上的云朵。它的后腿比前腿大。還有一個(gè)短短的小尾巴。
小白兔的生活習(xí)性有吃、睡、玩。我先說(shuō)說(shuō)吃，小白兔最愛吃白菜和胡蘿卜，要是餓的時(shí)候，它們就會(huì)狼吞虎咽地大口大口吃；要是不餓的時(shí)候，你就是喂它最喜歡吃的青菜，它也愛理不理的。每當(dāng)中午吃過(guò)午餐，小白兔就會(huì)跑到太陽(yáng)光充足的晾臺(tái)上，懶洋洋地趴在那里睡大覺。平時(shí)，小白兔喜歡玩耍，它特別喜歡玩球，只要一看見球，就立刻跑過(guò)去，抱起球來(lái)就在地上滾來(lái)滾去，那樣子可愛極了。還有一次，我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，剛一掀起被子，竟然看見一團(tuán)白白的東西在我的.被子里，當(dāng)時(shí)就嚇我一跳，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的小白兔呀！還有一次，在我穿衣服的時(shí)候，小白兔和我開了一個(gè)玩笑。那是一個(gè)早晨，我剛剛起床，正準(zhǔn)備穿褲子，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么蹬腿，都穿不好褲子。后來(lái)，我仔細(xì)一檢查，原來(lái)是那只調(diào)皮的小兔子不知道什么時(shí)候跑到我的褲子里睡大覺了。
總之，我非常喜歡我的這只既可愛又調(diào)皮小白兔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有些黯淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘了；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到了九霄云外了；有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。雖然已經(jīng)放學(xué)了，但才四點(diǎn)三十。在教室里整理書包準(zhǔn)備回家的我，心想：要不在學(xué)校玩耍一會(huì)再走，反正現(xiàn)在才四點(diǎn)三十分。正當(dāng)我整理好書包慢悠悠地向班級(jí)門口走去時(shí)，“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了！我呆呆的看著窗外，幾秒后才清醒過(guò)來(lái)。本來(lái)準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩耍的我，因?yàn)檫@場(chǎng)雨只能回到座位上抱怨：什么嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候下雨！看著一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，我心里更著急了。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，可是，媽媽還沒來(lái)接我，心想：還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的'向班級(jí)門口走去，不知不覺中，我已經(jīng)走到了一樓的走廊上，我望望天空，天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾，美麗極了！
咦？小雪，你怎么還沒有回家�。俊币粋�(gè)甜美的聲音在我身后響起，會(huì)是誰(shuí)呢？我疑惑極了，轉(zhuǎn)身一看，呀！是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過(guò)去撲向她，她被我弄得摸不著頭腦，問(wèn)我：“小雪，干嘛呀？”聽到她的疑問(wèn)，我也停了下來(lái)，并向她說(shuō)明我的情況，她聽了，毫不猶豫地?fù)纹鹚哪前研�，牽起我的手，走向雨中…�?/p>
在回家的途中，我們有說(shuō)有笑的。直到吳婷姐把我送到家里，我們才戀戀不舍的告別再見。她轉(zhuǎn)身時(shí)，我不經(jīng)意的掃了她的書包一眼，發(fā)現(xiàn)她的書包竟然濕了！仔細(xì)想想，吳婷姐的傘是單人傘，那么小的傘怎么能遮擋住這傾盆大雨呢？，哦！原來(lái)，吳婷姐怕我淋到雨著涼感冒，就把傘向我身邊移靠過(guò)來(lái)…….想到這里，我不禁流下了淚水，雖然此時(shí)我的身體是冰涼的，但心里卻是溫暖的。
六年級(jí):盧慶雪
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作寫了一件非常平常的小事，“我”沒有傘，姐姐雨天打傘送我回家。但在經(jīng)過(guò)小作者的細(xì)心構(gòu)思讀起來(lái)不禁令人感動(dòng)。“我”不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)姐姐的書包竟然濕了。這個(gè)小細(xì)節(jié)是文章的點(diǎn)睛之筆，進(jìn)一步深化了姐姐樂(lè)于助人，關(guān)心體貼我的形象。文章結(jié)尾“我”感動(dòng)落淚寫的真實(shí)可信。
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