三年級(jí)我的一天作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)我的一天作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的一天作文1
在一天當(dāng)中，會(huì)發(fā)生一些有趣的事，也許你在發(fā)生的趣事里收獲到更多的知識(shí)或道理呢!
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃過(guò)早餐，在家待著感到很無(wú)聊，于是我登錄QQ去跟我的好姐妹們聊天，聊著聊著，覺(jué)得跟她們也沒(méi)有什么話題聊。我在想這一個(gè)大好時(shí)光，不去找我的朋友，那太可惜了，于是我便蹬著自行車(chē)去找與我玩的很要好的姐妹。
我來(lái)到她家門(mén)口，正好她鎖上門(mén)，好像是要去哪里?看來(lái)我來(lái)的很不是時(shí)候呀!她看到我來(lái)找她，她奔跑過(guò)來(lái)微笑的說(shuō)：“秋秋，我在家待著很無(wú)聊，正想去你家找你玩呢，你就來(lái)找我了�！薄罢�，既然我們?cè)诩叶即軣o(wú)聊，要不我倆一起去摘野果吧?”“好呀!”她爽快地答應(yīng)了。
我倆來(lái)到野果樹(shù)下，看著滿樹(shù)都是紅通通的野果，口水都流下來(lái)了，我搶先爬上樹(shù)去摘野果，我們摘的野果先用衣服裹著，不知不覺(jué)地衣服已經(jīng)裹得滿滿的。我倆想了一個(gè)很好的'點(diǎn)子，就是把我們摘的野果子拿去賣(mài)，就可以賺到點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)糖果吃嘍!于是我倆騎著自行車(chē)大街小巷地叫過(guò)去，后來(lái)我在一位老奶奶家停了下來(lái)，我走進(jìn)老奶奶家，我的好姐妹在門(mén)外看守自行車(chē)，我用了一些好的詞語(yǔ)放在這些野果上，老奶奶用很堅(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō)：“你走吧!我是不會(huì)買(mǎi)這些野果子來(lái)吃的�！薄袄夏棠蹋唾I(mǎi)一點(diǎn)吧!可以嗎?”我一而在而三地去說(shuō)服老奶奶買(mǎi)這些野果子，最終，老奶奶還是被我說(shuō)服了，老奶奶給了我一元錢(qián)，當(dāng)我拿到這一元錢(qián)不知有多高興。我拉著我的好姐妹去商店買(mǎi)糖果吃。
經(jīng)過(guò)這一天的事情，讓我難以忘記這一天所發(fā)生的愉快的事情。
三年級(jí)我的一天作文2
星期六的晚上，天氣很晴朗，我心想：“這么好的天氣，我想去大海里游玩兒！和誰(shuí)一起去呢？��！哪吒！”心里想著我就拿起電話要打給哪吒，正在這個(gè)時(shí)候，哪吒突然就出現(xiàn)在我面前：“張?jiān)起�，我們一起去海里玩兒怎么樣？”“好呀，好呀！”正合我意，嘿嘿！我爽快的答�?yīng)了！
哪吒踩上風(fēng)火輪，拉上我就往大海邊趕去。到了海邊，看著茫茫的大海，我就暈了，哪吒變出一顆仙丹，我吞了下去，立刻就感覺(jué)不暈了。我們兩個(gè)馬上游進(jìn)海里，我發(fā)現(xiàn)，我在水里竟然能夠呼吸耶！為什么？原來(lái)是因?yàn)閯偛拍穷w仙丹吶！
我們?cè)诖蠛＠镉沃沃�，突然看�?jiàn)了一頭大鯨魚(yú)，開(kāi)始我被嚇了一跳，再細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)大鯨魚(yú)有點(diǎn)奄奄一息了，我趕緊問(wèn)哪吒：“你快看看它怎么啦，好可憐！”哪吒回答說(shuō)：“不知道呢，不如我們進(jìn)它肚子里看看吧，”緊接著哪吒說(shuō)：“鯨魚(yú)兄弟呀，請(qǐng)你把嘴張開(kāi)，我們到你肚子里看一看，看是不是有什么東西在你的肚子里呀？”鯨魚(yú)好像聽(tīng)懂了哪吒的話，馬上張開(kāi)了嘴巴“啊。”我和哪吒縮小了，游到了它的肚子里，我們?cè)谒?肚子里看到了很多垃圾。我想：“這些肯定都是人類丟在海里的海洋垃圾，我們一定要把這些垃圾清理掉！”我和哪吒用神力把一個(gè)個(gè)垃圾變沒(méi)了，最后，鯨魚(yú)的肚子里變得干干凈凈，我們兩個(gè)游出了鯨魚(yú)的肚子！鯨魚(yú)的身體變好了，精神也好了起來(lái)，它又可以自由的在大海里游來(lái)游去了！大鯨魚(yú)搖著大尾巴感謝我們！
今天真是開(kāi)心的一天，幫助了鯨魚(yú)！而且我也知道了，一定不能隨處亂丟垃圾，這樣會(huì)造成大自然的很多破壞！
三年級(jí)我的一天作文3
暑假又來(lái)臨了，孩子們有的復(fù)習(xí)，有的看書(shū)充實(shí)自己，有的沒(méi)完沒(méi)了的`玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品，而我就是讀書(shū)和出去鍛煉自己，充實(shí)自己的快樂(lè)暑假。
我呢，今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂(lè)園玩耍。一路上我們又唱又跳，邊說(shuō)邊笑。樂(lè)著呢！不久，就看見(jiàn)國(guó)色天香二期水上樂(lè)園宏偉的大門(mén)。
樂(lè)園里面人山人海，我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于換好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，“走咯！”妹妹興奮的說(shuō)道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就對(duì)妹妹說(shuō)道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒(méi)想到的是，妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯，可不弄我一臉?biāo)�，嗆得我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鼻子里也嗆進(jìn)了很多水，難受著呢！我就對(duì)妹妹說(shuō)“我不去了，你去玩吧，我在里面泡會(huì)兒水”。“別嘛，一起玩”，妹妹抓著我的手對(duì)我說(shuō)，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
我們又去玩了大海嘯，水呼啦呼啦的過(guò)來(lái)，一下就淹過(guò)了我和姐姐的頭頂，我還聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音呢，可把我嚇得不輕，沒(méi)想到的是，我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪，沒(méi)想到的是，人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒(méi)玩多久，可是我卻深深的體會(huì)到一種道理，那就是：困難不會(huì)把人困住，要看你面對(duì)困難的態(tài)度，笑一笑，困難就會(huì)被嚇跑。
三年級(jí)我的一天作文4
每天我們的生活都是豐富多彩的，或許我們?cè)诩依锟措娨�；或許我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨；或許我們?cè)诼飞闲凶�，欣賞路邊的風(fēng)景；或許我們?cè)谛@嬉戲玩耍。
早上媽媽把我送到學(xué)校，我看了下表，今天是周三，距離期末考試已經(jīng)沒(méi)有多少天了，所以我想我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我一直認(rèn)真的聽(tīng)老師講重點(diǎn)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們抄概念，抄概念對(duì)我們來(lái)說(shuō)很痛苦，雖然我每次都不想抄，但是想著這樣可以把知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)一下，我就認(rèn)真的.完成了。第三節(jié)課是體育課，也就是跳繩課，我參加了學(xué)校的跳繩隊(duì)，并且還是跳繩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，所以在體育課上我根本就不用學(xué)。第四節(jié)課是品德課，我剛一回到班，就立刻拿出水杯來(lái)喝起水來(lái)，好多同學(xué)都非常累的趴在桌子上休息。在11點(diǎn)20到30之間，我被一陣巨響驚了起來(lái)，然后迅速拿起書(shū)看了起來(lái)，一會(huì)兒我突然被叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)?shù)拟徛暣驍�，原�?lái)是放學(xué)了。
吃過(guò)午飯后，在第一節(jié)音樂(lè)課上，我用自己的實(shí)力去唱歌。第二節(jié)美術(shù)課，老師讓我們美術(shù)考試，交畫(huà)的時(shí)候我自己覺(jué)得我畫(huà)得很好看。最后是閱讀課，這是期末考試前的最后一節(jié)，讓我收獲很大，學(xué)到了很多知識(shí)。
我有許多美好的創(chuàng)想，也不一定能實(shí)現(xiàn)，不過(guò)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)去讓它們變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)我的一天作文5
一年有365天，每一天都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開(kāi)始。
不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時(shí)起來(lái)準(zhǔn)備早飯。把各個(gè)房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎?
盡管不愛(ài)離開(kāi)舒適的床，但是，上學(xué)的時(shí)候，只要聽(tīng)到一聲“壯壯，起床啦!"，我就會(huì)麻溜的起來(lái)。因?yàn)橛幸淮纹饋?lái)晚了，上學(xué)遲到被老師批了一頓。從那以后，上學(xué)的日子不敢遲到。
爸爸負(fù)責(zé)送我上學(xué)，接著我放學(xué)。我喜歡跟爸爸一起走路的時(shí)間。學(xué)校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時(shí)候，逛了個(gè)遍。一天，爸爸接我的時(shí)候，我拉著他的大手，進(jìn)了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買(mǎi)，門(mén)也沒(méi)有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過(guò)份，爸爸一般都是說(shuō)：“行。沒(méi)問(wèn)題“。在這個(gè)問(wèn)題上，我愛(ài)爸爸多一點(diǎn)。
到了學(xué)校，我可是老師和同學(xué)們眼中的好孩子�？迫卫蠋煹恼n我最愛(ài)上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個(gè)惡作劇。二是老師講的風(fēng)趣幽默。音樂(lè)老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學(xué)們學(xué)的最開(kāi)心。有誰(shuí)溜號(hào)了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時(shí)的老師很是嚇人。但是，過(guò)后，老師還是回復(fù)常態(tài)。
放學(xué)的時(shí)候，按部就班的.回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認(rèn)真了，還是獎(jiǎng)勵(lì)我看會(huì)電視。學(xué)的不好的，媽媽還會(huì)給我講清楚明白。
最快樂(lè)的時(shí)候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書(shū)。陪著書(shū)中的主人公開(kāi)心落淚。時(shí)不時(shí)的媽媽還會(huì)和我續(xù)編故事的結(jié)尾。
當(dāng)我準(zhǔn)備熄燈的時(shí)候，一天的生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
三年級(jí)我的一天作文6
星期六早上，天氣就很炎熱了，剛看完《哪吒之魔童降世》這部電影，就想象著和哪吒在一起過(guò)一天，那該有多好！
說(shuō)著說(shuō)著，一陣涼風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)了，傳來(lái)了隱隱約約的呼喚聲，漸漸的一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，啊，原來(lái)是哪吒！他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你能跟我一起去打妖怪嗎？”我連忙點(diǎn)頭，就跟著哪吒騎著風(fēng)火輪，飛到天上了。天上的風(fēng)景美不勝收，左邊是刺目的太陽(yáng)，右邊是皎潔的月亮。河水拂過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，如同播放了一首動(dòng)人的歌曲。霎時(shí)，河水干枯了，從水里跳出一個(gè)矮小的口水獸�？谒F全身呈暗綠色，細(xì)小的眼睛里發(fā)出深紅的光，十分可怕�？赡倪杆坪跏钟行判模灰�(jiàn)他左踢一腳，右踢一腳，把口水獸打了個(gè)落湯雞，可真讓人目不暇接。看著口水獸可真是不堪一擊，我手里癢癢的，我也迫不及待的.使出我的絕招“面目全非腳”立刻把口水獸踢到了九霄云外。哪吒伸出大拇指，我心里頓時(shí)甜滋滋的。
哪吒說(shuō)帶我去超市，我十分期待，到了超市，我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，哪吒就給我使了一個(gè)眼色，網(wǎng)上看一個(gè)網(wǎng)上看的顏色，似乎在提醒我，網(wǎng)上看我抬頭一看，上面寫(xiě)著進(jìn)超市，可先去右邊籃子里挑選自己心儀的風(fēng)火輪，我飛快的跑到哪里，慎重的挑選了一個(gè)。哪吒用挑戰(zhàn)的眼神看了看我，我一下就看懂了，便授受了他的挑戰(zhàn)。只見(jiàn)他箭似的把整個(gè)超市游玩了，只用了兩秒。我眼睛瞪得大大的，嘴巴都驚訝得合不攏啦。輪到我了，我后悔的看著哪吒，他給我加了加油說(shuō)：“你要是贏了，我就送你這個(gè)風(fēng)火輪！”我準(zhǔn)備好，出發(fā)！結(jié)果，我贏了哪吒，他不得不把他的風(fēng)火輪送給我。時(shí)間過(guò)得可真快，我得回去了，免得媽媽擔(dān)心，于是我依依不舍地回到了家。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一次奇妙的經(jīng)歷。
三年級(jí)我的一天作文7
今天是9月30日，今天的天氣可真好，不冷也不熱，爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車(chē)，可漂亮了，媽媽還給我拍照留念呢！
我們?cè)谝惶?hào)門(mén)租了一輛四輪休閑車(chē)，當(dāng)我在車(chē)上探出頭來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)空中掛著許多許多的五星紅旗，它們?cè)诳罩酗h揚(yáng)起來(lái)。
我們先去了“兒童挑戰(zhàn)園”，哪里的東西可真多呀。接下來(lái)我們又去了大草坪，大草坪是我最想去的地方，因?yàn)槟睦锏?草坪大得驚人。我們?cè)跇?shù)蔭下搭起了帳篷，鋪上了野餐墊，我們津津有味地吃著美味的食物，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的軍用帳篷，爸爸派我去做“小小偵察兵”，我偵察了一下，發(fā)現(xiàn)帳篷里面一個(gè)人都沒(méi)有，于是，哈哈！我把它占領(lǐng)了！
我們?cè)诖蟛萜荷咸咔�、放風(fēng)箏、去湖邊撈小魚(yú)，可是，小魚(yú)們很聰明，我一條小魚(yú)也沒(méi)有撈到。接下來(lái)，我又去了“趣橋世界”，我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面，我去了“勇敢者道路”，在路上，媽媽帶我去樹(shù)林撿了兩個(gè)大松果，比我的小手還要打，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的松果。
到了勇敢者道路，前幾關(guān)我都很勇敢，可是到了“石柱型獨(dú)木橋”的時(shí)候，我害怕了。后來(lái)，爸爸陪我去闖敢的時(shí)候，我沒(méi)有扶欄桿，就一個(gè)人走過(guò)了獨(dú)木橋，我可高興了，因?yàn)槲页晒α�。接著我去闖了“勇敢者道路2”，我爬過(guò)了高高的麻繩網(wǎng)，獨(dú)自走過(guò)了獨(dú)木橋，爸爸跟在我后面，速度可沒(méi)我快，媽媽說(shuō)我真棒！
時(shí)間快到了，我們得去還車(chē)了，還了車(chē)我們就回家了，在路上，媽媽幫我買(mǎi)了一些菱角，我嘗了一個(gè)，可真好吃呀！
今天真是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)我的一天作文8
婦孺皆知，清華北大是我們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，在全國(guó)也是名列前茅。不知道多少人夢(mèng)寐以求那個(gè)至高無(wú)上的名額，不知道多么卓越的天才才能從茫茫人海中脫穎而出，不知道我這個(gè)無(wú)名小輩，成績(jī)也不算出類拔萃的平凡者是否也可以跨入那座“書(shū)香之地”。
我心知肚明，清華對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣遙不可及，希望如同微弱的光芒，但只有想不到，沒(méi)有做不到，我堅(jiān)信自己可以突破一切迷障。也許有千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)者都勝過(guò)我，我在他們面前不值一提，可“廢材”也能變天才，我憑什么不能由小鴨變天鵝，麻雀變鳳凰呢？
在他人的心中，你的廢寢忘食或者會(huì)令人嗤笑，他們會(huì)以“比你睿智的人都在努力，你這么努力有什么用”而打擊你。但你不要被迷惑，大部分功成名就的人并非贏在了起跑線，就像《龜兔賽跑》，烏龜一開(kāi)始也被兔子甩在了身后，但最后是誰(shuí)奪到了冠軍？這個(gè)故事揭曉了一個(gè)道理：你在起跑線落后了不要緊，在未來(lái)的`發(fā)憤圖強(qiáng)中，你會(huì)遙遙領(lǐng)先的。
清華是遙遠(yuǎn)的，那么我們就像《夸父逐日》一樣追它；智慧是無(wú)限的，那么我們就像《懸梁刺股》一樣好好利用它。我不是最聰明的，但是努力方能成為人上人。
如果有一天，我邁入了清華的殿堂，請(qǐng)?jiān)试S我自豪地大喊一聲：“我是為清華而生的！”
三年級(jí)我的一天作文9
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。
當(dāng)鬧鐘第二次響起時(shí)，我極不情愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補(bǔ)習(xí)班。 上午要學(xué)習(xí)的是奧數(shù)。面對(duì)那堆積如山的數(shù)學(xué)公式和那天書(shū)一般的競(jìng)賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內(nèi)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞，累得我頭昏眼花。 中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去參加學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習(xí)。聽(tīng)著老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)那枯燥無(wú)味的abcd和那一條條語(yǔ)法，還有那成堆的練習(xí)題。老師會(huì)在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們?cè)谙旅孀仙蟽蓚�(gè)小時(shí)，卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心。可面對(duì)那堆積如山的練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力學(xué)習(xí)，只能在緊張和忙碌中拼搏。
三年級(jí)我的一天作文10
從小，我就特別喜歡看《封神演義》，尤其喜歡陳塘關(guān)的哪吒。一天，哪吒完成了師傅太乙真人的任務(wù)后，閑著無(wú)聊跑到人間來(lái)玩兒，便找到了我。
碰巧，今天我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我便決定帶哪吒一起去。哪吒一聽(tīng)高興得手舞足蹈，興奮地說(shuō)：“哈哈，那些小屁孩實(shí)在太菜了，我只怕我爸爸媽媽、師傅太乙真人和靈珠敖丙，因?yàn)槲沂悄�，和他相生相克�！薄昂吆�，不要驕傲自大，我們學(xué)校的五年級(jí)、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也不是吃素的！”
看著哪吒驕傲的樣子，我說(shuō)：“哪吒，你的黑眼圈太濃了，而且你行動(dòng)前要先想好能不能做，再做，好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”
我倆走啊走啊，來(lái)到了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。我對(duì)哪吒說(shuō)：“你看，那邊是跳高的，那邊是跳遠(yuǎn)的'，那邊是長(zhǎng)跑的……”“不錯(cuò)不錯(cuò)，很和小爺?shù)奈缚��！贝蠹s向北走了三十多米，我們來(lái)到了跑道旁。哪吒說(shuō)：“這些小屁孩不賴嘛，小小年紀(jì)竟然如此厲害，有資格做我的對(duì)手。”
隨著教官高喊一聲：“開(kāi)始！”哪吒一馬當(dāng)先，沖在了最前面。不過(guò)一位六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)也在提速，幾乎跟哪吒一樣快了，倆哥們一直不分上下，都在拼命奔跑。突然，六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)率先跑到了終點(diǎn)，只比哪吒快零點(diǎn)五秒！
接著，哪吒去挑戰(zhàn)跳高。只見(jiàn)他一躍身子，像燕子一樣輕盈跳了過(guò)去，跳了兩米五，創(chuàng)了全球最高記錄！而哪吒的對(duì)手只跳了一米五。
最后，哪吒挑戰(zhàn)跳遠(yuǎn)，哪吒一下跳了三米六七，再創(chuàng)全球最高記錄。
太乙真人來(lái)了，原來(lái)哪吒要回去了。臨走前，我們約定下一次一定玩?zhèn)�盡興。
三年級(jí)我的一天作文11
一天，我在上學(xué)的路上撿到了一只黑戒指，我正想看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了，快要遲到了，于是，我便把這只黑戒指放在口袋里，去學(xué)校了。趕路的時(shí)候，我還在想怎么把東西還給失主？
這天中午，我們老師帶來(lái)一個(gè)穿校服的同學(xué)，老師讓他自我介紹，他說(shuō)：“我叫哪吒�！彼拕倓傉f(shuō)完，同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)說(shuō)：“他是哪吒，我還孫悟空呢，哈哈。”他一直盯著我看，難道我有什么不對(duì)勁嗎？
放學(xué)了，哪吒一直在人群中穿來(lái)穿去，他難道在跟蹤我？我疾步閃進(jìn)一條巷子里，他跟上我說(shuō)：“把金剛?cè)怀鰜?lái)。”“什么金剛?cè)�？你到底是誰(shuí)？”我說(shuō)。忽然，他搖身一變，讓我驚呆了，“你是哪吒！”他說(shuō)：“金剛?cè)怀鰜?lái)�！蔽野押诮渲附o他看，說(shuō)：“這個(gè)是不是？”他說(shuō)：“是的�！彼叩臅r(shí)候，我說(shuō)：“我能和你一起走嗎？”他說(shuō)：“走吧�！彼憷遥w到了他生活的地方。
我們一路飛到了天庭，天庭好大�。≡谔焱ダ镂铱吹搅藢O悟空、豬八戒、如來(lái)佛祖……都是平時(shí)只能在電視上看到的神仙哦！真棒，這回都親眼見(jiàn)到了。
我和哪吒一起把金剛?cè)�給了佛祖，佛祖說(shuō)：“此物法力巨大，幸好沒(méi)落到壞人手中，把此物放進(jìn)火焰山，你和哪吒去吧！”哪吒聽(tīng)到后，拉著我便向火焰山飛去，把金剛?cè)θ尤牖鹧嫔胶�，哪吒把火焰槍等寶物給我展示了一下，我感到好威風(fēng)啊。哪吒把我送回了人間，并對(duì)我說(shuō)：“下次帶你來(lái)天庭玩，這次寶物丟了，謝謝你幫我們找到寶物，再見(jiàn)。”
我和哪吒過(guò)的`這一天非�？鞓�(lè)，并幫他們找到了寶物，并讓我明白一個(gè)道理：拾到東西要及時(shí)找到失主或交給警察叔叔，不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果哦！
三年級(jí)我的一天作文12
“你怎么才回來(lái)，你回來(lái)這么晚，你又上哪瘋玩去來(lái)，你沒(méi)帶手機(jī)，都沒(méi)法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來(lái)，語(yǔ)氣里還帶著些許憤怒。
聽(tīng)到爸爸這一系列的話，頓時(shí)感覺(jué)自己很委屈，總覺(jué)得爸爸這樣對(duì)我有點(diǎn)太過(guò)分了�！拔覜](méi)有出去玩而是我……”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又大聲說(shuō)了我一頓：“你沒(méi)出去玩，那你干什么來(lái)，回家這么晚，跟你說(shuō)了放學(xué)早回家，你就是不聽(tīng)……”有一系列的話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來(lái)。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我快急哭了。
終于，我爆發(fā)了，我大聲對(duì)爸爸喊：“你能不能聽(tīng)我解釋�！卑职纸K于停頓了。
事情是這樣的：因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹鳂I(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫(xiě)完，星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說(shuō)他家沒(méi)人，所以我就去他家寫(xiě)作業(yè)了�？墒�，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們?cè)谀墙膺@道題就用了半個(gè)多小時(shí)。
還剩下英語(yǔ)需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。英語(yǔ)其余的作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，就讓我們用掉了好長(zhǎng)時(shí)間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。
就這樣，背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí)，我抬頭一看，都快十點(diǎn)五十了，我就急急忙忙收拾書(shū)包回家了。
“我就因?yàn)檫@事回來(lái)晚了!”我無(wú)奈的說(shuō)。
我說(shuō)明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說(shuō)我做的`不對(duì)吧!但我卻非常高興、激動(dòng)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
三年級(jí)我的一天作文13
轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)的一天，我正在看移動(dòng)電視，突然，一條紅帶子出現(xiàn)在我面前，“媽呀！”嚇得我一屁股坐在地上，我一看，咦？這不是哪吒的混天綾嗎？原來(lái)，哪吒背著他父親李靖到我這里玩一天。
哪吒說(shuō)：“你要不要和我比試比試？”“比試就比試，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”我說(shuō)。
“我們的比賽地點(diǎn)就在法治廣場(chǎng)，行不行？”我說(shuō)�！胺ㄖ螐V場(chǎng)是哪？”“就在那�！蔽夷贸龅貓D給他看，于是我們來(lái)到了法治廣場(chǎng)。
我拿出電光劍和電光盾，哪吒也拿出他的火尖槍和乾坤圈還有混天綾，他把混天綾一甩，沒(méi)想到哪吒這小子來(lái)勢(shì)洶洶，我急忙拿電光劍去擋，混天綾斷了，哪吒一驚，又甩出乾坤圈，我又用電光盾一擋，乾坤圈也裂成了兩半。他垂頭喪氣地說(shuō)：“我輸了。”這件事讓我懂得了“做人不能驕傲自大”的道理。因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑臁?/p>
等一會(huì)兒，哪吒的心情好轉(zhuǎn)了一些，就用法術(shù)把這些法寶都修好，對(duì)我說(shuō)：“我再帶你玩玩�！庇谑牵业搅松胶由琊D里面。
在山河社稷圖里面，我看到了肥乎乎的.太乙真人。
我和太乙真人、哪吒一起坐上了蓮花船里面，太乙真人用毛筆把水畫(huà)到了空中，對(duì)我說(shuō)：“你有膽量你就坐吧！”說(shuō)著，他又在前面畫(huà)上水路，彎彎曲曲的就像游樂(lè)園里的過(guò)山車(chē)一樣，刺激極了，我忍不住大喊：“太刺激啦！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也該走了，夕陽(yáng)西下，我和哪吒、太乙真人約好，下一次，我就帶他們?nèi)ノ壹彝妫?/p>
三年級(jí)我的一天作文14
“咻”一聲，一道光束從我眼前掠過(guò)，照得我睜不開(kāi)眼睛。
等光結(jié)束后，一個(gè)人的樣子浮現(xiàn)在我的眼前，那個(gè)人身高一米八，穿著一件墨綠色的'夾襖，右手拎著把大刀，騰出左手來(lái)捋捋胡子，說(shuō)道：“小弟弟，天天打仗太沒(méi)意思了，你能帶我出去玩玩嗎？順便喝些酒！”“關(guān)羽？真的是關(guān)羽，太棒啦！你穿越到了現(xiàn)代，這邊可多好玩的了，走，我?guī)愠鋈ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！�
我們走到一條擺滿鋪?zhàn)拥慕值郎�，估�?jì)關(guān)羽覺(jué)得我的小短腿走得太慢了，蹲了下來(lái)，將我背在背上。關(guān)羽走來(lái)走去，好奇的眼神時(shí)不時(shí)地左看看，右看看。過(guò)了一會(huì)兒，他用鼻子嗅了嗅后，馬不停蹄地沖向前方的一家小酒吧，關(guān)羽一腳把門(mén)踢倒，他又嗅了嗅，興奮地說(shuō)：“就是它！”
話音剛落，他拎起一瓶酒，“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)，我站在一旁，目瞪口呆地望著關(guān)羽。臉色蒼白、兩腿發(fā)軟的我，無(wú)奈地問(wèn)老板：“這……這瓶酒多少元錢(qián)？”“十萬(wàn)！”老板轉(zhuǎn)過(guò)身，眼珠子在我的身上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
關(guān)羽氣憤地把酒瓶扔在地上，大吼道：“假酒，為什么會(huì)有一股水的味道？”
老板一聽(tīng)，不服氣，“瞎說(shuō)，我這可是正經(jīng)買(mǎi)賣(mài)�！崩习逄统隽艘话押叮c關(guān)羽展開(kāi)了搏斗，我也在一旁報(bào)了警。三分鐘過(guò)后，老板被關(guān)羽給收拾得服服帖帖，警察也來(lái)了，三下五除二就把老板帶走了。
一道光又閃過(guò)，關(guān)羽不見(jiàn)了……
三年級(jí)我的一天作文15
陽(yáng)光透過(guò)窗縫溜進(jìn)房間，清脆的鈴聲依舊在響，可主人早已不在床上。我總會(huì)在早晨被定好的鬧鈴叫醒，坐在桌前，依著陽(yáng)光捧起書(shū)本。
狹小的書(shū)桌擺滿了各種習(xí)題，裝不下我所渴望的無(wú)盡知識(shí)。陽(yáng)光零零散散地落在書(shū)桌上，為整個(gè)房間疊加一層夢(mèng)幻的美感。我正對(duì)著習(xí)題發(fā)愁，恰到好處的氛圍卻緩解了我不少的急躁，使我靜下心來(lái)，將答案一筆一劃地寫(xiě)在紙上。每一次靜心的思考，每一個(gè)堅(jiān)定的答案，都是少年為了光明未來(lái)而奮斗的'象征。
將朝陽(yáng)獻(xiàn)給奮斗，將奮斗變成青春。猛地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光已然不同于初升的柔和，將耳機(jī)音樂(lè)切換，狀態(tài)瞬間投入于舞蹈。
“發(fā)力!加快!”舞步踩著鼓點(diǎn)，老師激昂的聲音帶動(dòng)著我，力度自然也重了幾分。學(xué)習(xí)過(guò)后的舞蹈總是格外令人喜愛(ài)，好似對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)奏板強(qiáng)的音樂(lè)讓我沉迷于其中，興奮地跟隨節(jié)奏起舞，汗水酒在地上，又被腳步抹去。
音樂(lè)帶動(dòng)著心情，被節(jié)奏染上興奮的顏色。太陽(yáng)隨人們一起下班了，商鋪燈光與月亮一起點(diǎn)亮黑夜中的城市。
夜晚閱讀總是會(huì)使人感到輕松，書(shū)頁(yè)隨指尖翻動(dòng)，品味著一段又一段情節(jié)，思考著一個(gè)又一個(gè)故事。臺(tái)燈照亮?xí)?yè)，一切都是靜悄悄的，仿佛只有我一個(gè)人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂靜被書(shū)籍中和，留下輕松的心情。
合上書(shū)本，陷進(jìn)床中，品味一天的變化。
在早晨努力著，在下午興奮著，在夜晚輕松著�？赡芤磺械囊磺卸疾凰闾貏e，但也是自我充實(shí)，充滿活力的一天。
也是，向未來(lái)前進(jìn)的一天。
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