三年級的作文[集合5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我是一個(gè)既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

　　我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。

　　最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分�？删碜影l(fā)下來，由于我理解錯(cuò)題目，整個(gè)大題都錯(cuò)了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛玻

　　我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？

　　我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學(xué)們盯著老師，個(gè)個(gè)的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時(shí)一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。

　　(語言描寫生動，很好地表現(xiàn)出了同學(xué)們對考試的重視及緊張的心情，同時(shí)也反襯出自己的`“胸有成竹”�！叭魺o其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對比。)

　　就在這時(shí)，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎么會這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細(xì)一看，呀！

　　這些題我明明做過的，現(xiàn)在怎么都錯(cuò)啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學(xué)們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責(zé)備自己：為什么做的時(shí)候不認(rèn)真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想：真不該粗心！(一系列生動的描寫無不表現(xiàn)出自己的“后悔萬分”，下劃線標(biāo)示部分準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn)，比較傳神。)

　　唉！真不該粗心！ (再次點(diǎn)題。)

　　我，一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說我是一個(gè)善良厚道的小男孩，但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。

　　記得上二年級有一次，放學(xué)寫完作業(yè)，我順手把作業(yè)本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的悠悠球。

　　過了一會兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡單地整理了書包。第二天，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶，老師以為我沒完成作業(yè)，我是有口難辯，被老師批評了一頓，我心里很不是滋味，非常自責(zé)。

　　我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上，寫卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了，幾次都與一百分擦肩而過。

　　就拿這次月考來說吧，數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真，計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語試卷中最后一題排列語句的順序，正確的答案應(yīng)該是“adecb”，馬虎的我竟然排寫成“abecb”，兩個(gè)“b”��？！結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績，使原本覺得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來。

　　這就是我，一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，取得佳績！

三年級的作文 篇2

　　我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！

　　黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！

　　一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！

　　小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。

　　黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的'把我也叫了起來�！皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥也爭著說、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

　　我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。

三年級的作文 篇3

　　我是一個(gè)愛車的小男生。一天晚上，我仿佛穿越到未來，看見一條條寬闊的高架上奔馳著一輛輛奇形怪狀的汽車。突然，“嗖”的一聲，一輛汽車飛馳過。

　　這些汽車千奇百怪，有的在廣闊的大海上航行著，有的在湛藍(lán)的天空上飛翔著，有的.在寬闊的公路上飛馳著。一輛汽車停了下來。它的車身很輕，下方周圍有一圈橡膠沖氣廷，可以幫助汽車漂浮在水面上。后面是四個(gè)超級馬達(dá)，可以幫助汽車更快的航行。當(dāng)后面的馬達(dá)向下時(shí)，氣流像一雙小手一樣把車身抬起，在半空時(shí)上面的兩個(gè)馬達(dá)又有新的任務(wù)，要把汽車平安的送到目的地。

　　然后我親自上駕，車的主人對我說：“這里著這輛主要是就是握緊方向盤、集中注意力，油門什么的都不用管。不一會，我就會開了，我平穩(wěn)的起飛、平穩(wěn)的飛翔、平穩(wěn)的降落。一切都是那么的開心和快樂。

　　那位叔叔對我說：現(xiàn)在有了海、陸、空三用汽車，社會和偕了，人們方便了。不過在能源這塊還需要有更大的改進(jìn)。

三年級的作文 篇4

　　我的表弟，劉龍武，你好，雖然你才四歲，但你的“罪行”已讓我忍無可忍了。

　　罪行一：跟我爭電腦

　　我的表弟呀，可真讓我煩惱，每當(dāng)我玩電腦時(shí)，你都會神不知鬼不覺地冒出來，嚇我一跳，趁著這個(gè)時(shí)候，你便輕而易舉地奪去了電腦，在電腦上瞎折騰，我心里那個(gè)氣呀，真想揍你一頓，可你卻沖我做鬼臉，害我下不了手。

　　罪行二：偷看我的秘密

　　今天，你又做了一件令我很生氣的事，竟敢偷拿我的情書給大表哥看，真是不要命了……害得我被其他表兄妹取笑。接著，他有把握的`書包翻了個(gè)底朝天，東西散落一地，害我收拾了大半天。

　　罪行三：往我的褲子里放辣椒

　　臭小子，竟敢往我的褲子里抹辣椒，看我不揍你，你一聽，就應(yīng)該知道我又在訓(xùn)斥表弟了，這小子，這次竟然往我的褲子里抹辣椒，搞得我的屁股紅腫了好幾天，太慘了！表弟呀表弟，求求你不要欺負(fù)我了，好嗎？

　　表弟，希望你改邪歸正，別再搗蛋了！

三年級的作文 篇5

　　我的表弟叫強(qiáng)強(qiáng)！

　　他長得胖嘟嘟的，理著一個(gè)小平頭，圓圓的臉蛋上嵌著一雙滴溜溜的小眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴。他笑就露出一對甜甜的小酒窩，可愛極了 !

　　表弟又聰明又好問，喜歡向我問這問那，他提出的問題，經(jīng)常把我弄的哭笑不得。

　　一次他問我：“蕾蕾姐姐，為什么媽媽生了妹妹以后，肚子還和原來的.一樣呢？”我想：“呀！哪有小孩這樣問人的，這么深?yuàn)W的問題叫我怎么回答呢？”忽然，我眼珠[源自]子一轉(zhuǎn)，“啊，有了！”我似懂非懂地說：“這很簡單，因?yàn)獒t(yī)生阿姨用膠水把肚子粘上了�！北淼苄乓詾檎�，連忙跑上樓去告訴阿姨：“媽媽，我知道了！原來醫(yī)生阿姨把你的肚子粘上了，所以你生了妹妹以后肚子和以前是一樣的！”我聽了這句話恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，可一看表弟還在蹦蹦跳跳，真把我弄的又好氣又好笑！

　　這就是我的調(diào)皮表弟！

【三年級的作文】相關(guān)文章：

三年級的作文08-08

三年級的作文08-09

三年級的作文08-09

三年級的作文08-09

三年級的作文06-30

三年級作文06-30

三年級的作文07-01

三年級的作文07-01

三年級作文07-01

三年級的作文07-04