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      三年級的作文

      時間:2024-08-11 12:10:45 三年級 我要投稿

      三年級的作文【精品10篇】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級的作文【精品10篇】

      三年級的作文 篇1

        我的語文老師叫程瑞華,她長得特別漂亮,我很喜歡她讀課文時的模樣,滿臉笑容,表情豐富,聲音甜美。

        程老師很會教育我們。我們有時犯了錯誤,老師也很少吵我們,而是用談心的方法來教育我們,我們表現(xiàn)好了,老師會表揚我們。有一次,陳一博同學(xué)不好好聽課,但是程老師沒有吵他,而是用親切的語氣對他說:“博博,干嗎啦,別亂動,認(rèn)真聽課!惫,陳一博一節(jié)課都聽的'很認(rèn)真。

        程老師還很關(guān)心我們,哪位同學(xué)生病了,她都會親切的問候我們,我們感覺心里很溫暖。有一天正在上課,有位同學(xué)因生病吐了一地,那種味特別刺鼻,同學(xué)們都捂住了鼻子,可程老師一點也不嫌臟,也不嫌這味有多難聞,就仔細(xì)的打掃起來,并且打掃得非常干凈。

        我們的語文老師真是一位好老師!

      三年級的作文 篇2

        我的姥姥很不同,別的老人有的白天在外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩,有的晚上在外面跳廣場舞,生活悠閑,而我的姥姥很少出去玩,她經(jīng)常說:“我不去玩,我得每天陪著俺妞妞寫作業(yè)!蔽倚睦锵,你可以去玩嘛,我自己在家也行,其時我知道姥姥是關(guān)心我。

        我的'每一天都是在姥姥的“嘮叨”中度過的,我來說一下吧。每天早上鬧鈴一響,姥姥說:“快起來洗臉?biāo)⒀!蔽易鐾暌院罄牙延终f:“抓緊時間吃飯要不就遲到了!蔽乙豢达埐艘逊旁谧郎狭。吃完飯姥姥送我去上學(xué),路上姥姥說:“上課好好聽講,積極發(fā)言,課間不要玩危險的游戲!敝形缁氐郊抑校牙寻扬埛抛郎险f:“少吃肉多吃菜對身體好!闭f著還不停的把菜夾到我碗里。飯完吃姥姥說:“快午睡一會吧,下午上課有精神。”然后她去廚房洗碗。下午上課我的耳朵才能休息一下。放學(xué)后又開始了,寫作業(yè)時姥姥說:“語文作業(yè)字要寫工整!闭f著還在幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。

        我的姥姥嘮叨嗎?不,不是的,姥姥把關(guān)心和愛護(hù)變成了嘮叨。我理解姥姥這種嘮叨中的關(guān)心和愛,以后改掉不好的習(xí)慣,讓姥姥少為我操心。

      三年級的作文 篇3

        我非常喜歡我的小天地。

        我一回家就要跑進(jìn)我的小天地。一進(jìn)門對面,擺放著我的書桌和書柜,書桌上擺著一臺筆記本電腦和打字機,還有一個很漂亮的小臺燈,西面擺著一張很大很大的 床,床上有一條五顏六色的被子,還有一個小柜子,柜子是兩極的,第一級放的是我的藥。第二級是放我的學(xué)習(xí)用品,還有一個書柜,書柜上有很多很多的,如《三十六計》、《名人故事》、《快樂每一天》……東方還有一臺電視,和在學(xué)校里做的作品和很多畫工藝品,南方有我的玩具,我有五大箱的玩具,第一大箱是我剛出 生一兩歲的.玩具,每當(dāng)我看見這些玩具,我就能回憶起我小時候,那個美好的時光,第二箱到第五箱都是我的玩具。

        我非常喜歡我的這片小天地,我要在這邊美好的小天地中長大。我更喜歡給我這個小天地的人。

      三年級的作文 篇4

        我有一個可愛的妹妹,她的個子小小的,有一雙會說話的小眼睛,時常一眨一眨的`。她的小鼻子高高的,很是招人喜愛。她的頭發(fā)短短的,看上去真逗人。

        我的妹妹不到兩歲,你別看她的嘴巴小小的,她都會說好多話了。她說起話來,咿咿呀呀,真逗人。

        我的妹妹還喜歡和爸爸一起玩。爸爸每天出門去上班,妹妹都想讓爸爸抱抱。你聽她又在叫了“爸爸抱抱,爸爸抱抱”。

        我們?nèi)医?jīng)常出去玩。有一天,爸爸帶著我們?nèi)チ松止珗@。我們走了一會,妹妹不小心摔倒了。媽媽準(zhǔn)備把妹妹給扶起來,可是妹妹也不哭自己就起來了。我們都夸妹妹真棒,是個勇敢的小朋友。過了一會,妹妹說:“疼,疼!眿寢屪哌^去給妹妹在腿上吹了吹,妹妹說:“抱抱,抱抱”。妹妹說完,媽媽張開了手想去抱妹妹,結(jié)果妹妹不讓媽媽抱。妹妹嘴里還說:“爸爸抱,爸爸抱。”我追上妹妹,攔住她說:“哥哥抱抱”,妹妹一下子躲到了媽媽背后面,嘴里還說:“不,不,不”。

        這時我假裝走開,妹妹趕快走向爸爸。我又把妹妹攔住說:“哥哥抱抱”。妹妹又躲到媽媽背后面,還不停地說:“不,不,不”,逗得我們都笑了。妹妹看看過不去,張開嘴就哭,我一看妹妹哭了,趕快讓開。妹妹飛快地跑到爸爸身邊說:“爸爸抱抱”,爸爸隨手就把妹妹抱起來,還在原地轉(zhuǎn)了個圈。這時,我們聽到了妹妹開心的笑聲。

        大家說說,我妹妹聰明吧。哈哈,我這里還有好多,我妹妹有趣的故事,想要聽的小伙伴們可以來我家做客,我給大家慢慢說。

      三年級的作文 篇5

        一年一度的端午節(jié)就快到了,我們特別開心。如果你們要過好端午節(jié),必須要知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗,有:包粽子、吃五黃、劃龍舟、、、、、、所以星期五,余老師特意請來了同學(xué)家長教我 們老來包粽子。

        包粽子之前我在想,包粽子的材料一定是糯米和肉吧。結(jié)果一發(fā)材料是糯米和紅棗,這讓我很失望。開始包粽子了,我自作主張以為是這樣包的,我就包了起來。結(jié)果一給余老師看,我包的是 大錯特錯,最后余老師教了我一下,把我包的粽葉給重新包了一下,這樣才是對的`,后來我一下子就看懂,回憶了一遍。第二步我們來放材料了,這次可是我自己做的。第一層先放米,再放紅棗,最后 放米。趙老師還表揚我米放的很好,我的心里樂滋滋的,很高興。

        最后一步就是我的難點了,包粽子。這步我試過好多次,都失敗,我想起一句話,“失敗是成功之母”,結(jié)果我自己最終成功了。

        以后我希望老師多組織一些有意義的活動。

      三年級的作文 篇6

        “楊孟璽,快去把你亂放的書收拾一下!甭牭綃寢尩倪@一句喊,我知道我的書又侵犯到媽媽的視線領(lǐng)域了。我趕緊一路小跑過去,去把我的好朋友們一一請回到它們的家——書架上。沙發(fā)上一本,茶幾底下兩本,床頭柜上兩本,枕頭邊有一、二、三,三本呢。咦,別忘了還有一個地方呢,廁所里的架子上,那里還躺著一本呢。可不能忘記了那個關(guān)鍵的地方,要不我心愛的`書又要遭遇到我那個粗心老爸對它進(jìn)行的“淋浴”了。

        我愛看書,但是我有不好的習(xí)慣,那就是喜歡到處亂放書,還有就是上廁所也要看書,完了以后就隨手把書放在了廁所的架子上。這不,就因為我的粗心大意,我的一本《法布爾昆蟲記》就被意外的洗了一次澡。

        那天,我感覺肚子不舒服,就從書架上拿了一本書進(jìn)到了廁所里,然后我就開始慢慢的欣賞它了。過了有十幾分鐘的時間,在媽媽的幾次催促下,我才合上書從廁所里出來了。當(dāng)然,書也就被我遺忘在了廁所的架子上。到了晚上,爸爸進(jìn)去洗澡了。等爸爸洗完澡出來后,我要去上廁所了。我走進(jìn)去,看到的情景讓我大叫起來:“老媽,你快來看呀!”媽媽以為發(fā)生了什么事情趕緊的跑了過來,只見我的手里拎著一本濕淋淋的書。我可憐的書呀,前后很多頁都濕了,只剩中間的一小部分僥幸的逃脫了這次的災(zāi)難。媽媽看到書變成這樣后,就開始訓(xùn)我了:“給你說過多少次了,不要在這里亂放書,你就是記不住,這怨誰呀!笔茄,這怨誰呢?是怨我那粗心的老爸,還是怨更粗心我呢?現(xiàn)在怨誰都沒有用了,還是趕緊采取補救措施來搶救我的書吧。我急忙把書拿到通風(fēng)好的陽臺上平攤開來,讓風(fēng)幫忙把書吹干。兩天以后,我到陽臺上去看這本遭受“淋浴”過的書。只見它變的皺巴巴的。還好,里面的內(nèi)容還能看清楚。

        自從這次遭遇后,我慢慢的改掉了亂放書的壞習(xí)慣。每次看完書后,我都能及時的把它們送回家——書架上。以后,我要愛護(hù)書,珍惜書,讓書成為我永遠(yuǎn)忠實的好朋友。

      三年級的作文 篇7

        我現(xiàn)在在我的小區(qū)里的一個商場里學(xué)拉丁舞。那里的老師對我們非常嚴(yán)格,每次跳完舞都會讓我們發(fā)一遍視頻并練習(xí)五遍,不過他還會跟我們開玩笑。

        星期六,我去跳舞。進(jìn)去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脫了劈叉,要是屁股沒碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫,看著都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來了,不然老師又會把我們的腰用力的抬起來。下完腰,老師讓我們把墊子收起來,站好。老師讓我們把腳后跟并攏,前腳打開,腳后跟立起來。這樣的動作讓我們站了半小時。這半小時里,我們表現(xiàn)很好,老師一直給我們說笑話、開玩笑。做完了,老師讓我們休息一會。等我們要走出門口的時候,老師說:“休息的'時候,把我們學(xué)過的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查。”我們只好異口同聲的說:“哦!”

        我休息的時候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時候,我一點都沒有錯,老師還夸我了呢。等我們?nèi)炅司退膫人跳錯了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來,老師教我們學(xué)二級牛仔,老師說先看我跳一遍,我看完老師跳的牛仔心跳變快了好多,因為牛仔一直要跳起來。過了一個小時,我們終于跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了,不過,老師在教我們牛仔的時候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑?磥,我們今天表現(xiàn)很好。要跟老師說再見的時候,老師給我們每人發(fā)了一塊糖,我今天比平時開心多了。

        這!就是舞蹈的樂趣!

      三年級的作文 篇8

        縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。

        有人說順境出人才,也有人說逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無人能比的,因此我們更應(yīng)該珍惜今天,努力學(xué)習(xí)。

        一個人是否成才,決定于每個人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書才能成才。

        人的經(jīng)歷是有限的,我們的經(jīng)驗、感受也都是有限的。而讀書,則能讓我們心游萬仞、思接千載而超越這種局限。

        讀《水滸傳》,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了其失敗的原因;

        讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的偉大;

        讀《紅樓夢》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書而懂得的嗎?

        紅樓是女媧補天的`石頭緣;

        斷橋是千載一逢的人蛇緣;

        聊齋是人妖相戀的狐人緣;

        梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣;

        難道我們就不能成為一個清華園嗎?

        既然我們能夠長成一棵參天大樹,何必非要做一根野草;

        既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。

        逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前有人站在河邊大聲的說?赡莻人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。

        花落下,是因為花開過,更是因為它曾努力過,那我們呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奮=x

      三年級的作文 篇9

        花手絹哭喪著臉,眼淚直往外涌,它的身上都是黑泥巴。這是哪個小淘氣弄的呢?原來是它的小主人——晶晶。

        晶晶長著一雙水靈靈的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,胖乎乎的一雙小手,在班里非常愛清潔,每次都被評為“講衛(wèi)生的好孩子”?梢换丶遥屯婺喟,玩夠了,往手絹上一擦,把手絹搞得臟臟的。

        花手絹用懇求的'目光看著晶晶說:“晶晶,不要把泥巴往我身上擦,我還要為你的健康負(fù)責(zé)呢!在家里你也要做個講衛(wèi)生的好孩子呀!”晶晶聽了,不好意思地低下了頭。

      三年級的作文 篇10

        雙休日,爸爸開車帶我們到麗水去玩。在高速公路上,遇到嚴(yán)重的堵車,結(jié)果我們到賓館已經(jīng)下午三點了。

        放下行李,我們向仙都景區(qū)進(jìn)發(fā),到了后乘纜車上去。纜車緩緩向前移動,但到最高處時我還是有點害怕,生怕纜車會掉下去,到了山頂我才松了一口氣,懸著的一顆心也總算放下了。然后我們向更高的'地方爬去。爬著爬著,我往下面看去,哇!周圍都是大山,還有層層疊疊的高山梯田,美麗極了!下去時我們?nèi)匀蛔|車,但這回我不再害怕了。

        第二天早上,我們?nèi)ツ霞鈳r。南尖巖的山路很陡,車開得讓我感到頭暈。忽然前面停滿了車,我們也只好步行上山。一路上樹木茂密,怪石林立,山澗不時有瀑布飛瀉而下。走著走著,向遠(yuǎn)處望去,山間云霧繚繞,更增添了一絲神秘氣息,讓我們有種仿佛在仙境的感覺。這里的空氣也特別清新,讓人忍不住想多吸幾口,怪不得每天會有那么多的游客前來游玩。

        這次麗水之行讓我欣賞到了美麗的風(fēng)景,真是一次愉快的旅程!

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