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      三年級的作文

      時間:2024-08-10 12:45:33 三年級 我要投稿

      三年級的作文5篇[精]

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級的作文5篇[精]

      三年級的作文 篇1

        秋雨,在下著。靜靜的,沒有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著,正如路上那無數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下,即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響,好像怕干擾到什么人似的.。

        地上沒有任何積水,秋雨一但灑落在地上,它就會和泥土融為一體,把泥土變得更加濕潤,空氣中也有一絲泥土濕潤的新鮮味道,讓聞到的人們會感到無比清新。

        沙沙沙,沙沙沙....….隨著秋雨的來臨,一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上,隨著黃葉隨風(fēng)飄蕩;秋雨灑在櫻桃上,顯得櫻桃更加紅潤,秋雨灑在湖面上,湖面立刻多了幾個小圓暈,這樣的湖面更加勃勃生機(jī)。

        秋雨唱的歌非常地動聽。它在森林里辦演唱會,有樹葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱,有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低,忽快忽慢,它真算是一位歌唱家呢!

        雨呵,雨呵,滿世界唱歌的雨呵。秋雨,還在下著,靜靜地,輕輕的,這是秋天的細(xì)雨。

      三年級的作文 篇2

        關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活中就更少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去愛護(hù)他人,這樣世界才會充滿愛!

        關(guān)愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵的話,會讓同學(xué)帶來無限的`動力。正因?yàn)閻郏瑫袆?chuàng)作的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。

        記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發(fā)短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關(guān)愛他人的幸福。

        在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

        關(guān)愛、關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

      三年級的作文 篇3

        沙沙沙窗外下起了小雨,這使大家都愁眉不展,誰會科到下雨呢?

        鈴下課了,帶雨具的同學(xué)消失在雨幕中。幸好我也帶了一把傘。

        咦,小羽,你不走嗎?是不是忘了帶傘?我見她呆呆望著雨,話不由脫口而出。

        嗯她有氣無力地回答。

        我想起她家很遠(yuǎn)。

        你別急,或許雨待會就停了呢。我真不知怎么說才好。接著便是一陣沉默雨明顯又大了點(diǎn),又怎么會停呢?她一定很急吧,我望著那噼嚦啪啦的`雨,不禁也為她擔(dān)憂起來。這時,我猛然醒悟到自己手上的雨傘,讓給她吧!家不算遠(yuǎn),沖回去又算什么?拿去吧,快回家去!雨要大了。

        那你呢?這怎么能呢?喜悅只在她臉上一閃而過。

        別多想了,我家很近的,不用擔(dān)心,這雨難不了我。我說著,不等她接,就塞給了她

        回到家,我已全身濕淋淋,媽媽非常生氣。

        我雖然因?yàn)榱芰擞甓忻傲耍胰詻]后悔這樣做,因?yàn)槲易鰧α耍?/p>

      三年級的作文 篇4

        今天我和姐姐一起來到了鄉(xiāng)下。我突然看到了一大片綠油油的大草地。草地上有許多綠絨絨的小草。草里夾著一些美麗的鮮花,有紫色的,黃色的,粉紅色的,美麗極了。

        我想躺上去應(yīng)該會很舒服。我站在遠(yuǎn)處向大草地奔跑,然后突然倒在在了地上,小草們瘙癢了我的臉頰。姐姐看見我狼狽的樣子,哈哈的大笑起來。我憤怒的`的對姐姐說笑什么笑,有本事你來一次,你不一樣也會摔倒在地上。姐姐學(xué)著我的樣子站在遠(yuǎn)處向大草地奔來,可是她卻被一塊小小的石頭絆倒了。我看見了她那狼狽的樣子,我也哈哈大笑。對他說,姐姐看你以后還敢嘲笑我

        我們互相嘲笑完之后看到了兩只小狗。它們的毛是棕色的,摸上去軟綿綿的。好似棉花糖一樣,一只是男狗,一只是女狗,他們好像在比賽一樣把腳放在后面,再猛的一沖,結(jié)果那只女狗狗勝利了,男狗狗失望的地下了頭。

        不知不覺就到了下午,爸爸對我們說,該回家了。我和姐姐念念不舍的坐上了車,回到了家。

      三年級的作文 篇5

        說起姓,你肯定會想起《百家姓》。我的姓在《百家姓》中排得還算靠前,我姓楊,名之豪,叫起來挺響亮的。

        姓楊的名人很多,中國第一位飛向太空的航天員楊利偉,他是楊家的`驕傲,更是中國人的驕傲。楊紅櫻是當(dāng)代女作家,她寫的《淘氣包馬小跳》,受到全國小的喜愛。還有宋代著名詩人楊萬里等人,這些名人與我同姓,讓我平添了幾分自豪。

        小時候,我的名字叫楊豪。剛開始,我可喜歡這個名字了。因?yàn)椤昂馈贝碜院,我乃楊家的自豪,多棒的名字!想不到有一天,語文上《畫楊桃》這一課,我是美術(shù)課代表,老師叫我到黑板上畫個楊桃給同學(xué)們看。她說:“請楊豪畫個楊桃。”全班哄堂大笑,因?yàn)椤皸詈馈焙汀皸钐摇弊x音相似,從那以后,同學(xué)們都叫我“楊桃”。我又好氣又好笑,心想,你們叫我“楊桃”,我就不理你們?赏瑢W(xué)們叫我“楊桃”叫慣了,到后來我不想理也不行。所以后來爸爸為我更名為“楊之豪”。

        與“楊豪”相比,“楊之豪”這個名字包含更多意義。這個“之”字出自“之乎者也”,有點(diǎn)古色古香。古文嘛,讓人覺得更有學(xué)問,必定是爸爸媽媽希望我做個有學(xué)問的人。而且“之”的形狀是一波三折,彎彎曲曲,表示道路并不平坦,難免會有坎坷。爸爸媽媽希望我面對生活的挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者。我想,一個有知識有學(xué)問的生活的強(qiáng)者才是楊家真正的自豪!

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