[必備]三年級(jí)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　國慶節(jié)，我和媽媽上完鋼琴課準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽在車?yán)锿蝗徽f：“雕塑公園！”接著，媽媽滿臉高興地對(duì)我說：“回家我們把無人機(jī)拿來，練習(xí)一下吧！”我也高興地說：“好啊，我早就想練了！”

　　拿到無人機(jī)，我剛讓無人機(jī)起飛時(shí)，又突然關(guān)閉了--有一只松鼠在樹上摘果子呢！于是，我和媽媽立馬跑到那面樹林里，才發(fā)現(xiàn)，雕塑公園里的樹林才是秋天景色中真正的主角��！許多黃的發(fā)紅、綠的發(fā)黃的楓樹葉、梧桐樹葉、樺樹、桂樹葉都落在地上，有的還掛在樹上，微風(fēng)一吹，就有一種搖搖欲墜的感覺，真是好玩！

　　進(jìn)了樹林，還能乘涼。有個(gè)孩子在樹林里拾一面葉子，我看著好玩，便也去撿了。在我撿的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都不一樣，形狀各異。梧桐樹的葉子就像一片片金色的小巴掌。楓樹的葉子是火紅的。一整棵樹看去，就像浴火重生的火鳳凰，近處看時(shí)，大片大片的葉子落下來猶如成千上萬只美麗鮮紅的蝴蝶。許多顏色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地面上，又像五彩繽紛的大地毯，我想：坐上去一定軟綿綿的吧！

　　坐上車時(shí)，我一直盯著車窗外，戀戀不舍地走了。

　　通過我來雕塑公園，看見了獨(dú)一無二的樹葉，知道了葉子有完整的；有殘缺的'；有美麗的；有丑陋的；有鮮艷的；有淡雅的……這就是人生百態(tài)，每個(gè)人都是獨(dú)特的，既有它的優(yōu)點(diǎn)，也有它的缺點(diǎn)。要利用自己的長處，來填補(bǔ)自己的短處，加油！

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的同桌是個(gè)女孩子，也是我們班的紀(jì)律委員。她平時(shí)扎馬尾辮，跑起來馬尾辮一甩一甩的，還真像一條馬尾。她說話聲音小，也很溫柔，時(shí)常背著紅色的小貓書包。

　　有一次上美術(shù)課，老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認(rèn)為我的手藝不好，都不愿意跟我合作，我的'同桌也和另一個(gè)同學(xué)一起做花瓶。這件事讓我很傷心，我感到很委屈。因?yàn)槲覟檫@個(gè)花瓶已經(jīng)練習(xí)過一次。我覺得：失敗是成功之母，一次不好再來一次，總會(huì)成功的。愛迪生不也是經(jīng)過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎？

　　但我的同桌也不是每次都讓我失望，她時(shí)常提醒我改正忘帶作業(yè)的毛病，也細(xì)心評(píng)論過我作文，還讓我明白書寫端正對(duì)作文評(píng)分是極為重要的。有一次就是因?yàn)槲易魑牡淖謱懙貌缓脤?dǎo)致評(píng)分很低，后來我努力把字寫好后，作文分?jǐn)?shù)就有了很大的提高。

　　巴烏是我們學(xué)校的特色音樂課，它是一種像笛子的樂器，只不過是兩節(jié)的。剛開始我對(duì)巴烏很不習(xí)慣，有很多曲子不會(huì)吹，讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我，雖然進(jìn)展緩慢但她一直保持耐心，經(jīng)過一周的練習(xí)我吹得越來越熟練，終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

　　雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還不到三個(gè)月，可她對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助還是很大的，我相信隨著時(shí)間的推移，我們一定能夠成為好朋友，我會(huì)好好珍惜這段友誼

三年級(jí)的作文 篇3

　　我叫錢映竹，今年9歲，我身高約130厘米左右，有一雙機(jī)靈的小眼睛，圓圓的小鼻子和小小的嘴巴，最突出的是：我有一對(duì)大大的耳朵。

　　我很喜歡運(yùn)動(dòng)，比如：滑輪滑、騎自行車、打乒乓球等等。我還喜歡下棋：象棋、軍棋、跳棋，這些都是我的'拿手絕活，只要能找到對(duì)手，我都要纏著他跟我比試比試。但是，我更喜歡看書學(xué)習(xí)，什么《安徒生童話》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》等等，不管他是古今中外的書還是天文地理我都喜歡看。

　　我很聰明，遇到問題愛動(dòng)腦筋。記得小時(shí)候，我第一天上幼兒園，所有的小朋友都在哭，我哭過后，就趴在窗戶邊想著怎么才能回家。吃過午飯，老師不停地催促小朋友們上床睡覺，于是我趁老師不注意，偷偷的從人群中擠了出去，順著來路跑回了家。媽媽見了驚訝地問：“怎么，就放學(xué)啦？”等她問了老師后才知道，原來是我偷跑了出來，老師還不知道幼兒園少了一個(gè)孩子呢！下午，婆婆對(duì)我說：“我們出去玩吧！”我和婆婆興高彩烈地出去了，結(jié)果卻被我婆婆“騙進(jìn)”了幼兒園。你說，我到底是聰明呢還是不聰明？

　　雖然我很聰明，但是我卻有一個(gè)大毛病，那就是粗心。就說這次半期。從100分變到了98分，你會(huì)問：“怎么回事？”那要從考試的時(shí)候說起。試卷發(fā)下來的時(shí)侯，我一看卷子，“唉，太簡單了，這題也能考我！”我想我一定能考100分。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我真的是100分，我興奮不已�？墒�，考卷發(fā)下來時(shí)，我的試卷上寫著100－2。我驚奇的問：我明明是100，怎么變成98啦？老師指著卷子上的一道題給我看，哦！原來我計(jì)算題的豎式正確，答案卻沒寫余數(shù)，煮熟的鴨子就這樣不翼而飛。想想，我多冤��！

　　我就是這樣的一個(gè)人：愛運(yùn)動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，有點(diǎn)小聰明，還是小馬虎。你喜歡和我做朋友嗎？

三年級(jí)的作文 篇4

　　你知道世界上最愛你的人是誰嗎？答對(duì)了，就是父母！我想，應(yīng)該沒有人會(huì)不知道世界上最愛你的人就是父母吧！

　　以前，我并不能體會(huì)和感受愛，也不明白媽媽對(duì)我的關(guān)心就是愛，直到發(fā)生了那件事，我才明白媽媽對(duì)我深深的愛。

　　有一次我發(fā)了高燒，三十八度多，渾身無力，像一株蔫了的植物般無精打采。我虛弱極了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，額頭上沁滿了一層細(xì)細(xì)的虛汗，可難受了。媽媽照顧我喝完藥以后，就出去給我買晚餐了。

　　沒到兩分鐘，窗外烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！皯K了，媽媽好像沒帶傘！”我的心不禁提了起來，臉色焦急，眉頭緊皺。噼啪，噼啪！啪嗒，啪嗒！豆大的雨點(diǎn)一下一下狠狠地“捶”在窗外的枝葉上，就像砸在我的心上�！翱汕�萬不要出什么事才好！”我雙手合十，一遍遍在心里默念。過了十分鐘，媽媽濕淋淋地回來了，我心口懸著的大石終于落了地，有氣無力地說：“媽媽，你全身都濕透了，快去換衣服吧！”“不急”，媽媽輕輕地?fù)P了揚(yáng)手上提著的兩盒飯，溫柔地笑著說：“你先吃飯，媽媽一會(huì)兒換。”

　　我正吃著香噴噴的`飯，腦子里突然閃過了什么，原來，課堂上老師所說天下母親給孩子的“禮物”，就是母愛啊。這一刻我想起了課上老師放的視頻里的張雨蓮，也想到了世間所有的母親。她們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)自己的孩子卻可以傾盡所有。

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