實(shí)用的三年級(jí)的作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)且晃桓咧薪處�，她雖然工作很忙，但是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有缺少，就像全世界的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，媽媽關(guān)注著我和妹妹成長(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)。
記得有一次，媽媽剛剛下班回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹發(fā)高燒了，顧不得休息，帶著一天的勞累，急忙走到衛(wèi)生間把毛巾打濕給妹妹敷額頭降溫，還溫柔地抱著妹妹，輕輕地安慰她，就這樣，媽媽整整一夜都在給妹妹物理降溫，第二天早上，又帶著滿(mǎn)臉的疲憊和勞累去上班了。
屋漏偏逢連夜雨，沒(méi)想到的是，第二天媽媽剛下班回到家，放下包詢(xún)問(wèn)了妹妹的情況后，發(fā)現(xiàn)妹妹好點(diǎn)了，剛想松口氣休息一下，卻看到我有氣無(wú)力地躺在床上，就快步走了過(guò)來(lái)，用手摸了一下我的額頭，說(shuō)：“哎呀！好燙��！”然后趕緊去衛(wèi)生巾把毛巾打濕給我敷額頭，過(guò)了一會(huì)，媽媽輕輕地問(wèn)我：“寶貝，好點(diǎn)了嗎？”我只是輕輕地點(diǎn)了一下頭，都沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要不要吃，我無(wú)力地?fù)u了搖頭，媽媽說(shuō)：“那你先好好睡一覺(jué)吧，等會(huì)煮點(diǎn)粥吃！“
夜里，我迷迷糊糊地覺(jué)得有一雙溫暖的大手正在給我敷毛巾，還時(shí)不時(shí)摸一下我的額頭，我知道，是媽媽。這一夜，媽媽有沒(méi)有睡覺(jué)，一會(huì)兒看看妹妹，一會(huì)兒照顧我。
第二天早上，我和妹妹都退燒了，媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)了紅血絲，我知道媽媽太累了，可她又打起精神去上班了。
等我們?nèi)耍覇?wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)：“不累�！蔽矣謫�(wèn)：“怎么會(huì)不累呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)你們呀！”謝謝你，我的媽媽?zhuān)覀円矏?ài)你！
三年級(jí)的作文 篇2
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二工人笑了笑，說(shuō)：“我們?cè)谄湟淮备邩��！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X(jué)，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛(ài)上了令人費(fèi)解的其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是啊!在通往自己目標(biāo)的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的`例子嗎?
可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”人活著就不能沒(méi)有目標(biāo)，所以從此刻起給自己的今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!
成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功�！惫嫒绱藛�?
三年級(jí)的作文 篇3
那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書(shū)店，我走了進(jìn)去。有一本書(shū)把我吸引住了，我好奇地翻開(kāi)了它。
“啊——！”我竟然被那本書(shū)吸了進(jìn)去……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上，樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了。“砰砰砰——，砰砰砰——。”這時(shí)，大地開(kāi)始震動(dòng)，只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，趕緊爬到樹(shù)上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對(duì)我很友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的`功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書(shū)就捧在我手中啊，原來(lái)這本書(shū)有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里，哪里需要幫助，我就會(huì)及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都很感激我。
這本書(shū)真神奇呀，我把它買(mǎi)了下來(lái)，準(zhǔn)備好好收藏。相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。
三年級(jí)的作文 篇4
我的外婆已經(jīng)有六十多歲了，那慈祥的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容。盡管外婆年紀(jì)大了，可她還是有著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛、高鼻梁、小嘴吧。雖然外婆的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，但是我相信年輕時(shí)的'外婆一定是個(gè)大美女。
我的外婆十分能干，沒(méi)事就總愛(ài)縫縫補(bǔ)補(bǔ)，逢個(gè)鞋墊、織織毛衣，我身上穿的漂亮毛線衫都是她織的。
再說(shuō)說(shuō)外婆做到早餐吧！
我每天的早飯都豐富多樣的，有各種形狀的饅頭，有精致的餃子，有金黃金黃的美味的雞蛋餅……要說(shuō)最好吃的，那當(dāng)然要數(shù)外婆報(bào)的混沌了�；煦缑恐豢瓷先ザ夹∏闪岘嚕锩姘鞣N如香菇、紫菜、蝦干、韭菜、肉等營(yíng)養(yǎng)豐富的東西，只要你吃上一只混沌再喝上一口湯，��！那味道簡(jiǎn)直是鮮美無(wú)比，唇齒留香，回味無(wú)窮！
我的外婆雖然十分能干，卻有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)——“嘮叨”。
每次吃飯時(shí)，外婆就開(kāi)始嘮叨了：“多吃點(diǎn)，長(zhǎng)個(gè)子�！薄敖裉焯炖�，多穿點(diǎn)�！薄吧蠈W(xué)路上小心點(diǎn)……”
我每次放學(xué)回家，她也嘮叨個(gè)不停：“餓了吧？快來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心，吃完了就趕快去做作業(yè)，做快點(diǎn)，過(guò)一會(huì)“母老虎”回來(lái)了，吃板子我可不管……”
還有一次，我洗完臉，剛想把洗臉?biāo)沟�，外婆看�?jiàn)了，就連忙跑過(guò)來(lái)，不讓我倒：“要節(jié)約用水，你懂不懂？不能浪費(fèi)，從小應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣……”
這就是我的外婆，一個(gè)慈祥、勤勞、能干、愛(ài)嘮叨的外婆。我在外婆的精心呵護(hù)下，在那滔滔不絕的嘮叨聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇5
星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上有一只可憐的小鳥(niǎo)，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動(dòng)了，回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的小鳥(niǎo)�。⌒≤娡蝗幌耄豪蠋熃涛覀円獝�(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，它是人類(lèi)的`朋友。該怎樣幫助它呢？
雨越下越大，小鳥(niǎo)抖得越來(lái)越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹(shù)枝上。有了帽子擋雨，小鳥(niǎo)不再被大雨淋著了。小軍又找來(lái)一些干樹(shù)枝和稻草，為小鳥(niǎo)在樹(shù)洞里做了一個(gè)窩，然后將小鳥(niǎo)挪到窩里。漸漸地，小鳥(niǎo)有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。沒(méi)走幾步，他聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。哦，原來(lái)就是那只小鳥(niǎo)在跟他說(shuō)再見(jiàn)呢。
真的是個(gè)有意義的星期天��！
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)哥哥，他的身材如圓柱一般粗壯，頭上長(zhǎng)有像珍珠一樣大的疙瘩，這是他玩電腦過(guò)多的結(jié)果。他的肚子像剛吃了一個(gè)大西瓜似的。
霸道事件之一：搶電視
有一次我在家里坐著看看電視，哥哥就在電腦室玩里玩，可是不到一會(huì)兒他出來(lái)了，我心里有一種不祥的預(yù)感，果然，斌哥過(guò)來(lái)一下把我的.遙控器搶了，�。≌媸翘瘛绑π贰绷�。我一時(shí)生氣就橫沖直撞的沖進(jìn)房間，把門(mén)一關(guān)，一陣響聲在家里回蕩。一段時(shí)間過(guò)去了，這件事沒(méi)有人問(wèn)，我們倆消無(wú)聲息的和好了。可是好景不長(zhǎng)，不久，他又開(kāi)始霸道了。
霸道事件之二：冷戰(zhàn)
星期六，那天哥哥和奶奶冷戰(zhàn)。事情是這樣的：奶奶在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，奶奶就問(wèn)他：“要不要洗衣服？”哥哥耳朵像聾了似的，奶奶問(wèn)了幾遍可是哥哥還是一樣部說(shuō)話(huà)，他頓時(shí)大發(fā)雷霆，大聲罵奶奶，奶奶一氣之下就跟他冷戰(zhàn)。哥哥后來(lái)知道自己錯(cuò)了，就向奶奶道歉。奶奶原諒了哥哥。
哎！我們真是快樂(lè)的一家啊！朋友，你有這樣的哥哥嗎？
三年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友是圍棋班的同學(xué)，名字叫徐子博，他個(gè)子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的山洞，無(wú)論你再怎么小聲說(shuō)話(huà)他也都能聽(tīng)見(jiàn)，他的發(fā)型很有意思，喜歡留小平頭，剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此，我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說(shuō)：“博士的頭上有把平底鍋，像一個(gè)黑色的托盤(pán)。
他喜歡下圍棋，有一次，他跟丁老師下棋，賭了50積分，剛開(kāi)始下的時(shí)候，他一直遙遙領(lǐng)先丁老師。到中盤(pán)了，我看了一下，他頓時(shí)面露難色，緊鎖眉頭，原來(lái)，丁老師把他的一塊棋吃掉了，他心想：落后這么多可不行，得想辦法趕回來(lái)。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，臉上露出了勝利的.微笑，把棋子高高舉起，又落到了棋盤(pán)上。丁老師一看，現(xiàn)在變成徐子博吃丁老師一塊棋了，盤(pán)面領(lǐng)先了接近30目，雖然丁老師官收得很好，但是，丁老師還是輸了4目。只見(jiàn)丁老師離開(kāi)了座位，若有所思地走到了徐子博跟前，心情沉重地對(duì)他說(shuō)：“下得很好，請(qǐng)繼續(xù)努力，徐子博同學(xué)�！毙熳硬┐鸬溃骸昂玫�，丁老師，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
有他這樣的好朋友，我很高興。
三年級(jí)的作文 篇8
陳憶然家養(yǎng)了三只小龜，這是上次去海立方游玩時(shí)買(mǎi)回來(lái)的�，F(xiàn)在就讓我一一介紹下它們吧！
它們幾個(gè)很可愛(ài)，特別是“綠洲”，它可是里面唯一的女生，但很有女漢子的氣概，只要那兩兄弟把它惹火了，它就會(huì)踩到它們的身上，像一位英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)，讓這兩兄弟不得不臣服于它腳下。有時(shí)又變成一位小淑女，靜靜地窺探著周?chē)囊磺小?/p>
“多多”是個(gè)攀爬能手，無(wú)論多高的地方都能輕而易舉的爬過(guò)去。它也非常淘氣、好動(dòng)，一刻也停不下來(lái)�？傁矚g在水池中追打“綠季”，時(shí)不時(shí)還欺負(fù)一下“綠洲”。趁你不注意時(shí)，它會(huì)悄悄的從水缸里偷跑出來(lái)散步。
還有一只是小懶蟲(chóng)“綠季”，整天將頭縮在龜殼里，一動(dòng)不動(dòng)。我故意逗它，用手指在龜殼上敲打，它會(huì)慢慢的將爪子一升一縮動(dòng)一動(dòng)，好象在說(shuō)：“我在睡覺(jué)別來(lái)打擾我”。
小龜每天最開(kāi)心的'是進(jìn)食，只要將龜食往水中一丟，它們都會(huì)游過(guò)來(lái)，一口一粒龜食，一會(huì)就搶光了。我和陳憶然又跑到廚房拿了一點(diǎn)白菜葉喂它們，它們聞了聞，理都不理就走了。
這三只可愛(ài)的小家伙給我?guī)?lái)了一下午的快樂(lè)，我喜歡它們！
三年級(jí)的作文 篇9
我的朋友很多，放假了，我找他們出去玩，星期六或星期天，他們也找我出去玩。
你知道我是怎樣認(rèn)識(shí)袁博的嗎？一年級(jí)的時(shí)候，我在回家用路上，看到一個(gè)小朋友，就問(wèn)：“你叫什么名字？”他回答：“我叫袁博。”“你幾班的？”“一（三）班。”“我和你是一個(gè)班的呢。”袁博一聽(tīng)開(kāi)心地問(wèn)：“你住哪里？”“我住鴻瑞花園�！薄巴�，你和我住一個(gè)花園的呢�！睆拇宋覀兙统闪擞啦环珠_(kāi)的好朋友。
龔瑞峰也是我的好朋友，他經(jīng)常借我的.東西拿去玩，我和龔瑞峰的關(guān)系還不錯(cuò)，我跟他的交往我就介紹到這。
陳銘浩是我的鄰居，他也是經(jīng)常找我玩的人，星期六星期天他常到我家來(lái)玩。
我們每個(gè)人都應(yīng)多一些朋友，朋友之間是為了互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不是為了在一起搗亂，每個(gè)人都喜歡跟比自已強(qiáng)的人交朋友，學(xué)習(xí)好時(shí)朋友就會(huì)多，但是在朋友中有人學(xué)習(xí)不好時(shí)，我們也要盡力去幫助他。
三年級(jí)的作文 篇10
每當(dāng)我路過(guò)易園的旋轉(zhuǎn)秋千，我就會(huì)想起一年級(jí)的那場(chǎng)同學(xué)派對(duì)。
一年級(jí)時(shí)，我和我的同學(xué)以及家長(zhǎng)們?nèi)チ艘讏@游玩。來(lái)到旋轉(zhuǎn)秋千區(qū)，我和劉藝銘一起坐上了一個(gè)綠色的雙人旋轉(zhuǎn)秋千。秋千轉(zhuǎn)起來(lái)了，只覺(jué)得秋千一上一下，一左一右，還真有點(diǎn)害怕呢。劉藝銘見(jiàn)我臉色不太好，輕聲安慰我：“你不用害怕，越放松越好玩！”聽(tīng)著她美妙的聲音，看著她鼓勵(lì)的眼神，我慢慢的放松了下來(lái)，心中的緊張和害怕，也一點(diǎn)一地消失不見(jiàn)。秋千越轉(zhuǎn)越快越來(lái)越高，眼看要比樹(shù)還高啦，工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個(gè)彎兒，感覺(jué)更加刺激了，閉上眼，就像在云朵上夢(mèng)游一般。
等秋千逐漸開(kāi)始變慢時(shí)，我還以為要停了。還沒(méi)等我回過(guò)神，秋千便再次進(jìn)入飛快的旋轉(zhuǎn)當(dāng)中。等到第二圈時(shí)，我的感覺(jué)好多了，抬起頭，看上面的安全繩索，不斷地向外轉(zhuǎn)著。此刻，我們似乎化身成小松鼠，坐著森林飛機(jī)接近松樹(shù)。這時(shí)劉一鳴拉著我的手似乎在冒汗，她緊緊握著我的'手說(shuō)道：“我……我……害怕。”我握緊了她的手：“別擔(dān)心，有我呢！“”秋千一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，像小精靈一樣不停地變化著速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放松。秋千慢慢地停了下來(lái)，工作人員幫我們解開(kāi)安全帶，我們跳下秋千跑向另外一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
每當(dāng)我路過(guò)那里，就會(huì)端詳著那美麗的旋轉(zhuǎn)秋千，耳邊聽(tīng)到那歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)想起那幅美好的畫(huà)面。
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