三年級(jí)作文優(yōu)秀[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！边@一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。而我和蝸牛也是好朋友。

　　在四年級(jí)時(shí)，老師分配我負(fù)責(zé)管理一個(gè)花壇——也就是做個(gè)小花壇的清潔員。我卻在這個(gè)花壇里意外發(fā)現(xiàn)了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強(qiáng)的觸角。從此以后，我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋，很快這個(gè)花壇成了蝸牛的小城市。

　　到了五年級(jí)時(shí)，我對(duì)蝸牛了解的更多了。它的.個(gè)體很小，它的嘴也很小，大致和針尖差不多，但卻有26000多顆牙齒，它是雜食性動(dòng)物。這看似小小的身體卻擁有堅(jiān)毅的性格，一天小蝸牛想爬上花壇的小樹(shù)。但是樹(shù)上有很多水，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下來(lái)了。這樣爬了幾天后，它終于爬了上去。它那有目標(biāo)有恒心不就是在說(shuō)我們學(xué)習(xí)中也要像它那樣堅(jiān)持不懈嗎？

　　還有一次課間我觀察蝸牛時(shí)看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山，小草成了大樹(shù)，而大樹(shù)則變成了參天大樹(shù)，落葉像一艘艘小船，一個(gè)小水洼成了大湖……我看見(jiàn)了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來(lái)，課間就在我的幻想之間悄然而逝。

　　蝸牛，讓我感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們有毅力有恒心堅(jiān)持不懈的精神。

三年級(jí)作文 篇2

　　早晨，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。此時(shí)，天空被烏云籠罩著，到處都是灰蒙蒙的，好像大雨要來(lái)臨了。 一陣風(fēng)刮過(guò)，窗門(mén)“嘩啦啦”地作音，好像窗戶要掉下似的，大門(mén)“霹里啪啦”地唱歌。

　　豆大雨點(diǎn)打著窗戶，落在地上，濺起水花，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上演奏悅耳的`曲子。雨順著窗戶往下流，像斷離線的珠簾。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來(lái)。

　　透過(guò)雨幕向外望去，遠(yuǎn)處的山坡蒙上紗巾，樹(shù)木隱隱約約地看得見(jiàn)。校園里，陽(yáng)臺(tái)上的杜鵑花被雨打得東倒西歪，玉蘭樹(shù)被吹得搖搖晃晃。有的玉蘭花被雨打落在校園里，給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)地站著，好像說(shuō)：“暴風(fēng)雨，你來(lái)吧!我不怕你!”教室里亮起一一盞盞燈，仿佛給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。

　　風(fēng)還在刮，雨還在下，好像是讓我們看雨景的表演吧……

三年級(jí)作文 篇3

　　大自然中生活著許許多多的小鳥(niǎo)，它們的顏色鮮艷，種類(lèi)繁多。小鳥(niǎo)很可愛(ài)，就是一只討人喜愛(ài)的小動(dòng)物，不僅可愛(ài)、小巧玲瓏，而且歌喉非常響亮，令人喜歡。所以，有許多戶人家都養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)的顏色非常鮮艷。紅如火，紫如萄，黃如金，粉如霞，綠如翠，藍(lán)如碧……絢麗多彩，美麗極了！這些顏顯現(xiàn)在鳥(niǎo)兒的身上，猶如千萬(wàn)張色彩斑瓓的紙。向天空望去，這些鳥(niǎo)兒如同彩色袋子漫天飛舞，零空散亂。它們撲梭著翅膀，許多灰塵都卷來(lái)卷去，在外面悠閑走路和人必定把眼睛給閉上，不讓塵土落到眼睛里。

　　鳥(niǎo)兒的種類(lèi)有許多。有的身穿黑白相間的晚禮服，那就是俊俏輕快的小燕子；有的.在天空飛快地飛翔、嘴巴輕巧，并披著一點(diǎn)棕色斑點(diǎn)的翠鳥(niǎo)；有的鳥(niǎo)兒渾身烏黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鳥(niǎo)兒的樣子、形態(tài)不同，可名字，種類(lèi)不但很多，而且有趣。這些不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)，它們的特點(diǎn)也誰(shuí)都各不相同。

　　鳥(niǎo)兒的歌喉也非常響亮，聲音很清脆。無(wú)論是在清晨、黃昏，還是陽(yáng)光明媚烈日炎炎時(shí)，它們都會(huì)引吭高歌似地在那里放聲“嘰嘰喳喳”地叫著。在清晨，小鳥(niǎo)就會(huì)站在大樹(shù)的樹(shù)枝上鳴叫，那響亮的聲音就在家家戶戶的傳遞之間，人們就會(huì)被吵醒。這時(shí)，我們就會(huì)感覺(jué)到：這響亮的聲音不亞于雞的“喔喔——”聲，它也可以叫喚別人起床。

　　我曾經(jīng)喜歡過(guò)很多小動(dòng)物，不過(guò)最喜歡的還是非小鳥(niǎo)莫屬了。我是多么的喜歡小鳥(niǎo)��！

三年級(jí)作文 篇4

　　小熊的媽媽是開(kāi)服裝店的。她樂(lè)于助人，其他小動(dòng)物們都喜歡來(lái)這里來(lái)挑選衣服，可是寶貝小熊卻沒(méi)禮貌，對(duì)誰(shuí)都橫沖直撞，愛(ài)理不理，大家都不喜歡小熊。

　　一天，熊媽媽要去為地談生意，走之前還特別叫小熊要管理好服裝店。熊媽媽走之后，小熊便躺在了床上。不一會(huì)兒，小鴨子來(lái)了，說(shuō)：“熊哥哥，你幫我拿一下上面那頂紫色的帽子好嗎？”小熊正躺在床上哼著歌，根本懶得理小鴨子，小鴨子因?yàn)閷?shí)在拿不到，只好氣呼呼地走了。狗奶奶來(lái)了，要買(mǎi)一件藍(lán)色的衣服，因?yàn)楣纺棠汤狭�，眼睛花了，有點(diǎn)看不清，只好叫小熊幫他拿一下。小熊不耐煩說(shuō)：“沒(méi)空，沒(méi)空。”狗奶奶滿臉不高興地走了。后來(lái)，小熊渴了，到旁邊的商店買(mǎi)了一杯奶茶，收到了兔姐姐的.熱情招待。他一邊喝著奶茶，一邊想到自己剛才的沒(méi)禮貌，臉紅了。

　　媽媽回來(lái)以后，小熊撲上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我以后要做一個(gè)有禮貌的孩子。”

三年級(jí)作文 篇5

　　去年的暑假，我跟媽媽去海南旅游了。海南那邊到處是陽(yáng)光、沙灘和椰樹(shù)，那邊的沙灘是金色的，踩在腳下又細(xì)又軟，舒服極了。那時(shí)一次非常美妙的旅行，給我印象最深的是潛水運(yùn)動(dòng)和小魚(yú)溫泉。

　　潛水運(yùn)動(dòng)是在蜈支洲島進(jìn)行的，我穿上潛水服，身上背著氧氣筒，嘴上咬著一根氧氣管子，跟著教練潛入水中。在教練的指揮下，我慢慢地潛入海中，看到海底世界中有許許多多的魚(yú)兒，有小丑魚(yú)、小河馬、鰻魚(yú)、貝殼、七彩魚(yú)，還有很大的珊瑚呢，海底世界真神奇呀！潛水運(yùn)動(dòng)讓我大開(kāi)了眼界！

　　小魚(yú)溫泉是最享受的！我在溫泉里躺著，過(guò)了一小會(huì)兒，許多小魚(yú)就朝人的身體游過(guò)來(lái)了。它們慢慢地靠近我，用它們的.小嘴巴開(kāi)始吃我身上的死皮。一開(kāi)始我還不習(xí)慣，覺(jué)得全身都癢癢，用腳動(dòng)了幾下，小魚(yú)一下子就跑開(kāi)了。后來(lái)我又不動(dòng)，魚(yú)兒又慢慢地回到你的身邊，用嘴巴一下一下的來(lái)吃我身上的死皮，聽(tīng)說(shuō)這樣有美容，健體的作用呢。小魚(yú)溫泉真有趣！

　　那次的海南之行，讓我終身都難忘��！

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