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      三年級優(yōu)秀作文

      時間:2024-07-21 17:53:40 三年級 我要投稿

      三年級優(yōu)秀作文必備5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙墐(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級優(yōu)秀作文必備5篇

      三年級優(yōu)秀作文 篇1

        今天,上科學(xué)課的時候,同學(xué)們吵吵鬧鬧,老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時我就在想,如果有一間神奇教室,那么同學(xué)們一定都會興致勃勃的聽講。

        我想象中的神奇教室,上課時可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動轉(zhuǎn)換相應(yīng)場景,讓老師講的課更加生動有趣,別開生面。有時,如果教室氣溫偏冷或偏熱,地面就會自動調(diào)節(jié)溫度,使室溫恒定為人體舒適溫度,這樣可以呵護學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時,神奇教室會根據(jù)同學(xué)們的想法自動切換同學(xué)們休閑娛樂的場景,讓同學(xué)們得到充分放松,上課時精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們在娛樂的過程中,黑板上的粉筆字就會被自動擦除,這樣既省事快捷,又能保護同學(xué)和老師的健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè),第二天早上收作業(yè)時,可以不必麻煩的`交給組長再交給課代表最后交到老師手里,而是只需將作業(yè)放入桌斗,桌斗中的特殊傳感器就會掃描作業(yè),將圖片輸送到老師電腦里,這樣既加快了效率,又使老師辦公環(huán)境變得簡約干凈,桌面上堆滿作業(yè)本的景象一去不復(fù)返,老師和同學(xué)都會省事很多。

        !這樣的教室真好啊,我相信隨著科技的發(fā)展,未來總有一天,我們會發(fā)明出這樣的神奇教室。

      三年級優(yōu)秀作文 篇2

        哎!我老是粗心大意的,可現(xiàn)在吃了不少苦呀!我終于知道粗心大意的壞處了。

        今天,譚老師把前幾天考的語文試卷發(fā)了。我和楊亦寧并列全班第一名,可是我錯的地方都是不應(yīng)該錯的。比如我每次寫“擬人句”時,就會把“擬”字寫成“似”字,這樣一讀就成了“似人句” 。再比如“滋味”的“滋”明明是左右結(jié)構(gòu)的,可我偏偏寫成上下結(jié)構(gòu)的。哎!這還不說,我日記里也是錯字連篇呀!

        今天一回家,我就很關(guān)心我在國才的`考試成績。網(wǎng)上出現(xiàn)了優(yōu)秀成績,有劉洋、汪洋……可惜就是沒有我的。我像觸電般呆呆地望著電腦。哎!這些題目除了一題沒有把握外,其它的我都會做呀! 到底錯在哪兒呢?現(xiàn)在真想看看試卷呀!

        !這些都是粗心惹的禍,我下次再也不粗心了!

      三年級優(yōu)秀作文 篇3

        窗外,烏云猶如翻滾的巨浪,來勢洶洶地聚攏在空中,讓空氣都變得壓抑起來。

        新學(xué)期,新同學(xué),新老師,一切都與之前不同。讓我有些許不適應(yīng),平時一個人安靜地坐在座位上,看著周圍的同學(xué)組成一個個小圈子,而我卻沒能融入他們之間。

        因為這變化多端的天氣,這幾天我都在感冒,腦袋像灌了鉛似的,暈沉沉的。老師講的東西完全沒有進(jìn)到我的大腦。只是在心中默默祈禱天空能夠撥開這云層,讓陽光灑滿大地?墒抢咸鞝敽盟圃诟页凑{(diào),放學(xué)時偏偏下起了雨,而且有愈演愈烈的氣勢?墒俏艺冶榱顺閷虾蜁拿恳粋角落,都沒能找到一把雨傘。

        站在班門口,仰起頭看了看天上依舊濃厚的云層,深吸一口氣,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨幕之中。

        忽然有人輕輕地拍了拍我的背,我回過頭,是坐在我后面的一個女生,瘦瘦小小的,感覺風(fēng)一吹就會倒似的',平時沒怎么注意她,我甚至連她的名字都不知道!澳,找我有事?”我疑惑地問!澳銢]帶雨傘,對嗎?”她微笑著問我。我點了點頭。她遞給我一把整齊小巧的折疊傘,說:“那我的借給你吧,我爸媽一會兒會來接我。”。我感覺臉上有些熱,伸出手接過傘,說道“謝謝你,我明天還給你,那我…先走了,再見”!霸僖姟!彼f道,微笑著向我擺了擺手。我打著傘快步走出校門,嘆了口氣,心里暗自慶幸:還好今天遇到了她,不然就只能冒雨跑回去了。

        旁邊跑過一道瘦小的身影,是一個女生,她沒有打傘,跑步濺起的水珠打濕了她的褲腳,看起來十分狼狽,背影看著有些眼熟,卻想不起來是誰。我小跑幾步追上她,拍了拍她的肩膀,說道“同學(xué),我們一起打一把傘吧!彼D(zhuǎn)過身來,映在我眼中的是一張熟悉的臉——是她,借我傘的女生!

        我有些吃驚,一邊在書包里翻找著紙巾一邊問她:“你怎么會在這?”她理了理額前被雨水打濕的劉海,臉上帶著抱歉的笑容,看著我說:“對不起,我騙了你,我爸媽不會來接我的!蔽疫f給她一包紙巾,說道:“沒事,我們可以一起打一把傘的!彼舆^紙巾,猶豫了一會兒,說:“我看你平時不太喜歡和不熟系的同學(xué)講話,所以…”“不!”我打斷她,“我們是朋友,不是嗎?”我笑著問道。她先是一愣,繼而喜悅地說:“是,我們是朋友!”

        雨,漸漸小了。心,漸漸暖了。綿綿細(xì)雨中,我們兩個打著一把傘,握著彼此的手,一起走在回家的路上。

      三年級優(yōu)秀作文 篇4

        有人喜歡果實累累,五谷豐登,瓜果飄香的秋天;有人喜歡樹木郁郁蔥蔥,驕陽似火的夏天;有人喜歡寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪的冬天,但我最喜歡萬物復(fù)蘇百花爭艷的春天。她是個魔術(shù)師,把世界變得如此美妙。

        春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中,剛才天還是灰白的,只見她一揮魔法棒,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán),瑰麗無比?,白云也變成多姿多彩的了,一會兒變成了小羊,一會兒變成了大吼大叫的'老虎,一會又變成了一個主人正帶著一只小狗在開心的玩耍。太陽出來了,明媚的陽光照著大地。燕子從南方飛回來了,在空中排著整齊的隊伍,一會成人字形,一會是一字形,在空中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”

        春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里,果園里有桃花、杏花、梨花,它們你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С扇f的蜜蜂嗡嗡地鬧著,好像在說春天真美啊!

        春姑娘唱著動聽的歌來到小河邊,碧綠而清澈的小河里有一群小魚在嬉戲,它們有的急匆匆的,好像要趕著要上學(xué)。這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝,帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶,它那條長長的尾巴,甩來甩去,它們歡快地游來游去,一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點找到自己的媽媽,一起消滅害蟲,保護莊稼。

        我愛萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春天。

      三年級優(yōu)秀作文 篇5

        我有一個活潑可愛的弟弟,今年剛滿6歲。

        弟弟長著一張胖胖的臉蛋;一雙明亮的大眼睛,因為他很愛動腦筋,所以他的那雙大眼睛總會骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停;年林雖小,可是弟弟的`小臉蛋卻是黑黑的,那可能是因為他經(jīng)常要到外面去玩,老是在太陽底下曬的緣故。

        弟弟活潑可愛,有時也很調(diào)皮。

        記得在冬季里的一天,天氣很冷,氣溫大概是零下4℃-5℃,我家屋旁的水溝里也結(jié)了厚厚的冰。這時,弟弟來到我家玩,他看到溝里結(jié)的冰,就來勁兒了,又要大玩一場了。弟弟找了一塊磚頭,用力朝冰面砸去,可由于冰太厚,砸了幾次都沒有砸破。

        弟弟眼看砸不破,干脆跳了下去,由于冰面很滑,弟弟沒有站穩(wěn),摔了一跤。要是在平時,弟弟一定會躺在地上大哭一場,直到大人把他抱起來才肯罷休,可今天他不但沒有哭,而且自己立刻站了起來。站起來以后,弟弟用小腳狠狠地跺在冰面,可由于弟弟體重太輕,力氣又小,冰面仍舊紋絲不動。

        這時,弟弟好像有些生氣了,跳起來,用兩只腳狠狠地踩下去,只聽見“咔嚓”一聲,冰破了,弟弟掉進(jìn)了水溝里,“哇啦哇啦”地大哭起來。我聽到哭聲,連忙從屋里跑了出來,看到這個情景,急忙把弟勞拉了起來。弟弟的鞋子和褲子都濕了,他凍得不停地抖著,一邊哭,一邊直喊冷。我馬上把他抱回家,讓媽媽給他換衣服。

        這下,弟弟可吃到苦頭了!

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