我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)1
說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造更多的樂(lè)趣。
我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。
我是堅(jiān)強(qiáng)的?赡軐(duì)一些不滿(mǎn)的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專(zhuān)利。
同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí),當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的'心獨(dú)自?xún)A訴,掃射著一切不滿(mǎn)的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)2
我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。
我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆,想象力非常豐富,如果讓他寫(xiě)小說(shuō),一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。
有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的`嘴邊,他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗是個(gè)小孩子,所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了,只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對(duì)小弟弟說(shuō):“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個(gè)號(hào)稱(chēng)“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃光了。不過(guò),他的“寶座”卻布滿(mǎn)了飯粒……
一吃完飯,他就興奮地說(shuō):“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到,這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀?粗强蓯(ài)的臉,我們都笑了。
這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟,我愛(ài)他!
我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)3
我最熟悉的人就是媽媽。
我的媽媽有一雙不大但很會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時(shí)候,媽媽用乳汁哺育了我,在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽總是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,勇敢點(diǎn)。”然后拉著我的手,不離左右。在媽媽的'呵護(hù)下,我漸漸的長(zhǎng)大了。
我的媽媽可能干呢!他擦玻璃的時(shí)候,只要一盆水、一塊抹布、一張舊報(bào)紙。只見(jiàn)她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞,一眨眼的功夫,玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時(shí),我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣子,總會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,快洗手吧,香噴噴的土豆絲馬上就要出鍋啦!”只聽(tīng)見(jiàn)菜刀和案板碰撞的聲音,當(dāng)我再來(lái)到廚房時(shí),那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后,一盤(pán)酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。
媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
【我最熟悉的一個(gè)人作文三年級(jí)】相關(guān)文章:
我最熟悉的一個(gè)人作文04-30
我最熟悉一個(gè)人作文11-06
我最熟悉的一個(gè)人10-09
我最熟悉的作文02-28
我最熟悉的一個(gè)人02-20
最熟悉的一個(gè)人作文:我的媽媽09-17
我最熟悉的一個(gè)人作文【推薦】10-28
我最熟悉的一個(gè)人作文【薦】10-28