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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2024-06-23 10:58:48 三年級 我要投稿

      【精華】小學(xué)三年級的作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】小學(xué)三年級的作文4篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        我家住在海蔚廣場小區(qū),我們的小區(qū)非常美麗,特別是小區(qū)的四季景色更加漂亮,那里是樹和草的天地。

        春天,樹木抽出新的枝條,小草長出嫩綠的葉子,河岸的雪融化了,雪水匯到小河,河水淙淙的流著,還有一些黃色的迎春花和白色的小蘑菇悄悄地探出頭來,小區(qū)就像一片淡綠的海洋。

        夏天,樹木長的非常茂盛,柳樹甩著長長的枝條,茂密的枝葉把陽光都遮住了,小草也變得綠綠的,小區(qū)像一片濃綠的海洋。

        秋風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來了,小區(qū)像下了一場葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下,聽樹媽媽唱著秋天的歌謠,小區(qū)就像一片金色的海洋。

        冬天來了,雪花四處飛舞,樹葉在樹媽媽的`腳下睡著了,白雪給它們蓋上了厚厚的被子。小草也睡了,它們在等待明年春姑娘的到來。小河的水凍成了冰塊,它也在祈盼著來年春天的陽光。

        我們的小區(qū)四季是不是很美,有時間你一定來看看啊!

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        我有個身體十分硬朗的爺爺,雖然已經(jīng)六十多歲了,可精神卻比小伙子還要好。

        爺爺?shù)纳罘浅S迫蛔缘。每天早睡早起,即使是夏天,八點不到就上床睡覺,每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜,除除草,再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚,吃完晚飯,他又去散散步,鍛煉身體,幾年都不變?蛇@些都不算什么,他最擅長的是樂器。他拉二胡比誰都厲害,還帶著幾個徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂器組的小號手呢!

        現(xiàn)在爺爺?shù)男√柎档每珊美!那可是他辛辛苦苦拜師學(xué)藝的成果。記得剛開始的時候,爺爺總是吹的`臉紅耳赤,氣都透不過來。為了學(xué)會如何換氣,他這個六十多歲的老人,還像是十幾歲的孩子一樣,多方打聽,向一個專業(yè)小號手請教,真可謂“不恥下問”。那個小號手看爺爺這么誠懇,就告訴他練習(xí)的方法:用吸管在水里吹氣,同時用鼻子呼吸。爺爺知道了方法,就回家努力練習(xí)。一有空就趴在臉盆里吹氣,吹得兩腮都腫得高高的,有時不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了,別受這個罪了?蔂敔斢泄膳F,盡管失敗了許多次,可他依然沒有放棄。他一邊鼓勵自己,一邊找竅門練換氣。功夫不負(fù)有心人,他終于練成了換氣,他的小號吹得更嘹亮了。

        爺爺有時拉拉二胡,吹吹小號,閑著沒事打打麻將,吹個輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺!

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        每個人心目中的老師都不一樣.有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥,有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補(bǔ)掘.在我的心目中,我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的.人。

        我記得有一次,數(shù)學(xué)老師沒帶那的值日教師卡,而那天又剛好是她值日。于是,梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來,把有梁老師的資料的那面蓋著?墒牵(dāng)她來到我們班的門口時,我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽,還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。

        還有一次,有幾個同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵,而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè),梁老師親自來輔導(dǎo)他們,留了很長時間才做完。從那以后,他們再也不敢不做作業(yè)。

        自從梁老師來教我們后,我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

        從這些事中,我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人,而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能,并運用到一些事中。

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        山谷中,有一個美麗的小村莊,那是我的家鄉(xiāng)。以前,我的家的后山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

        村里住著幾十戶人家,日子過得都還不錯,可是不知從什么時候開始,環(huán)境開始惡化了。先來說說我們的小河,她現(xiàn)在簡直成了污河了,兩岸的家具廠、造紙廠、鞋廠都在往河里排放廢水,給她披上了一件花不溜秋的外衣,昔日的`水草和魚兒不見了,鮮花倒影的河面不見了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成群結(jié)隊的在水面上溜達(dá),而過往這里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。

        地球是我們的家園,美好的環(huán)境更是我們開心生活的前提。為了我們賴以生存的家園能偶青春永駐,我提出三條建議:

        一 工業(yè)污水不要隨意排放,最好能夠統(tǒng)一處理后循環(huán)使用。

        二 生活垃圾要分類回收,以便再利用。號召人們愛護(hù)環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)志。

        三 對空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理,尤其是要對那些不規(guī)范的飲食攤點排量超標(biāo)的煙囪限期整改。

        在我們身邊還有許多人環(huán)保意識淡薄,真希望有更多人加入到環(huán)保行列當(dāng)中,讓周圍的環(huán)境變得越來越好。

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