三年級我有一個(gè)想法作文15篇（精）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級我有一個(gè)想法作文1
我觀察了很久，很多人丟垃圾都沒有丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
有一次，一個(gè)大學(xué)生低頭看手機(jī)，吃著零食�？匆娨粋�(gè)有害垃圾桶，就把零食包裝袋給丟了進(jìn)去。還有一次，我媽媽邊走路邊跟我說話，沒有注意，就把塑料瓶丟進(jìn)其他垃圾里了。我還讓她把塑料瓶從其他垃圾里面撿了起來，要不然垃圾場的阿姨就很難分類了。還有，媽媽坐車的時(shí)候，有一點(diǎn)小垃圾，就會往車窗外面丟，那是多么危險(xiǎn)的事�。�
所以，我得先從媽媽開始把這個(gè)壞習(xí)慣給憋好。如果媽媽一天沒有丟錯(cuò)垃圾桶，就可以得到“五分鐘想干啥干啥卡”，連續(xù)幾天，時(shí)間翻倍。如果媽媽一天之內(nèi)丟錯(cuò)了一次垃圾桶，就中斷本次所以累積的打卡，并且什么都不獎。如果媽媽一天內(nèi)多次丟錯(cuò)了垃圾桶，那么兩天之內(nèi)就不能丟垃圾。
規(guī)則馬上就開始了。媽媽一開始自信滿滿，每次都沒有丟錯(cuò)垃圾桶了。她還得了“五分鐘想干啥干啥卡”、“十分鐘想干啥干啥卡”……很多很多卡。但是后面媽媽就開始因?yàn)閼�，就不在乎�?guī)則了，她亂丟垃圾，我怎么說也不聽。我只能使用絕招了：“追劇誘惑法”。媽媽一聽追劇二字，雙眼就直冒金光。趕忙把垃圾分好類，丟到對應(yīng)的垃圾桶里。我對媽媽說：“媽媽，你不能聽到有獎勵(lì)才做對事情，應(yīng)該自覺得做對事情。這樣吧，每二十天可追劇七集，如果一天沒做好就變成六集。沒做好一天罰一集�！�
在我使用絕招的.強(qiáng)大力量下，媽媽終于把這個(gè)壞習(xí)慣慢慢的改掉了�？磥恚覀兠總�(gè)人都有講文明的能力。
三年級我有一個(gè)想法作文2
手機(jī)是人們生活中不可或缺的一部分，但也不能沉迷其中，應(yīng)多關(guān)注外界的多彩的生活。
我每次回家，我媽媽都拿著手機(jī)。
有一次，我考試考得不好，回家剛想開口和我媽媽說。結(jié)果我未說，媽媽就叫我快點(diǎn)去寫作業(yè)。接著她便看起自己的手機(jī)。
還有一次，我讓媽媽送我去上學(xué)，她說好，然后就一直看手機(jī)。過了很久，媽媽終于想起來，害我差點(diǎn)遲到。不僅這些，她就連上廁所、吃飯的時(shí)候也會看手機(jī)。
其實(shí)，我覺得手機(jī)的'確很重要，但生活還有更重要的事值得我們關(guān)注。
聽聽孩子在學(xué)校里的事，可以及時(shí)給予我們安慰和指導(dǎo)，不至于一考試不理想就自暴自棄。放下手機(jī)，和孩子到室外走走，增強(qiáng)體質(zhì)；放下手機(jī)，到大自然中去感受一切美好。
希望大人們都有一個(gè)合理關(guān)注手機(jī)的規(guī)劃。
三年級我有一個(gè)想法作文3
分享是一種美德，也是人與人之間交流的橋梁。為了讓更多的人了解分享的好處，我有一個(gè)想法：在我們班級里、小區(qū)里、社區(qū)里等地方開展分享活動，讓大家感受到分享的魅力。
分享可以是時(shí)間的分享、物品的分享、經(jīng)驗(yàn)的分享等等。通過分享，可以讓我們與別人交流，了解不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出更好的人際交往能力，也能讓我們更加懂得珍惜和感恩。
在學(xué)校里，我會與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識，互相幫助，相互促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步；在家庭里，我會和家人分享自己的所見所聞，讓家庭更加溫暖和諧；在社區(qū)里，我會參與志愿服務(wù)，幫助有需要的人們，讓社區(qū)充滿正能量。
我希望，分享的理念能夠融入到我們的日常生活中，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)樂于分享的人，讓分享之美擴(kuò)散到更多的人、更多的地方。在現(xiàn)在這個(gè)社會中，越來越多的人都注重自己的利益，而忽略了與他人的交流和溝通，這也導(dǎo)致了社會上競爭加劇、人和人之間的疏遠(yuǎn)。因此，我們要通過分享的方式，來促進(jìn)人與人之間的交往和理解，以及共同成長。
學(xué)會分享對于我們每個(gè)人來說都是很重要的。首先，分享可以幫助我們擴(kuò)展自己的思路和認(rèn)識。通過跟別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，我們可以聽到不同的觀點(diǎn)和見解，并從中獲得啟發(fā)和改變。其次，分享可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在分享的過程中，我們可以獲得他人的認(rèn)可和信任，從而加強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系，建立互相關(guān)心、互相幫助、互相支持的關(guān)系。再次，分享可以促進(jìn)我們自我成長和進(jìn)步。我們可以通過分享，來發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足之處，從而尋找解決的.辦法，同時(shí)來吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自身的能力和水平。
如何開展分享活動，讓更多的人加入到分享的行列中呢？以下是幾點(diǎn)建議：
1、通過建立社交平臺，比如微信、QQ群等，在群組里分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，與他人交流討論，促進(jìn)群組交流和友好互動。
2、在班級或社區(qū)組織分享活動，可以邀請各個(gè)領(lǐng)域的專家來分享他們的知識和經(jīng)歷，還可以與參與者共同探討和解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。
3、利用社交媒體，如微博、抖音等，分享自己的經(jīng)驗(yàn)、趣事和感受，讓更多的人了解和關(guān)注我們的生活，從而建立起互相交流和分享的聯(lián)系。
4、通過志愿服務(wù)等形式，為他人提供幫助和支持，讓每個(gè)人都有機(jī)會體驗(yàn)到分享帶來的良好感受。
總之，分享不僅僅是一種行為，更是一個(gè)信仰和精神。當(dāng)我們學(xué)會分享的時(shí)候，我們的心靈便會變得更加開放，愿景和理念也會更加廣闊。因此，讓我們積極開展分享活動，一起成為更好的自己，并為創(chuàng)造美好的社會做出我們的貢獻(xiàn)。分享是一種非常重要的行為，可以促進(jìn)人與人之間的交往和理解，共同成長。在現(xiàn)代社會中，由于個(gè)人利益的強(qiáng)調(diào)而導(dǎo)致社會上的競爭和疏遠(yuǎn)，因此我們應(yīng)通過分享來建立起互相幫助和支持的關(guān)系，建立良好的人際關(guān)系，不斷提高自身的能力和水平，并為創(chuàng)造美好的社會做出貢獻(xiàn)。
要進(jìn)行分享活動，可以通過建立社交平臺、組織分享活動、利用社交媒體和參與志愿服務(wù)等多種形式。這些活動不僅能夠幫助每個(gè)人擴(kuò)展思路和認(rèn)識，也可以加深人與人之間的聯(lián)系，幫助我們找到解決問題的方法，并且提高自身競爭力。因此，學(xué)會分享是每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力，它能夠讓我們更加開放和廣闊，實(shí)現(xiàn)自我成長和進(jìn)步。
三年級我有一個(gè)想法作文4
最近，我發(fā)現(xiàn)身邊的低頭族越來越多。雖然手機(jī)為我們帶來許多便利，但是也有許多危害。
一些同學(xué)一回家就迫不及待地打開手機(jī)，津津有味地看起來，因此作業(yè)馬虎應(yīng)付，長期下去成績就一落千丈。記得有一段時(shí)間，姐姐放學(xué)一回家就一屁股坐在沙發(fā)上，迫不及待地打開手機(jī)，津津有味地刷著抖音，不時(shí)還發(fā)出一陣陣笑聲。媽媽催她去寫作業(yè)，就拖拉應(yīng)付。過了幾個(gè)星期，期中考到了，結(jié)果姐姐的成績一落千丈，被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。
針對這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我覺得適度玩手機(jī)是可以的，但是要合理安排時(shí)間。等作業(yè)完成了，在一定時(shí)間內(nèi)玩手機(jī)。到了周末，不要總看手機(jī)，要多多陪伴家人。
這就是我的`想法，你們同意嗎？
三年級我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)人們越來越沉迷電子產(chǎn)品，有一些人甚至開車還看手機(jī)，這樣很容易發(fā)生交通事故，非常危險(xiǎn)。
有一次，我有一道題不會，我就去找媽媽，我問媽媽這題怎么寫，媽媽沒回答我，我又問了幾遍，媽媽還是沒回答我，后來我發(fā)現(xiàn)媽媽在玩手機(jī)，沒有聽到我喊她。
我覺得過于沉迷手機(jī)會影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的'人。
于是我開始監(jiān)督媽媽，讓她不許看手機(jī)，并告訴她手機(jī)和電腦都會產(chǎn)生輻射，看久了就很可能近視，而且就算你不怕近視，也可能危害到其他人，因?yàn)榇蠹叶贾�，輻射的放射性很�?qiáng)，有時(shí)還能穿透墻壁，會影響人們的身體健康。
最后媽媽再也不看手機(jī)了，另外我還讓她鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的身體，不容易生病。
三年級我有一個(gè)想法作文6
今天在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí)，我已經(jīng)寫了很多作業(yè)，我的手很累，酸酸的，我覺得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品，就叫它智能筆吧！
我想發(fā)明這種智能筆，它不需要手來操作，那怎么寫作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的`太陽穴上貼一塊補(bǔ)丁，想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P，并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣，不管你寫多少作業(yè)，你的手都不會累。多好��！
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了！
三年級我有一個(gè)想法作文7
我們每個(gè)人都有許許多多自己的想法，有的關(guān)于學(xué)習(xí)，有的關(guān)于生活，有的關(guān)于友誼，有的關(guān)于未來。我也有一個(gè)想法，是關(guān)于同學(xué)們之間給別人取外號的事情。
幾天前，媽媽給我新買了一件羽絨長大衣，顏色是淡淡的黃色，穿著特別暖和，我也很喜歡。中午課間休息的.時(shí)候，不知道是誰給我取了一個(gè)外號，叫我“小黃狗”。于是很多同學(xué)都跟著叫，還一邊叫著“小黃狗”一邊笑，我非常生氣，也很傷心，因?yàn)檫�有幾位平常比較要好的朋友也跟著大家起哄。我只好去告訴了老師。
上課的時(shí)候，老師講了好多不能給同學(xué)取外號的道理，并且強(qiáng)調(diào)，誰再犯就懲罰誰。
放學(xué)回家，我把當(dāng)天發(fā)生的事情也告訴了媽媽，媽媽說：“假如你不去在意別人怎么叫你，別人說說笑笑也就沒事了。小狗狗不是也很可愛嗎？為什么要計(jì)較呢？”
通過媽媽的開導(dǎo)，我有一個(gè)想法，平時(shí)大家都是同學(xué)，是朋友，取個(gè)外號，開個(gè)玩笑，玩一玩鬧一鬧，也沒什么大不了的。真的不必太在乎。
三年級我有一個(gè)想法作文8
每次打掃衛(wèi)生時(shí)，空隙里的灰塵總是掃不到。
有一次，奶奶在打掃衛(wèi)生，空隙里的灰塵費(fèi)了好大勁才弄干凈，光清理家里就要幾個(gè)小時(shí)，掃灰塵就更不用說了。
于是我就想：能不能又快又省力的清掃滅塵呢？我絞盡腦汁地想著辦法。終于，一個(gè)辦法在我腦海里浮現(xiàn)出來。
首先，我把一個(gè)大型塑料瓶從中間剪開，它就變成了兩個(gè)杯子的形狀，我們留下帶瓶口的那部分，再拿一張紙蓋住吹風(fēng)機(jī)尾部，防止灰塵進(jìn)入吹風(fēng)機(jī)里面。接著把瓶口的另一端套在吹風(fēng)機(jī)尾部，當(dāng)我打開吹風(fēng)機(jī)開關(guān)，所有的.灰塵就通過塑料瓶瓶口吸到了紙上，一個(gè)吸塵器的制作就大功告成了。
我把這個(gè)吸塵器交給了奶奶，奶奶夸我又聰明又能干，我心里像吃了糖一樣甜。你們覺得我這個(gè)辦法棒不棒？
三年級我有一個(gè)想法作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校塑膠跑道上的膠皮都破損了，失去了原本美麗的樣子，這是什么原因造成的呢？
通過細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)除了日常的磨損，居然還有同學(xué)把膠皮摳下來當(dāng)飛盤玩兒，這種做法太不得當(dāng)了。這樣做不但破壞了跑道，而且使同學(xué)們在運(yùn)動中存在受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
為了不讓這種壞現(xiàn)象再次發(fā)生，我有一個(gè)想法：
首先，勞煩"小紅帽"大哥哥大姐姐們來守護(hù)跑道，告誡同學(xué)們不要進(jìn)行破壞。
其次，對于不聽勸告的同學(xué)，就把他帶到學(xué)生處登記，并進(jìn)行批評教育，讓他認(rèn)識到自己所犯的.錯(cuò)誤，好好反思。
最后，希望每一位同學(xué)都能以校為家，愛護(hù)校園內(nèi)的一切美好事物，為維護(hù)校園的美麗，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
三年級我有一個(gè)想法作文10
最近我經(jīng)�？吹接腥穗S地亂丟垃圾。有一次我從水果店出來，看見店主把水果皮、水果核和廢棄塑料袋等垃圾若無其事地往店門外就地一扔。而每天我上學(xué)放學(xué)所經(jīng)過的道路上也散落著各種垃圾，不是路旁零零散散的紙團(tuán)，就是小區(qū)草坪上塑料的飲料瓶等，本該生活在優(yōu)美環(huán)境中的我們感受到的卻是骯臟、雜亂。
亂丟垃圾不僅讓我們所在的城市變得非常不整潔，不美觀，還會給地球的'生態(tài)環(huán)境帶來污染和危害。比如亂扔垃圾會導(dǎo)致紙屑、粉塵等隨風(fēng)飛揚(yáng)，污染空氣，人們一旦吸入就會生�。蝗绻掠辏写罅坑泻Τ煞至魅胨�，會污染水質(zhì)，導(dǎo)致水生動物死亡；另外，亂丟垃圾還會導(dǎo)致蚊蟲滋生，傳染疾病，危害我們?nèi)祟惤】怠?/p>
大自然給予了我們這么多寶貴的資源，所以我們不應(yīng)該破壞它，而是盡力保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，要從我們每一個(gè)人做起！因此，我們要提倡廢物回收利用，比如生活中用過的塑料瓶、紙盒經(jīng)過一些處理還是可以繼續(xù)使用的，這樣不僅可以節(jié)省資源，還減少了垃圾排放。其它無法回收再利用的垃圾，也要按照垃圾分類要求，扔到指定的垃圾箱里去，運(yùn)到專門的地方去化解、排放。這樣，不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓我們?nèi)祟悡碛姓麧崪剀暗募覉@。
三年級我有一個(gè)想法作文11
我的媽媽是個(gè)“手機(jī)控”，經(jīng)常玩手機(jī)。吃飯的時(shí)候，她在手機(jī)上看電影；上廁所的時(shí)候，她打著吃雞游戲；就連睡覺時(shí)，也要刷刷朋友圈。手機(jī)成了她形影不離的“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學(xué)。走在路上，還一直盯著手機(jī)看，差點(diǎn)把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發(fā)生。
我認(rèn)為低頭玩手機(jī)不僅危害我們的健康，而且會對我們交通出行造成很大的'安全隱患，沉迷于玩手機(jī)，還會讓家人關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說了一下我的想法。然后開始監(jiān)督媽媽。吃飯時(shí)，媽媽剛要伸手拿手機(jī)，我就把手機(jī)奪了過來；晚上睡覺時(shí)，媽媽又準(zhǔn)備從床頭柜上拿起手機(jī)，我就纏著她給我講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽不再沉迷于手機(jī)了，又變回了原來那個(gè)好媽媽。
三年級我有一個(gè)想法作文12
每次上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都會看見一位身材高大的交警叔叔站在十字路口的中央，指揮著一輛輛來來往往的車子安全地駛過。
每一次，不論我早晨起得多早，我都會發(fā)現(xiàn)，交警叔叔早就開始了他們的工作，如果是雨天，他們頂多能穿上一件連帽雨衣和雨鞋，仍在大雨中不辭辛苦地認(rèn)真工作，甚至連周末也不能夠休息。晚上下班，月亮卻早已掛上樹梢，而交警叔叔做得這一切，都不為別的.，就只為我們?nèi)嗣竦某鲂邪踩羷凇?/p>
我常和班里幾個(gè)小伙伴談?wù)撨@件事，我們都覺得，交警叔叔很偉大，但是人們的交通安全意識還不是很高，還有許多闖紅燈的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象會造成交通事故，還會造成交通擁堵，這是讓我們和交警叔叔都很頭痛的一件事。于是我和小伙伴們你一言我一語地討論了很久，最后有人提議說：“可以讓老師在班里跟同學(xué)們說一下交警叔叔每天為我們的所作所為，再讓老師布置一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們每天回家時(shí)和家人一起背三遍交通兒歌'紅燈停，綠燈行……'讓家人們也做到不闖紅燈。伙伴們聽了紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，都非常贊同這個(gè)想法。
雖然我們不能讓所有人都不闖紅燈，但至少我們可以讓班里大部分家長做到不闖紅燈，希望這樣能給交警叔叔減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
交通規(guī)則記心中，希望人人都能遵守交通規(guī)則，從你我做起。
三年級我有一個(gè)想法作文13
我去游樂場時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，時(shí)間一到十二點(diǎn)時(shí)，小朋友和家長都拿出各種不同的食物，到了家長和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過了一會我看見一個(gè)小朋友在她們?nèi)永牡胤酵嫠＃蝗恍『]注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的.香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過來，可是沒有大人愿意幫助小男孩，都散開了。
此時(shí)，我看見了小男孩，想，如果這樣的話，以后的游樂園就會變成垃圾場的。
我忽然有了一個(gè)想法，如果大家都亂扔垃圾會污染環(huán)境和對身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空氣會變得很清新，道路上也很干凈，身體也可以很健康，就不會亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長和小朋友，都要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！
三年級我有一個(gè)想法作文14
自從上了三年級，我發(fā)現(xiàn)周圍戴眼鏡的小朋友越來越多，小小年紀(jì)就因?yàn)榻暥魃狭擞执笥种氐难坨R，看著很有文化，但是戴久了，不僅很難受而且眼睛都變形了。
我記得有一次，我的好朋友因?yàn)楹臀乙黄鹜妗百N燒餅”的游戲，本來玩得很盡興，結(jié)果因?yàn)榕艿锰彀蜒坨R弄掉了，說來也巧，正好一腳踩上去，眼鏡光榮“負(fù)傷”了，她也跟著“哇哇”大哭了起來！唉，都是近視惹的禍呀！那么，根據(jù)我的'觀察，我認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生近視的原因都多是長時(shí)間看電子產(chǎn)品和不正確的坐姿造成的。比如有的同學(xué)一放假就抱著手機(jī)玩游戲，不管大人怎么說，他都充耳不聞；有的同學(xué)抱著電視看，就連吃飯也端著飯碗舍不得停一會兒；還有的同學(xué)讀書寫字時(shí)，眼睛離書本太近了，甚至都快貼著書本了，長期下去，不僅導(dǎo)致近視，還影響脊椎變形等！
所以，針對以上近視原因，我建議大家為了保護(hù)視力，要從小做到以下幾點(diǎn)：首先讀書寫字要端正坐姿，嚴(yán)格做到三個(gè)一；其次，不能長時(shí)間地看電子產(chǎn)品，而要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動、看看綠植或者眺望遠(yuǎn)方，讓眼睛得到休息。最后，我們還應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，讓我們保護(hù)視力，從日常做點(diǎn)滴做起吧！
三年級我有一個(gè)想法作文15
放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的事，下面我來給大家曝光一下吧。
鏡頭一：秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，馬路旁的小樹上結(jié)著紅盈盈不知名的小果子，有些老奶奶和老爺爺，有的'用棍子敲果子。還有的抓住樹枝用力搖，果子不但落了一地，連樹枝都折斷了。
鏡頭二：在我回家的必經(jīng)之路，清真寺小廣場上有兩座石雕人像，在蘋果樹下的那座石雕人像總有好多小朋友在石雕人像上爬上爬下，追逐打鬧，亂涂亂畫，這既不文明又不安全。
鏡頭三：有很多人隨地扔垃圾，在冰天雪地里，環(huán)衛(wèi)工人手凍的通紅通紅的在撿拾垃圾，看著這些叔叔阿姨在寒風(fēng)刺骨的冬日里還堅(jiān)持為我們付出著，我默默地告訴自己要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
小伙伴們，你們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我說的這幾種不文明行為了吧。讓我們從小事做起，杜絕不良行為，做一個(gè)文明的小市民。
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