- 跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文經(jīng)典（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文1
在大課間里，吳老師組織了一只“連跳隊(duì)”，原來(lái)，“連跳隊(duì)”是班里跳長(zhǎng)繩的“精英”同學(xué)組成的。“連跳隊(duì)”和別人跳繩不一樣，“連跳隊(duì)”顧名思義就是，能一個(gè)接一個(gè)高質(zhì)量地連續(xù)跳繩的同學(xué)組成的隊(duì)伍。而我呢，非常自豪地被選入了“連跳隊(duì)”。
開(kāi)始訓(xùn)練了，起初，我跳得不是很熟練，總是不能做到連續(xù)跳繩，只有緊接著前面那個(gè)同學(xué)跑進(jìn)去跳繩，真是太難了，有時(shí)一不小心繩子還會(huì)打著臉。我反復(fù)練習(xí)，很快，我就掌握了進(jìn)入的時(shí)間技巧，別人一進(jìn)去跳的時(shí)候我就做好準(zhǔn)備，他出來(lái)的同時(shí)，我進(jìn)去跳，這樣就能夠連續(xù)跳了。跳了一會(huì)兒，大家可能累了，有點(diǎn)沒(méi)精打采的，我想到了一個(gè)振奮士氣的好主意，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們過(guò)來(lái)靠攏。”我們把手疊在中間，一起喊：“一——二——三——，跳繩天團(tuán)加油！”這樣既有趣又能使大家興奮起來(lái)，我們班的同學(xué)馬上就跳得比之前好多了。我們一起數(shù)：“一、二、三、四、五、六……”同學(xué)們跳得很歡，長(zhǎng)繩不停地甩著，像一條自由飛舞的長(zhǎng)龍，漂亮極了！我們跳過(guò)來(lái)，接過(guò)去，感到無(wú)比的'快樂(lè)！
就這樣在大課間時(shí)堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了幾天，我們的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn)，不斷打破我們之前的記錄。課間跳長(zhǎng)繩，既好玩，又讓我們鍛煉了身體，還讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力，目標(biāo)一致，堅(jiān)持練習(xí)，我們就會(huì)成功！
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文2
俗話(huà)說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。這讓我想起了我們練長(zhǎng)繩時(shí)的身影。
在我們練長(zhǎng)繩的時(shí)候，我們比以往更厲害了。
在一個(gè)大課間，夕陽(yáng)撫摸著我們的`皮膚。我們做完操，跑完步，就開(kāi)始我們的歡樂(lè)—跳長(zhǎng)繩。
我是排在第一個(gè)，身為第一個(gè)，要有帶頭作用。
甩繩員已經(jīng)上位，我們都覺(jué)得自己跳的很好，陳老師也自信的給我們倒計(jì)時(shí)三分鐘。
就在說(shuō)完“開(kāi)始”后的一剎那，我像一道閃電般沖了進(jìn)去，腳一抬，頭一低，與繩子相差一點(diǎn)就被甩到了，還好我眼疾手快，一個(gè)勁兒的往外邊跑去。
后面的趙方妍也不甘示弱，腰一彎，腳一抬，眼睛看著甩繩員，一個(gè)飛躍跳，眨眼功夫也跳好了。
緊接著最后一個(gè)是吳騰躍，你們知道，第一個(gè)人是要連最后一個(gè)人，我眼睛都舍不得眨一下，打起十二分精神，全神貫注地觀察著他的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他連上了裘可萱，這時(shí)我的心像小兔子一樣連蹦帶跳，生怕自己連不上。
這時(shí)吳騰越已經(jīng)起跑了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，咽了咽口水，心里想:機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，三，二，一，走!
我猛地沖進(jìn)去，一個(gè)狗急跳墻，連上了吳騰躍。
“我竟然連上了最后一個(gè)?”我目瞪口呆的說(shuō)。
最終我們跳了兩百三十多個(gè)，我們歡聲雷動(dòng)，歡呼了起來(lái)。
之所以長(zhǎng)繩隊(duì)這么暢通無(wú)阻，是因?yàn)榇蠹腋鼒F(tuán)結(jié)了，我希望有更多人能團(tuán)結(jié)，加油!
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文3
周四周五，陽(yáng)光明媚，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)也徐徐拉開(kāi)了序幕，周五下午要比我們的強(qiáng)項(xiàng)——跳長(zhǎng)繩，我是搖繩人員。
下午來(lái)到教師室，我們就開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)榈冗^(guò)會(huì)四年級(jí)比完，就是我們了，能不抓緊時(shí)間練？眼看四年級(jí)比完了，劉老師便帶著我們下去侯場(chǎng)。
四年級(jí)比完了，該我們上場(chǎng)了。我們是8號(hào)場(chǎng)地，馬上就要開(kāi)始了，我心砰砰直跳，像只兔子活蹦亂跳，跟根本停不下來(lái)。廣播里講讓我們搖起繩，我和羅可奕便搖了起來(lái)�！邦A(yù)備___”廣播里傳來(lái)口令，“開(kāi)始！”同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài)，我們兩個(gè)搖繩的也馬上緩過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心致志搖著。搖著，搖著，我感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了，就和練習(xí)一樣，別說(shuō)5分鐘，就連上次代表學(xué)校參加湘鄉(xiāng)市運(yùn)動(dòng)會(huì)搖3分鐘都難，但又想著為了班級(jí)的榮譽(yù)，想差我們這個(gè)年級(jí)還有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手___229班，想完，我咬牙切齒，把吃奶的勁使在手上，心里又不停地安撫自己：章雅晴，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，五分鐘馬上就過(guò)去了！后來(lái)，在我們搖的好好的`時(shí)候，徐響死了一次繩，我趕緊緩過(guò)神，讓他快點(diǎn)，他走開(kāi)了，我們趕緊又搖起繩，生怕耽誤了時(shí)間。五分鐘到了，632個(gè)！真是紀(jì)錄中的紀(jì)錄�。∽罱K結(jié)果出來(lái)了，我們班是年級(jí)第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了：隊(duì)員們?yōu)樽约籂?zhēng)光，為班級(jí)在賽場(chǎng)拼博，奮斗，值得我學(xué)習(xí)。其實(shí)，在學(xué)習(xí)，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文4
今天，陽(yáng)光明媚。下午綜合課時(shí)，我們興高采烈地跑到了教室門(mén)前的空地上跳長(zhǎng)繩。
大家來(lái)到了空地上后，就開(kāi)始議論紛紛。我看見(jiàn)了有的愁眉苦臉地說(shuō)：“我最怕跳長(zhǎng)繩了。”有的眉飛色舞地說(shuō)：“我最喜歡跳長(zhǎng)繩了�！蔽蚁�，不管怎么樣，玩一下挺好的`。
老師把我們分成三組，每組一條長(zhǎng)繩，老師又叫了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的男生來(lái)甩繩。一個(gè)同學(xué)走到了繩子旁邊后，繩子便開(kāi)始甩起來(lái)。兩位甩繩的同學(xué)，把繩子碰到了地上，發(fā)出“碰碰”的聲音，是很有節(jié) 奏地打起來(lái)。那位同學(xué)一口氣跳了二十個(gè)，累得氣喘呼呼了。他說(shuō)：“我快累死了�！贝蠹倚α耍乙残α�，隊(duì)伍越來(lái)越短了，快要輪到我了，我心里不禁緊張了起來(lái)，如果我像他一樣上氣不接下氣怎 么辦呀！想著想著，就輪到我了，我勇敢地走了上去，心里暗暗地說(shuō)：“加油！加油！我一定行的�！闭f(shuō)完后，繩子便開(kāi)始甩了，我開(kāi)始跳了，最后跳到了三十個(gè)，我高興地笑了。大家也給我鼓掌，我 自豪地走到了隊(duì)伍里。這時(shí)鈴聲響了，我們開(kāi)心地走進(jìn)了教室。
今天玩得真開(kāi)心啊！
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文5
今天下午最后一節(jié)陽(yáng)光活動(dòng)課上，本以為要打乒乓球，拍子都準(zhǔn)備好了，可趙老師卻說(shuō)要跳雙人長(zhǎng)繩。哎！我的球拍白帶了。
開(kāi)始跳了，我和任航一組。我們前面的崔梅琨一組剛一跳完，我就拉著任航往前跑，可任航慢了一步，這次失敗了。第二次因?yàn)槲姨绷耍�是讓任航?jīng)]跟上來(lái)。這時(shí)，我們已經(jīng)失誤兩次了，我急的像熱鍋上的螞蟻，現(xiàn)在我開(kāi)始思考自己到底怎樣才能跳成功。我想：肯定是我跳的'太急了，我只有和任航商量好，步調(diào)一致，才能夠成功。于是，我對(duì)任航說(shuō)：“任航，我們兩個(gè)先別急著跳，我們一起數(shù)一、二兩聲再跳！”又輪到我們了，我和任航數(shù)一、二，然后我拉著任航跑到繩子下，用勁一跳，只見(jiàn)繩子從我的頭頂上空打過(guò)，我一落地，就像風(fēng)一樣的速度跑到隊(duì)尾，生怕給后面的放炸彈。Yes，跳過(guò)了。
普通繩跳過(guò)了，我們就開(kāi)始連著跳了。和前面一樣，我們前兩次又沒(méi)跳過(guò)。這時(shí)，我忽然想起老師所說(shuō)：“跳雙人長(zhǎng)繩其實(shí)就是自己平常跳長(zhǎng)繩，只不過(guò)是兩個(gè)人把握好節(jié)奏，一起跳就行了。”我按著老師說(shuō)的，果然成功了！
通過(guò)這件事，我懂得了：只有找到技巧，并且去做，就一定能成功。
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)快來(lái)臨了，我們班的同學(xué)今天放學(xué)后開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
繩子一下一下地敲在地上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)跳，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子也乖乖地在他們腳下劃過(guò)�？晌í�(dú)那幾個(gè)新手，繩對(duì)她們可沒(méi)咋聽(tīng)話(huà)了。
瞧瞧胡爾雅，輪到她時(shí)，她的頭像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)地，同學(xué)們有點(diǎn)不耐煩時(shí)，她才鼓足勇氣縱身跳了出去，唉，不知是她方法不正確還是不熟練，繩子一到她腳下就像熱帶森林的藤蔓，把她的腳纏住了，胡爾雅費(fèi)了好大勁才把繩子解開(kāi)。
看看幽默大師彭紀(jì)翱吧：他前面的同學(xué)不慌不忙地跳了過(guò)去，他也顯出男子漢氣勢(shì)，毫不猶豫地跳了進(jìn)去，繩子從他腳下劃過(guò)，真是好的開(kāi)始。可是，好的'開(kāi)始也并不是成功的一半，他出來(lái)時(shí)就摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們捧腹大笑，他還自我嘲笑道：“失誤，失誤！”
繩子的速度越來(lái)越快，繩子打在地下的聲音越來(lái)越響亮，我們女生快適應(yīng)不住了。但我們還是盡力了，看著男生們個(gè)個(gè)輕而易舉地穿過(guò)了繩子，我們心里很不是滋味。于是，我們發(fā)誓一定要跟男生同等水平，甚至要比他們更高！可是，我們現(xiàn)在只能“適應(yīng)環(huán)境”了。自然界里有“適應(yīng)者生，不適應(yīng)者亡”，不過(guò)我們跳長(zhǎng)繩可沒(méi)那么夸張，只有“適速度者快樂(lè)，不適速度者悲哀。”
我們練長(zhǎng)繩有酸、甜、苦、辣、咸，你想嘗嘗嗎？
跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文7
隨著時(shí)間的推移，我慢慢的長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)跳長(zhǎng)繩了。今天早晨，正好活動(dòng)，可以練習(xí)一下跳長(zhǎng)繩。
于是，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，升好旗，我們就開(kāi)始跳繩了。我和其他11位同學(xué)排成一排準(zhǔn)備往繩子里沖，因?yàn)槲覀兌疾惶珪?huì)跳，沖進(jìn)去一個(gè)就被繩子勾住一個(gè)。老師拿我們沒(méi)辦法，告訴了我們跳長(zhǎng)繩的訣竅：只要聽(tīng)到繩子啪&的一聲響，就沖進(jìn)去。我們按照辦法做，果然我們成功了。看！我們都可以連著跳了！只見(jiàn)甩繩的同學(xué)手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出啪啪&的聲音，地上卷起陣陣塵土。我們收緊雙手于胸前，熟練地跳起繩來(lái)，我們兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落。頓時(shí)，繩子在我眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。每當(dāng)發(fā)令員&——啪&的一聲響，我們就像離弦得箭一樣沖了出去，在同學(xué)們眼中我們仿佛一個(gè)個(gè)小劉翔。繩子不停的`在我們的腳底一閃而過(guò)，我們跳得輕如燕飛，雙腳幾乎懸浮在空中一樣。我跳過(guò)去后，想：如果我們接得再快一點(diǎn)的話(huà)，有可能會(huì)像大海的波浪一樣，此起彼伏。突然，后面的同學(xué)推了我一下，我嚇了一大跳，原來(lái)，又輪到我了，接龍&接的真快呀！
于是，我們一直跳著，跳到了第一節(jié)的上課鈴聲響……
【跳長(zhǎng)繩三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
跳長(zhǎng)繩06-23
跳長(zhǎng)繩作文07-08
跳長(zhǎng)繩的作文05-11
跳長(zhǎng)繩作文03-17
（通用）跳長(zhǎng)繩作文11-27
跳長(zhǎng)繩比賽作文02-12
跳長(zhǎng)繩作文【薦】06-09
【推薦】跳長(zhǎng)繩作文06-03
跳長(zhǎng)繩作文（精選33篇）10-31
跳長(zhǎng)繩作文400字08-11