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      三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-20 18:24:51 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)作文優(yōu)選15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      三年級(jí)作文優(yōu)選15篇

      三年級(jí)作文1

        今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風(fēng),萬里烏云,好極了。

        今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動(dòng)不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節(jié)了!

        我開開心心地做和平時(shí)一樣的'事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

        時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過得飛快,想攔也攔不住;今天時(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動(dòng),真像“度秒如年”呀!

        六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……。×,我來了。

      三年級(jí)作文2

        一個(gè)陽光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

        兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎?”

        走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地,說:“。『闷恋哪⒐,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒,但萬萬不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的`棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無毒,反而能令你更加健康!毙⊥米舆B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f:“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長(zhǎng)大了!

        小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

      三年級(jí)作文3

        序幕緩緩拉開,一場(chǎng)音樂舞會(huì)即將開始。看!

        春姑娘第一個(gè)上場(chǎng),她將手里的指揮棒一揮,大地蘇醒了,一片生機(jī)勃勃。各種花兒都開放了,從土地里鉆出來了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了,也來參加春的聚會(huì)。

        夏娃娃真是調(diào)皮,居然把太陽公公都惹急了,使勁照著大地。花兒都低下了頭,樹上的知了不停地叫著,打破了的寧靜。小魚也憋不住了,不停地跳出水面,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞音樂舞會(huì)。

        秋悄悄的上場(chǎng)了,手里提著小果籃。他飛過,那里有金黃的稻穗,紅紅的蘋果,金黃的鴨梨,紫色的葡萄,她滿滿地采了一筐。

        冬邁著艱難的'步子出場(chǎng)了。他先是喚醒了墻角的,又召來了的第一場(chǎng)雪,不禁讓我想起了常說的一句諺語:“麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!眮砟暌欢ㄊ莻(gè)豐收年。

        臺(tái)下一片掌聲,落幕了。

      三年級(jí)作文4

        現(xiàn)在,小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,很普通常見。不過要是了解了我將要發(fā)明的未來汽車,你一定會(huì)大吃一驚的。

        假如餓了要吃飯你就按一下藍(lán)色的按鈕,他就會(huì)給你揣上可口的飯菜,看你要什么,他就會(huì)把飯菜給你準(zhǔn)備好。而且你不用擔(dān)心沒手開車,它可以是自動(dòng)導(dǎo)航的。假如你要跑很遠(yuǎn)的路,不用擔(dān)心加油的`問題,因?yàn)樗翘柲艿,不出尾氣,太陽能板就在門的兩旁,是一輛能源汽車。假如路面有臟東西,我這臺(tái)車還有一個(gè)功能是底盤有灑水和掃地設(shè)備,他可以在行駛時(shí)就把地上的臟東西掃到了垃圾箱內(nèi),不用清潔工掃地了。讓城市都變得干凈一些,還可以把空氣中的灰塵和臟東西全部吸收走凈化程序變成干凈的空氣在釋放出來。

        我發(fā)明的汽車還可以在海面上、天空中行駛。這樣就不會(huì)塞車,花錢買飛機(jī)票。如果你要去海邊下水他就會(huì)變成一個(gè)潛水艇或快艇和摩托艇,讓你自由的在水里玩。

        我多么希望現(xiàn)在有這樣的車呀!將來我一定要好好學(xué)習(xí)去發(fā)明這種智能汽車。

      三年級(jí)作文5

        下雪了,雪花紛紛飄落。

        我和奶奶走在上學(xué)的路上。路邊的樹葉上鋪滿了雪,好像被增肥一樣變得胖嘟嘟的。綴滿雪的小草像一根根白色的面條匍匐在地上。屋脊上的雪像好吃的松露奶糕一樣晶瑩剔透。路邊停的汽車像蓋了一層雪毯子。

        我調(diào)皮的在車上抓來一把雪,做成一個(gè)砂糖橘般大小的雪球?墒俏疫沒有來得及扔就被奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶讓我把雪球扔掉。我戀戀不舍地把小雪球扔掉了。趁奶奶不注意,我又偷偷抓了好幾把雪。雪融化在手里,冰涼冰涼的。我的'手都快變成冰棍了。

        下雪天雖然很冷,可是因?yàn)橛锌蓯鄣男⊙┗ǖ呐惆椋晕矣X得熱乎乎的。

      三年級(jí)作文6

        今天,我和小伙伴們一起在外面玩耍,突然下起了蒙蒙細(xì)雨。“好涼快呀!”大家齊聲說。

        秋天的雨帶著一些涼爽,秋天的'雨帶走了夏天的炎熱。

        我和小伙伴們?cè)诩?xì)雨中繼續(xù)玩耍,嬉笑打鬧,一起看雨景。突然一個(gè)問題在腦海里出現(xiàn):“為什么天上會(huì)下雨?雨從哪里來呢?雨為什么越下越大呢?”正想著,思緒被一個(gè)小伙伴打斷了:“看,雨下得更大了!”

        這時(shí),我看到雨里的景物好像披上了輕紗,好美呀!雨下得越來越大,我們一起跑到樓道里避雨,雖然沒法到外面去玩,但是我們也非常開心。

        我喜歡秋天的雨。秋天的雨,很涼爽,讓人心情愉快!

      三年級(jí)作文7

        這天秋高氣爽,我高高興興地和爸爸來到西巖山秋游。我們沿著上山的路,一向往上走。山路兩邊的松樹,葉子像是被誰涂上了一層金黃色,就連樹干也被涂黃了,好像又過了一個(gè)生日,長(zhǎng)大了一歲;榕樹的桿很粗很粗,葉子是三片組成的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著定西的綠色家園;山上的小草也凋謝了,好像它在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的.犧牲了;花兒也凋謝了,好像是一位美麗的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡覺。登上了亭子,抬頭望去,一層薄薄的白霧籠罩在定西市,好像大地在舉行婚禮,穿上了美麗的婚紗;小鳥在樹上叫個(gè)不停,好像在唱“秋天之歌”。

        秋天的景色真是迷人啊!它給人們帶來可口的果實(shí),它給人們帶來幸福的生活。

      三年級(jí)作文8

        今天,我要去給曾祖父上墳。

        一到陵園,我就感覺好驚訝:陵園里面到處都就是一座座墓碑,墓碑上的字閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,感覺冷嗖嗖的,氣氛很就是嚴(yán)肅,跟我想像中的完全不一樣。

        爺爺先在曾祖父的墳前準(zhǔn)備一個(gè)鐵桶,點(diǎn)上火。接著,把買來的紙錢,紙衣和紙褲燒給曾祖父用?晌夷兀∥乙?yàn)槟懽有,怕火,只燒了幾張紙錢,但爺爺說:沒關(guān)系,曾祖父知道你的.心意就好了!

        爺爺還在曾祖父的墳前放了很多吃的東西,有梨、蘋果、米、酒等,供曾祖父來享用。讓曾祖父保佑我們下一代健健康康,平平安安。我也真誠地祝福曾祖父能在天堂過得開開心心!

        曾祖父,我明年還會(huì)再來看您的!

      三年級(jí)作文9

        今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

        我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。

        我在陽臺(tái)上吹了一個(gè)很大的泡泡,再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡,然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺(tái)上出現(xiàn),我覺得很單調(diào),就把三個(gè)小泡泡連到一起,再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的.泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

        看著這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個(gè)試驗(yàn)。我吹了個(gè)非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細(xì)一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

        從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

        

      三年級(jí)作文10

        春天,是生機(jī)勃勃的,那夏天呢?是秋風(fēng)瑟瑟的?不對(duì)。是冬雪飛揚(yáng)的?也不是。是驕陽似火的。

        清晨,太陽已經(jīng)高高地掛在空中,一片紅彤彤的.朝霞像一匹布匹在空中;中午烈日當(dāng)頭,曬得路人睜不開眼,抬不起頭;傍晚時(shí)分,火紅火紅的晚霞在陽光的照射下把大地映得通紅仿佛把一大袋金幣 撒在神州大地。

        清晨,粉紅的荷花爭(zhēng)先開放,碧綠的荷葉在湖水下,聽到了岸上小朋友們的笑聲,也探出了頭來,撐起綠色的“小傘”,這些“小傘”冰清玉潔,讓人看了十分清爽舒服。中午,太陽火辣辣的,蟬在 樹上叫著“知了知了,”好像在說:“熱死我了,熱死我了!鼻嗤茉诔靥晾锝兄斑蛇蛇,呱呱呱”仿佛在說:“我得想個(gè)辦法把太陽變綠,這樣太陽就不會(huì)太熱了!毕X蟈想:太陽肯定發(fā)火了,我 得去勸勸它!

        太陽,請(qǐng)收起你的光芒,好嗎?早點(diǎn)兒下山洗個(gè)“海水浴”吧!

      三年級(jí)作文11

        家鄉(xiāng)有許多座小橋,要說我最喜歡的,那肯定是我家門前的無名小橋了。最先,是一座獨(dú)木橋,我在上面來回跑呀跑,把這兒當(dāng)作秋千,獨(dú)木橋便“吱呀吱呀”的響,母親總擔(dān)憂的叫我:“孩子,小心點(diǎn),小心小命保不住了!”這時(shí),我總會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。兒時(shí),它是我的秋千,幫我召喚出笑臉。

        剛上小學(xué),這兒變成了石橋,自然也成了我們的“涂鴉板”,只要橋上一沒人,我就拿起手中的畫筆,在上面龍飛鳳舞的畫起來。漸漸的,一塵不染的石橋成了個(gè)大花貓了。長(zhǎng)大了,它是保留笑臉的使者,一刻不離的讓笑臉留在臉上,不被奪走。小學(xué)畢業(yè)了這座小橋,不知何時(shí)變成了拱形石橋的'。它橫跨在小溪上,用水泥鋪成的橋面,非常光滑平整,像一個(gè)富有青春活力的小伙子。月光下的它,顯得格外精神,好像有著萬“橋”不擋之勇呢!畢業(yè)了,它是我的日記,記載我的每一個(gè)笑臉。

        現(xiàn)在,廣州修建了許許多多的大橋,但是,再怎么壯觀,也比不上家鄉(xiāng)的無名橋。

      三年級(jí)作文12

        春姑娘來了,她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢(mèng)中蘇醒,舒展開柔軟的身體,打了個(gè)大哈欠。大樹在漸漸地長(zhǎng)高,小樹也在努力地生長(zhǎng)著,它可能是想要長(zhǎng)得跟大樹一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來了,最能代表春天的當(dāng)然是那各式各樣的花兒了。每到春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,都在比誰更漂亮。

        清早,迎著春風(fēng),我到外面去尋找春天。突然間,我聞到一陣芬芳撲鼻的香味。我順著這香味找過去,一看,原來是一棵桃花樹散發(fā)出的香味。桃花樹的樹干很細(xì),大概跟一個(gè)一次性透明杯一樣大,有的桃花含苞待放,花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的;有的桃花已經(jīng)開放了,花朵粉嫩粉嫩的,還有的'桃花張開了兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘,漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真的了不起。

        今天我心滿意足,因?yàn)槲铱吹搅四敲雌恋奶一ā?/p>

      三年級(jí)作文13

        今年的夏天真熱啊!我們決定去游泳,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我一起去了連云港的.蘇馬灣海濱浴場(chǎng)。

        我們驅(qū)車到了海邊。在金黃色的沙灘上, 我們穿好泳衣,戴好泳鏡,領(lǐng)過泳圈就向大海走去。到了水邊,阿姨害怕得不敢下水,我套上泳圈就下了海,但是我不會(huì)游泳。爸爸教我:先要把身體浮上來,然后 劃動(dòng)雙臂、蹬腿。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于領(lǐng)會(huì)了游泳的要領(lǐng)。累了,我就趕上岸休息一會(huì)兒。休息好了,我又下海游泳,一不小心我把海水弄到嘴里了,海水 真咸啊!我趕緊把它吐了出來。

        海邊游泳真的很好玩,我下次還要來玩!

      三年級(jí)作文14

        我不再喜歡看電視了,也不再喜歡出去玩,也不太喜歡在家里畫畫了,而是喜歡上了看書,讀一本好書,像交了一個(gè)益友。

        我的書架放在我的房間最顯眼的地方,它一共分三層,第一層放著童話故事書,第二層放著名著,最下面一層放著作文類的書。

        每當(dāng)我心情不好的`時(shí)候,放在第一層的故事書,就跳下來,落在我手里,我讀著讀著,好像和書里的主人一起冒險(xiǎn),一起蓋房子,一起吃東西……有時(shí)我和匹諾曹一起冒險(xiǎn),有時(shí)我和三只小豬一起蓋房子,有時(shí)候和書里的主人公一起吃東西……這時(shí),我的煩惱已經(jīng)煙消云散!

        每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時(shí),最后一層的書就跑到我手里,告訴我如何寫作,這樣,一篇文章就寫出來了,我的寫作本領(lǐng)還有了大大的提高。每當(dāng)要收集名人名言的時(shí)候,中間一層的書就飛到我手里,告訴我名人的名言,這樣我知道的名言就越來越多了,我的積累也越來越多了。

        我喜歡你——我的小書架!

      三年級(jí)作文15

        你一定看到小雨滴了你知道雨滴給我們帶來了什么嗎?你知道...哈哈!讓我告訴你,那是很久以前的'事了:

        “滴滴,滴滴”“咦?那是什么聲音?好熟悉!”我?guī)е苫髞淼酱扒,看到了一?chǎng)雨!捌!”越看越入迷,越忍不住把手伸出窗外。就在一點(diǎn)雨滴落下之后,我覺得有點(diǎn)涼。原來每次下雨都給我們帶來涼爽...我抬起頭,抬頭看著從天而降的雨,像那個(gè)美麗的仙女一樣從天而降,慢慢地,慢慢地。

        我打著傘走出門,來到一棵大樹前。小雨滴滴落在樹葉上,又從樹葉上滑落,像露水一樣。有些水滴很貪婪,它們會(huì)在葉子上停留一段時(shí)間。很快它們又一個(gè)接一個(gè)地從葉子上掉下來。

        雨點(diǎn)累了,就走了。太陽出來了,金色的太陽照在大地上,使大地格外燦爛。但是葉子上還是有小雨滴的痕跡。“真希望雨滴能經(jīng)常來這里!”我小聲說。

        我摘了一片葉子,露水從我手中滑落!昂锰嵘瘛

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