小學(xué)三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
您還記得昨天的事情嗎?
是的,我非常想要那個(gè)文具盒。您知道我為了這個(gè)文具盒跑了多少家店嗎？您一次又一次的提出借口，一次又一次地把我的要求取消；還把我?guī)У揭髮?shí)書屋，和那個(gè)阿姨合伙說那個(gè)文具盒是壞的，我知道你們其實(shí)是在騙我
您把我拉上車，走了。媽媽：那時(shí)我的`心徹底碎了您不是一直都在教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？媽媽，求求您了！
兒子：名曦
�。玻埃埃改辏冈拢保度�
媽媽：這是兒子以紙條的方式給我寫的信，他有了三個(gè)文具盒，現(xiàn)在要買的這個(gè)非常貴，也不實(shí)用，所以但是看了他的信心里還是酸酸的！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一只小烏龜，別名“清一色”。
它清一色個(gè)全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，還有一個(gè)小小的頭。一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼，那是它的'家，只要它一害怕就全身縮在這個(gè)殼里。
“清一色”是我在超市買來的，那是我求爸爸好久他才給我買的。那個(gè)賣小烏龜?shù)娜�，把盒子也送給我了。那天，我非常開心，高興得睡不著覺。我想：“小烏龜吃什么呢？”
第二天早上，我快速地刷完牙，洗完臉，去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底，偶爾劃動(dòng)兩下后足，一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽：“小烏龜吃什么呢？”“吃烏龜食��？”媽媽說。
過了幾天，一小把烏龜食，全部被吃光啦�！皨寢專F(xiàn)在怎么辦呀？”我說�！俺陨�，不能太大哦！要切成肉沫，大一點(diǎn)，烏龜就吃不下去�！眿寢屨f�！翱墒俏也粫�(huì)用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes，媽媽萬歲！”說完，媽媽拿起生肉片，放入池水中……這個(gè)，咦，一分鐘過后，一塊生魚片，變成一堆肉沫了。
小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐，吃飽喝足了，它悠閑地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛的小狗。它全身都白呼呼的，有一對(duì)圓溜溜的眼睛，還是雙眼皮的呢！可愛極了。高興的時(shí)候，總是搖搖尾巴，擺擺頭，可真滑稽。所以我叫它小狐貍。
小狐貍不僅滑稽可愛，還是一個(gè)善懂人意的小家伙。
每天早晨，小狐貍都會(huì)來叫我起床，一會(huì)兒輕哼兩聲，一會(huì)兒舔舔我的手，不想起也不行咯；我去上學(xué)時(shí)，它就坐在門邊目送我遠(yuǎn)去；當(dāng)我不高興時(shí)，它就坐在我旁邊，舔舔我，然后安靜地睡在我的腳旁，好似在安慰我；有時(shí)，我無意間把它鎖在門外，小狐貍就會(huì)在門外輕叫，時(shí)而用前爪拍拍門，深怕會(huì)吵到我們。瞧，它是不是很善懂人意呢？
小狐貍除了善懂人意外，同時(shí)也相當(dāng)機(jī)靈。
幾次，家里來了幾個(gè)客人，看見小狐貍很可愛，想逗逗它�？煽腿藙傋呓�，它卻像泥鰍似的溜開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'坐在一旁，用審視的眼光看著他們，生怕他們會(huì)做出一些對(duì)我們家不利的事情似的。
有了小狐貍的存在，我們的生活多了許多有趣的話題，它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍，我喜歡你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽她是一頭勤勞的“�！�.每天早 晨六點(diǎn)就起床，給我買早餐，讓我上學(xué)不餓肚 子。媽媽她每天辛勤勞動(dòng)，而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢！
我的媽媽她是一個(gè)愛嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū)，媽媽攔住了我，說：“你的鑰匙帶 沒有？你的......”“媽媽，您不要說了！” 我憤怒而大聲的說�！把剑∧阍趺从诌t到了？ ”老師不懈地問�！鞍�！又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。可有人說 ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀！一天，我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀！
我的'媽媽是一個(gè)愛花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣？我的媽媽你喜歡嗎？？？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸帶我去自駕游，一路上看著風(fēng)馳電掣的汽車，我突發(fā)奇想，未來的汽車會(huì)是怎么樣的呢？
我是個(gè)顏值控，汽車如果能像變色龍一樣能隨意變幻顏色就好了，我想未來的汽車應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)吧。想象一下，道路上飛馳而過五顏六色的汽車，我們可以從中看出車主的心情，紅色代表車主心情快樂，藍(lán)色代表車主比較憂郁……對(duì)了，汽車的安全性要好，外殼堅(jiān)硬，不用擔(dān)心撞車事故。車底盤預(yù)備氣墊，只要打開，就能實(shí)現(xiàn)水陸兩用。車子的舒適性要好，安裝按摩座椅，能夠?qū)崿F(xiàn)無人駕駛，內(nèi)部的互聯(lián)網(wǎng)、影音設(shè)備都要齊全，使我們?cè)陂L(zhǎng)途旅行中也能享受生活。未來的`汽車和我們?nèi)祟愐粯幽軌蜃杂珊粑�，不需要汽油等燃料，只要通過空氣中元素的轉(zhuǎn)換就能獲取能量，使用空氣能的汽車非常節(jié)能環(huán)保。
總而言之，未來的汽車既安全又時(shí)尚，功能還非常強(qiáng)大，能滿足我們對(duì)美好生活的需求，是我們居家旅行、休閑娛樂的好朋友。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出我心目中理想的汽車。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩！對(duì)別人來說，這或許不是個(gè)大數(shù)目，但是對(duì)我來說這樣的成績(jī)是來之不易的。以前跳繩的時(shí)候，我最多能連跳4個(gè)，一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非�？鄲�，因?yàn)樘K不好，體育就不達(dá)標(biāo)，而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績(jī)，我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示范，還教了我很多技巧：比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到，有時(shí)胳膊會(huì)很酸，有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè)，一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。
真是有志者事竟成��！通過練習(xí)跳繩，我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的`信念，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè)，成為我們班的跳繩冠軍。
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