三年級(jí)作文優(yōu)秀9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
一天夜晚，我被一陣巨大的'敲門(mén)聲驚醒了。我從貓眼里看見(jiàn)外面有一團(tuán)黑乎乎的東西，我嚇呆了，拿起棍子小心地打開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是一只小熊貓。
我趕緊把它抱進(jìn)了屋子，我問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”小熊貓說(shuō)：“我是熊貓鮑爾，我肚子餓了，請(qǐng)你給點(diǎn)食物�！蔽遗艿交▓@里，給它找來(lái)一些竹子，可熊貓鮑爾卻說(shuō)：“我不喜歡竹子，喜歡橙子汁，我不是真熊貓，而是玩具熊貓。”接著，它把自己的故事一五一十地講給我聽(tīng)，我們成了朋友。
過(guò)了幾天，我的朋友來(lái)到我家參觀。她看見(jiàn)熊貓鮑爾正喝著橙汁，她驚呆了！立刻回到家打電話給警察。我知道這次惹了麻煩，急中生智想了個(gè)主意。我讓它一直保持著一個(gè)動(dòng)作，裝成一只玩具熊貓。警察他們來(lái)了，不管踢它、打它、搓它，它還是這個(gè)動(dòng)作。警察以為我的朋友在惡作劇，生氣地說(shuō)：“小朋友，不要亂報(bào)警�！�
就這樣它逃過(guò)一劫，和我幸福地生活著。
三年級(jí)作文 篇2
我，一朵無(wú)色無(wú)味的小花，在親情的呵護(hù)下，變的艷麗、變的芳香四溢。
我，一只不會(huì)飛翔的幼鳥(niǎo)，在親情的養(yǎng)育下，漸漸長(zhǎng)大。
回味著這份溫暖的親情，一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。
記得那天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)時(shí)疏時(shí)密。我孤零零地站在學(xué)校門(mén)口，等著媽媽來(lái)接。慢慢的，雨越下越大，正當(dāng)我著急的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽來(lái)了。
抬眼望去，媽媽穿著單薄的衣服，手上撐著一把正在滴水的花傘。媽媽?zhuān)∥乙贿吔兄�，一邊朝媽媽跑了過(guò)去。她微笑著牽起我的.小手。呀！媽媽?zhuān)愕氖衷趺催@么涼？我脫口而出。再抬起頭，見(jiàn)媽媽把整把花傘幾乎都撐在我頭頂上方了。而媽媽的全身早已濕透了。我鼻頭酸酸的，想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝。卻怎么也開(kāi)不了口，只好低著頭與媽媽一起走。悄悄地將媽媽撐傘的手往她頭上推，直到我們的背影消失在了家門(mén)口
母愛(ài)，就是一桶顏料，一瓶香水兒，給了我最美麗的色彩，最淡雅的芬芳
三年級(jí)作文 篇3
真善美是現(xiàn)代人做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而我們的生活中，就有許多真善美。
真善美可以從各個(gè)方面體現(xiàn)，如講文明、幫助他人等。如，我每當(dāng)看到可憐的乞丐，只要身上有暫時(shí)沒(méi)用的零錢(qián)，都會(huì)多少給一點(diǎn)錢(qián)。如同學(xué)們有困難，我也會(huì)盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會(huì)來(lái)幫助我。我?guī)椭^(guò)許多人，也有許多人幫助過(guò)我。而我最難忘的.，是一次鄰居的幫助。那一天，我放學(xué)回家，到了家門(mén)口，我打開(kāi)書(shū)包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來(lái)，原來(lái)，我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書(shū)包里了。這可怎么辦呢？就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時(shí)，樓下傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我一看，原來(lái)是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見(jiàn)我站在門(mén)外，一副愁眉苦臉的樣子，于是問(wèn)道：“小朋友，你怎么一個(gè)人站在這里啊，是不是鑰匙沒(méi)帶，進(jìn)不去了�。 蔽曳路鹩龅搅司刃�，開(kāi)心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”于是，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進(jìn)了書(shū)房。書(shū)桌上，一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫(xiě)作業(yè)。她呆了一會(huì)兒，馬上知道怎么回事了。阿姨拿來(lái)個(gè)椅子讓我坐下，又把我的書(shū)包給放下，還拿來(lái)了一些餅干叫我吃，緊接著，她又把手機(jī)借給我，讓我給爸媽打個(gè)電話。打完電話，她讓我吃餅干，吃完了和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。才一張考試卷的功夫，媽媽就來(lái)接我了，謝過(guò)阿姨后，就回到了家。
真善美是無(wú)處不在的，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。
三年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，我和陳江淼在媽媽辦公樓大廳里玩捉迷藏。
我說(shuō)游戲規(guī)則：“先石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)去躲，不許離開(kāi)辦公樓，如果捉的人找到了，就換過(guò)來(lái)找，如果沒(méi)找到就說(shuō)快出來(lái)，下一盤(pán)還是躲的`人躲，捉的人閉上眼數(shù)三十秒才能捉�！�
捉迷藏的游戲開(kāi)始了，我和淼淼石頭剪刀布，她贏了，我連忙閉上眼睛，她開(kāi)始去躲，我數(shù)“123……”，我一邊數(shù)一邊仔細(xì)聽(tīng)動(dòng)靜，就聽(tīng)淼淼像兔子一樣“蹬、蹬、蹬”地上了樓，數(shù)完數(shù)我也急忙向樓上沖去，我每層都粗粗地找了一遍，哪里看見(jiàn)她的影子，我急得抓耳撓腮，冷靜一下，我決定回二樓再找找，正巧一抬頭，就見(jiàn)樓梯口探出一個(gè)娃娃頭一閃就不見(jiàn)了，我急忙追上去，走到第一間辦公室沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我又來(lái)到第二間，剛走到窗口就看見(jiàn)一個(gè)娃娃頭正躲在桌子下東張西望，我連忙輕手輕腳走過(guò)去，從背后猛地抱住她，陳江淼嚇了一大跳，我得意地哈哈大笑說(shuō)：“就你還想逃出我的手掌心�！标惤禋獾脻M(mǎn)臉通紅，我連忙忍住笑說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)吧。”
我們玩呀玩，開(kāi)心極了，直到媽媽下班才依依不舍地分開(kāi)。我希望下次玩得更開(kāi)心。
三年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)上午，下著蒙蒙細(xì)雨，我和好朋友歡歡、笑笑在她爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起去爬褒忠山。
到了褒忠山腳下，那兒的野草吐出了嫩芽?jī)海魂囄L(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在向我們點(diǎn)頭示意，歡迎我們的到來(lái)呢！樹(shù)木郁郁蔥蔥，舒展著枝條。紅色的杜鵑花千姿百態(tài)，有的熱烈地綻放著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘不敢露面。我閉上眼睛，一陣陣濃郁的花香迎面撲來(lái)。山上鳥(niǎo)兒唱著獻(xiàn)給春天的贊歌，委婉動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)始登山了，我望著高高的山峰，不禁產(chǎn)生了一絲擔(dān)心，褒忠山那么高，又那么陡峭，我們爬的上去嗎？叔叔似乎看透了我心思說(shuō)：“從遠(yuǎn)處看褒忠山確實(shí)有點(diǎn)高，可是爬起來(lái)卻沒(méi)那么費(fèi)力，放心，我們可以爬上去的�！甭�(tīng)了這話，我信心十足，我們?nèi)搜又介g道路奔跑，唱著歌兒直沖山峰。這時(shí)，遇到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方——一條很狹窄的`小路，只夠一個(gè)人通過(guò)，而下面是陡峭的石壁，很危險(xiǎn)。我鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過(guò)去，還好，我們都順利的過(guò)去了。
終于到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山下景色盡收眼底，山下金黃色的油菜花盛開(kāi)了，仿佛是一片金色的海洋。美不勝收！湘鄉(xiāng)電視發(fā)射塔矗立在山頂，直聳云宵，真雄偉！
三年級(jí)作文 篇6
不久前，媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)小小的地球儀。
買(mǎi)回家后，我仔細(xì)觀察這個(gè)小小的'球，它雖然小，但我卻知道了世界有七大洲：亞洲，非洲，南極洲，南美洲，北美洲，歐洲，大洋州，我還知道了四大洋：大西洋，北冰洋，印度洋，太平洋，知道了許多國(guó)家：美國(guó)，中國(guó)，蒙古，英國(guó)……等，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。
可是，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)這個(gè)小小的地球儀就沒(méi)有了一點(diǎn)興趣，不是把它放在這，就是扔在那，甚至上面蓋了厚厚的一層灰也不管它。
后來(lái)媽媽看見(jiàn)了，就假裝什么也不會(huì)，把我叫過(guò)去，問(wèn)問(wèn)這，問(wèn)問(wèn)那。我被問(wèn)的煩死了，只好拿起地球儀，給她指指這，指指那，不知不覺(jué)我就學(xué)到了好多地理知識(shí)，增加了對(duì)地球儀的興趣。時(shí)間很快過(guò)去了，我一天比一天喜歡上了這個(gè)小小的地球儀。以后就更重視了，因?yàn)槲覀円荣�，�?duì)一個(gè)１０分，錯(cuò)一個(gè)５分，看誰(shuí)得分多，誰(shuí)就得冠軍。
我喜歡我那小小的地球儀，它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇7
殘疾人，一聽(tīng)到這個(gè)詞，有些同學(xué)就覺(jué)得很茫然：我們身邊有這樣的人嗎?我心里暗暗地想，他們其實(shí)就在我們身邊。主要在于你有沒(méi)有去關(guān)注，有沒(méi)有去留心罷了。
以前我住的小區(qū)樓道里，有一位老爺爺，他只有一只手，是一個(gè)殘疾人。他愛(ài)在樓下曬太陽(yáng)，望著天邊，沉浸在過(guò)去的'回憶之中。他坐在凳子上，雙臂交叉在一起，放在腿上，安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺就住在我家樓上，離我家很近。那天，我出去幫爸爸給媽媽送飯，回來(lái)的路上，在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上曬太陽(yáng)，他依然是一個(gè)人在曬太陽(yáng)，是那么地寂寞。他曾經(jīng)有個(gè)老伴兒，在不久之前去世了，那是一個(gè)十分幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑的老婆婆，從她的舉止中可以看出她幼小時(shí)的活潑、調(diào)皮。老婆婆經(jīng)常陪老爺爺在樓下曬太陽(yáng)，啃瓜子，總是形影不離的。自從老婆婆去世后，老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來(lái)就是不愛(ài)說(shuō)話的人，老婆婆去世后他更寂寞了。老爺爺看見(jiàn)這塊地太陽(yáng)光照不到了，想收拾上樓，可是一只手要拿凳子，還要拿拐杖，很吃力。我站在那里，看著老爺爺如此艱難地走路，心一緊，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爺爺，我?guī)湍冒?”老爺爺回頭看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前，接過(guò)老爺爺手中的凳子，老爺爺一手拿著拐杖，走起路來(lái)不再吃力了，不再艱難了。我跟在老爺爺后面，和他一起走向他家，他在我這個(gè)樓道內(nèi)進(jìn)去，我想：怎么，老爺爺也住在這個(gè)單元?他走向二樓，那時(shí)我是101，他朝201走去，我更吃驚了：老爺爺就住在我們家樓上，我怎么從未注意到這點(diǎn)呢?老爺爺?shù)搅思议T(mén)口，便停下說(shuō)：“我到了，你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說(shuō)：“不用謝!”便轉(zhuǎn)身回家了。
這個(gè)老爺爺?shù)臉幼游乙延洸磺辶�，但那幫助殘疾人的快�?lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。從那以后，我開(kāi)始留心身邊的殘疾人了，這些殘疾人大多數(shù)缺少快樂(lè)，而這份快樂(lè)將由我們帶給他們。
三年級(jí)作文 篇8
一天早上，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。規(guī)則是先石頭剪刀布，輸了的那個(gè)人抓，然后倒數(shù)30秒再去找人。
游戲開(kāi)始，石頭剪刀布后是范梓諾抓，我們躲。我趕緊躲在一塊大石頭后面，很快，我聽(tīng)到范梓諾的腳步聲向我的'藏身處走來(lái)。我就繞著大石頭躲閃，大石頭把我身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，范梓諾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也沒(méi)找到我。片刻后，他走了，我長(zhǎng)吁了一口氣。
突然，我聽(tīng)到一聲“暫停，有人被找到了�！薄鞍Γ以趺粗歇�(jiǎng)了呀！”一個(gè)唉聲嘆氣的聲音傳來(lái)。哦，原來(lái)是梁子豪被捉住了。
過(guò)了一小會(huì)，我看見(jiàn)其余的人一個(gè)一個(gè)被抓到了，只剩下我了。我想這個(gè)地方他已經(jīng)找過(guò)了，他應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了。這么一想，我就放心大膽地玩起手機(jī)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想到，如果他發(fā)條信息過(guò)來(lái)的話，手機(jī)就會(huì)響起，他就會(huì)知道我在哪里了。于是，我立刻把手機(jī)全調(diào)到靜音模式。果不其然，一會(huì)后，手機(jī)蹦出來(lái)一條信息，還好我把手機(jī)調(diào)成靜音了。這小子，想騙我上當(dāng)，沒(méi)那么容易！最后，范梓諾認(rèn)輸了。就這樣，我贏了。
捉迷藏真有意思。
三年級(jí)作文 篇9
今天下午第一節(jié)課，我們?nèi)鄿?zhǔn)備在教室里舉行一場(chǎng)有趣的冷餐大比賽。
開(kāi)始比賽了，四個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，每一個(gè)同學(xué)都紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的材料，準(zhǔn)備大顯身手。尹遙首先將涼面倒入一個(gè)大飯盒里，接著巨肖茹又把黃瓜、豆芽、紅蘿卜，倒入大飯盒里，然后周建任把調(diào)料倒在上面，最后我用筷子翻動(dòng)涼面，讓調(diào)料均勻地和涼面混合在一起，這樣我們的一道色香味具全的“三色涼面”就大功告成了。我們美滋滋地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里甜甜的。再看看其他組同學(xué)的食物，他們有的拌的是蔬菜餅，有的拌的是熱狗涼面，有的拌的是藕片，有的拌的'是餅子夾蔬菜涼面。劉老師說(shuō)：“大家可以去品嘗品嘗其他小組的食物�！庇谑牵覀円粫�(huì)兒跑到這個(gè)小組去嘗嘗，一會(huì)兒跑到那個(gè)組去“打劫”他們的食物。朱洪磊每到一個(gè)小組都要吃上好幾大口，一副“讒貓”樣逗得我哈哈大笑。每一個(gè)小組拌的食物我們都嘗了一兩口，味道不一，但各有各的特色。
今天的班隊(duì)活動(dòng)真有趣�。∵@也是我最喜歡的一次集體活動(dòng)！我真希望我們能經(jīng)常開(kāi)展象這樣既有意義又有趣的集體活動(dòng)！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
三年級(jí)的作文07-20
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03