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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-05-02 07:17:25 三年級(jí) 我要投稿

      (優(yōu))三年級(jí)的作文4篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu))三年級(jí)的作文4篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        今天是大年三十,窗外放煙花爆竹的聲音是連綿不斷的,真熱鬧.

        我們一家人圍在桌子旁邊吃年夜飯。今天媽媽給我們準(zhǔn)備了許多精美的佳肴,其中有我最愛吃的年糕,年糕又大又圓像一個(gè)小小盤子似的。在相互的.祝福中,我們開始吃飯了,我們吃得格外開心,我興奮地對(duì)媽媽說:“原來過年能這么快樂呀!”

        吃完飯,我們坐在沙發(fā)上看春節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)快要結(jié)束時(shí),窗外傳來“轟轟”的聲音。我趕緊出去看了一眼,原來是人們都在放煙花。天空中的煙花有的像一把把降落傘從天空中落下來,有的像盛開的鮮花,五顏六色的,在天空中綻放,然后再慢慢地落下來。天空中好像布滿了閃閃的星星,漂亮極了!

        突然,電視里響起了拜年的聲音。我跑進(jìn)去,只見春節(jié)晚會(huì)里的主持人都握著手向全國人民拜年。于是,我也掬著手向爸爸媽媽拜年道:“爸爸媽媽,新年好!”

        今天,我過得真開心!希望年年都能這么開心!

      三年級(jí)的作文 篇2

        1月17日是我最難忘的日子,它是我出生的日子,同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子,我不但能收到很多禮物,還能收到家人的祝福。我過的生日中,令我最難忘的`是去年的生日。

        去年生日剛好是拿成績單的日子。早上,媽媽給我做了一碗雞蛋米線,告訴我:“雞蛋代表著圓圓滿滿,米線代表著健康長壽,你一定要全部吃掉哦。”我吃得滿心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校,剛走進(jìn)班級(jí),氣氛就不一樣——有的臉色不好,趴在座位上,我猜想他考試沒考好;有的滿面春風(fēng),再走廊里聊天,一看就知道考試成績不錯(cuò)……

        廣播里,鄒校長開始講話,全班立馬從喧鬧中安靜下來,激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候,名字一一報(bào)了出來,我的心里忐忑不安,等報(bào)到我的名字時(shí),我十分高興,等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我更是激動(dòng)不已。

        回到家,我自豪地對(duì)媽媽說:“這是我送給自己的生日禮物。”媽媽說:“你真棒,但是不要驕傲,繼續(xù)加油,再接再厲!

        晚飯時(shí),媽媽做了一大桌子好吃的菜,吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了,爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,我悄悄地許了個(gè)愿:“希望明年繼續(xù)努力,爭取再得到‘三好學(xué)生’。”

      三年級(jí)的作文 篇3

        我的課余生活豐富多彩,有時(shí)候騎車,有時(shí)候玩游戲,有時(shí)候滑滑板。

        我最難忘的是第一次滑滑板,奶奶帶我去滑滑板。當(dāng)時(shí)是奶奶扶著我的手上了滑板,我上了滑板后使勁搖動(dòng)著后腿,奶奶在后面一邊跑一邊扶著我的手,生怕我摔跤了。我滑了一圈后,奶奶趁我不注意把手松開了,我失去了平衡,摔了一個(gè)“狗啃地”,嚇得我再也不敢上滑板了。奶奶說:“你要不學(xué)就叫你媽媽來吧,讓你媽媽管你,”我一聽慌了,趕忙說:“別別我學(xué)我學(xué)。奶奶輕輕地扶著我一只手指讓我上了滑板,我害怕的緊閉著雙眼,使勁搖動(dòng)著后腿,卻穩(wěn)穩(wěn)的.滑了起來,奶奶說;‘你可以了,睜開眼睛你是好樣的!”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是我自己在滑,居然緊張的連奶奶松開了手都沒覺察到,我高興的大叫起來,我會(huì)滑滑板嘍!再也不會(huì)有人嘲笑我男子漢不敢滑滑板了。

        奶奶在一旁也開心的笑了。

      三年級(jí)的作文 篇4

        今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請(qǐng)大家?guī)椭嬕粋(gè)鼻子,同學(xué)們歡呼雀躍起來。

        游戲一開始,張老師畫一個(gè)在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學(xué)們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,在后面轉(zhuǎn)了三圈,在迷迷糊糊走入講臺(tái),測(cè)量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請(qǐng)羅樂上場(chǎng),羅樂說:“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到后面,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終于摸到講臺(tái)了。

        羅樂先在黑板上測(cè)了又測(cè),總是不肯下筆,同學(xué)們變著急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終于羅樂準(zhǔn)備下筆了,同學(xué)們便哈哈大笑起,羅樂又測(cè)了一下,終于畫了下去,同學(xué)大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個(gè)鼻甲士,還是一個(gè)眼淚,最后,張老師也想幫助三毛,大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的'鼻子。

        一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚著,歡呼著,在大家的努力下,三毛終于可以去當(dāng)兵。突然下課鈴響了,游戲還沒玩夠呢!快樂的時(shí)光玖拾這樣的短暫!

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