小學(xué)三年級(jí)作文4篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)如火爐，在寒冷的時(shí)候它會(huì)為我取暖；母愛(ài)如大海，我就是海里的小魚自由的遨游；母愛(ài)如一把傘，傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛(ài)。
有一次，我去上學(xué)，突然下起了傾盆大雨，不妙的是我都走了快一半的路程了呀！我往后一看，看見(jiàn)媽媽打著傘飛快的跑過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽：“您過(guò)來(lái)干什么呀！”媽媽說(shuō)：“下雨了，擔(dān)心你生病，所以我來(lái)送送你。”我說(shuō)：“咱們快點(diǎn)走吧！不然的話我就要遲到了。”
走在路上，我發(fā)現(xiàn)大半的傘都在我頭頂，而小半的傘確在媽媽的頭頂，媽媽的.頭發(fā)都濕透了，我的頭發(fā)確還干干的。我說(shuō)：“媽媽您的頭發(fā)都濕透了，您多撐點(diǎn)傘�！眿寢屨f(shuō)：“我心疼你，怕你生病了。”媽媽的這句話，把我的心感動(dòng)了，我差點(diǎn)都哭了，但我沒(méi)讓淚水掉下來(lái)了。到了學(xué)校，我走進(jìn)教室上課的時(shí)候心里都一直很感動(dòng)。
中午放學(xué)回家，我看媽媽沒(méi)來(lái)接我，所以我就自己走回家，到了家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著，原來(lái)媽媽因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了。我心里想了想；媽媽這樣，都是為了我呀！母愛(ài)是一把傘，是一把真誠(chéng)而無(wú)私的傘，它不但為我遮風(fēng)擋雨，更讓我懂得了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽，我永遠(yuǎn)都愛(ài)您！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
幾年前，姑姑送給我一只胖胖的小龜，我可喜歡它了！
我把它養(yǎng)在魚缸里。雖說(shuō)它有點(diǎn)胖，可是游起泳來(lái)卻一點(diǎn)也不馬虎。它用四只肥肥的.腳撥水，一會(huì)兒屏住呼吸潛入水下，一會(huì)兒又漂在水面上。所以我就給他取名漂漂。
有一次我給他吃肉，肉粘在手上拿不下來(lái)。漂漂看見(jiàn)了，猛地一跳，就咬到了肉，但是也要到了我的手指頭。我瞪了它一眼，它就松開(kāi)口了。可是因?yàn)樗诳罩�，下面是水，砸出了一個(gè)大大的水花，濺到了我的身上。我非常憤怒，真想把它扔掉不要它了，可是它卻用它那小眼睛盯著我，好像在求饒，我的怒火也就消了。
后來(lái)還有一次，我拿著漂漂和同學(xué)在公園里玩，把它放在草叢里就和同學(xué)一起打羽毛球去了�？墒呛髞�(lái)只顧著玩了，就把它給忘了。它就這樣離開(kāi)了我。
雖然它離開(kāi)我好長(zhǎng)時(shí)間了，可是我家的小龜在我心中印下了深深地烙印，怎么也擦不去。
每天晚上，特別是在有暴風(fēng)雨的晚上。我躺在床上，一閉上眼，滿腦子就是漂漂和我一起玩的場(chǎng)景，一想到這兒，我就深深地懊悔，懊悔我當(dāng)時(shí)為什么那么貪玩，竟把我最喜歡的漂漂給弄丟了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
經(jīng)到了30年之后，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。現(xiàn)在的房子和以前的大不一樣，在外觀上它已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的方形或冰冷的水泥建筑，有的是水果形狀，有的是玩具形狀，有的是汽車形狀更主要的是房屋的功能不再僅僅是住宿休息的.地方，它的智能功能能給人們帶來(lái)很多的方便和服務(wù)。比如在晚上，如果有小偷，那小偷一進(jìn)門，它就會(huì)把小偷吹到天花板上。還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到警察來(lái)了之后才把他放下來(lái)。
在白天，如果你想一到家就吃上熱騰騰的飯菜，那么你就定上時(shí)間，它就會(huì)在你回來(lái)半小時(shí)之前給你做好飯菜。如果你臨時(shí)有工作要加班不能按時(shí)回來(lái)，你只要給它發(fā)個(gè)信息，并告知回家的時(shí)間，它會(huì)像一個(gè)稱職的保姆一樣準(zhǔn)時(shí)迎接你的到來(lái)，并且在你回來(lái)之前熱好飯菜。
它還會(huì)自動(dòng)清除灰塵、垃圾；這所房子還會(huì)移動(dòng)，一年四季，它會(huì)選擇風(fēng)景秀麗的地方固定下來(lái)，讓你時(shí)時(shí)刻刻身處優(yōu)美舒適的環(huán)境中。
你說(shuō)說(shuō)未來(lái)的房子好不好？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如人們能完全預(yù)防各種自然災(zāi)害；假如空中有一個(gè)可以過(guò)濾霧霾的罩子；假如有一雙能讓你飛往世界各地的鞋子......聽(tīng)到這些，你會(huì)想什么呢?這不是“異想天開(kāi)”嗎?的確，這些都是我的夢(mèng)想，但這并不代表多年以后，我們不能研究出這樣的設(shè)備。
古今中外，人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索世界的。我國(guó)杰出的畫家李可染曾說(shuō)過(guò):踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。所以，只有不斷創(chuàng)新才能為人類的生活提供便利。
我們回想一下:如果漢代的`科學(xué)家張衡不敢大膽創(chuàng)新，怎么會(huì)發(fā)明“地動(dòng)儀”而解決猜測(cè)地震這一難題呢？假如當(dāng)年牛頓被一個(gè)落下的蘋果砸到后而不思考，怎么會(huì)有今日的“萬(wàn)有引力”這一學(xué)說(shuō)呢？假如馬云不探索、創(chuàng)新，就不會(huì)有我們今天便利的支付寶和無(wú)人超市。
不少人認(rèn)為創(chuàng)新離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)創(chuàng)新就在我們身邊。我們班有些小頑皮，有的在電動(dòng)橡皮擦上安裝小風(fēng)扇，在天氣炎熱時(shí)，可吹出一陣陣涼爽的微風(fēng)；有的在筆上安裝一個(gè)小型手電筒，停電時(shí)方便使用�？梢�(jiàn)，只要我們勇于創(chuàng)新，可利用身邊的物品，制作出實(shí)用的新物品。
創(chuàng)新無(wú)處不在，給我們的生活帶來(lái)便利！假如有一天，沒(méi)有了電，我們的空調(diào)就不能吹出涼爽的風(fēng)，冰箱就不能保鮮食品；沒(méi)有了石油，汽車、飛機(jī)等交通工具就不能啟動(dòng)，不能快速往返于兩地之間；如果沒(méi)有了手機(jī)，電腦，我們就不能及時(shí)通訊、視頻......
由此可見(jiàn)，創(chuàng)新對(duì)于我們的生活是多么重要。讓我們一起努力，為了自己的夢(mèng)想而創(chuàng)新！
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