小學(xué)三年級(jí)的作文(錦集10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
跳高、跳遠(yuǎn)、60米、100米、200米……隨著一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲。四、五年級(jí)的400米跑就要開始了！
我和其他7位同學(xué)站在了各自的起跑線上，做好起跑準(zhǔn)備�！案骶透魑弧A(yù)備——”“呯！”隨著那聲槍響，我和同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖了出去。褚希予和呂昱萱跑在前頭，遙遙領(lǐng)先，我也不甘示弱，緊跟其后，把剩下的同學(xué)都拋在了后面。我?jiàn)^力地向前跑著，只覺(jué)得風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。跑過(guò)200米后，漸漸地我覺(jué)得有點(diǎn)力不從心，大腿開始不聽使喚。我?guī)状紊詈粑胱岓w力恢復(fù)一點(diǎn)，但每次都只能放棄。
“嗖——嗖”幾聲，在后面的馬欣億、萬(wàn)籽萱和邵明斕都從兩旁超了上來(lái)，我覺(jué)得自己嗓子都快冒煙，腿像灌了鉛似的重。接近終點(diǎn)了，看著離自己越來(lái)越近的終點(diǎn)線，我忍不住想來(lái)一個(gè)超級(jí)大沖刺，但發(fā)現(xiàn)自己的`腳仿佛被一只巨大、無(wú)形的手給抓住，竟然快邁不開步子。
最后，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，渾身像散了架似的癱坐在地上，大口喘著粗氣。
400米跑真可怕！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡，我趕快叫爸爸把它捉進(jìn)鳥籠。
這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛，一個(gè)尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫，背上映著翠綠色的花紋，頭上好像披著一條紅色的.頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛(ài)。一天，我去給翠翠添食物。翠翠一見(jiàn)我來(lái)了，就想出以一個(gè)鬼主意，躺在那里裝死。我看見(jiàn)了，大驚失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠聽見(jiàn)我這樣說(shuō)，知道我上當(dāng)了，就“撲”地一聲飛起來(lái)。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚，好像很高興，在鳥籠里到處亂蹦亂跳，到處飛。我對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，沒(méi)良心！”“沒(méi)良心！”翠翠竟跟著我說(shuō)了一句“沒(méi)良心”。我高興壞了，在陽(yáng)臺(tái)上大喊大叫：“我的翠翠會(huì)說(shuō)話了！我的翠翠會(huì)說(shuō)話了！”我叫它再說(shuō)一遍，它卻不肯說(shuō)了。我給它倒了一點(diǎn)谷子，盛了一盆清水，對(duì)它說(shuō)：“開飯了！”它就大口大口地吃起來(lái)。翠翠吃飯，我就在那批評(píng)它，教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽，我就對(duì)它說(shuō)：“翠翠，你以后不準(zhǔn)再這樣了，否則，我對(duì)你可不客氣了……”我對(duì)翠翠嘮叨了好一會(huì)兒，就看見(jiàn)翠翠十分慚愧，它把頭埋得很深，就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我看它這副模樣，也就原諒它了。我對(duì)翠翠說(shuō)：“好了，翠翠，沒(méi)事了，以后不許再這樣了，懂嗎？”翠翠抬起頭，望著我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，我想到鳥兒需要自由，就忍著痛，把可愛(ài)的翠翠放走了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間，它非常美觀漂亮。
一走進(jìn)去教室，我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)；黑板的左上方是電視機(jī)，每天為我們播放有趣的節(jié)目，讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面，是老師選出來(lái)的一些同學(xué)寫的.好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開它，使我們學(xué)得更輕松，更開心。
教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字，左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言，時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理！
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有許多好朋友，他們有學(xué)校的同學(xué)，有打球的球友，有練琴的琴友，還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們，我和他們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個(gè)，我要給大家講一講我與眾不同的朋友，一直以來(lái)我的最愛(ài)------王牌。
王牌的形狀是圓圓的'，有鋼的、鐵的、塑料的、紙的，多模多樣，其中鋼板的攻擊力最強(qiáng)。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等，它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來(lái)自于一個(gè)異彩紛呈的故事，比如：賽爾號(hào)、托馬斯、奧特曼和洛克王國(guó)，也有水滸、西游、三國(guó)這些中國(guó)古典故事。你知道為什么沒(méi)有紅樓夢(mèng)嗎，據(jù)我所知大概是里面的人物沒(méi)有戰(zhàn)斗力吧!
王牌的玩法，總的來(lái)說(shuō)就是用一張王牌把其它的王牌打翻過(guò)去，打的手法有多種，勁兒大了不行，心急了也不行，要看你的技術(shù)，還要講究戰(zhàn)術(shù)，不能給對(duì)方“造菜”。我們最常采用的玩兒法是“勝一”，就是把一堆王牌打成一張正面，其它都是反面，或者相反，那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多，如陷阱戰(zhàn)，打三堆等，新玩兒法層出不窮，全看我們不斷創(chuàng)造。
王牌的好處是玩起來(lái)不挑地方，便于攜帶，價(jià)格便宜，還經(jīng)常出新版，常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購(gòu)物都可以帶著，遇到個(gè)小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來(lái)了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!
玩王牌是開心的，我和小朋友們?cè)鲞M(jìn)了友誼，學(xué)會(huì)了合作，也掌握了很多技巧，手腦更靈活。因?yàn)橄矏?ài)王牌，我認(rèn)識(shí)了很多故事中的人物，為了搞清楚他們到底有多厲害，我讀了很多的故事書，王牌給我打開了另一個(gè)精彩的世界。你喜歡王牌嗎？和我一起來(lái)玩兒吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花連十里”呀！
五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說(shuō)“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經(jīng)完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺(jué)的寶寶。 秋天就是金色的'季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來(lái)的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書,玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的iped了。在我上一年級(jí)時(shí)，我就知道了PSP這款游戲機(jī)，當(dāng)時(shí)也有很多人玩，我越來(lái)越想有一個(gè)自己的PSP了。第一次給爸爸說(shuō)時(shí)爸爸不同意說(shuō)影響學(xué)習(xí)，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說(shuō)，在我再三請(qǐng)求下爸爸說(shuō)：“你只要期末考試考一百我就給你買�！甭牭搅诉@句話，我高興的快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了我語(yǔ)文一百分，數(shù)學(xué)九十九分，當(dāng)聽到了這個(gè)成績(jī)使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績(jī)，我問(wèn)爸爸：“爸爸一個(gè)一百分，九十九分，可以買iped嗎？”“當(dāng)然不可以，不過(guò)既然已經(jīng)買了，而且你成績(jī)也很好，那就給你吧�！卑职终f(shuō)�！耙��！卑职职裪ped的.給我，我的iped白色的，背面畫著一個(gè)被咬掉一口的蘋果，下面寫著Iped四個(gè)字母。我把iped打開“哇，好多軟件呀！”整整一個(gè)頁(yè)面，我打開下載應(yīng)用的頁(yè)面，迫不及待的下了幾個(gè)游戲，過(guò)了一會(huì)，游戲下好了，我把每一個(gè)游戲都打開玩了一遍，我的iped越來(lái)越讓我愛(ài)不釋手。
這就是我最喜歡的禮物，因?yàn)樗强课遗Φ脕?lái)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今年的春節(jié)過(guò)的一點(diǎn)意思也沒(méi)有，一點(diǎn)也不熱鬧，到處都是靜悄悄的。
每天都關(guān)在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的.坐在一起，大人就湊成一桌打麻將，小孩子就自己玩自己的，互不打擾，怪安靜的!一人捧著一部手機(jī)，低頭看手機(jī)。都不講話的，安安靜靜的。
幸好，我每天還能寫寫作業(yè)，聽聽課，讓枯燥無(wú)味的生活變的有點(diǎn)意思。上課時(shí)，一個(gè)人在一個(gè)房間里，除了老師上課的聲音，就沒(méi)有一點(diǎn)其他的聲音了，安靜極了!
以往的熱鬧勁兒都沒(méi)有了，沒(méi)有了一大家人圍在一起吃飯，喝酒，聊家常了;沒(méi)有了過(guò)年挨家挨戶的串門，互相道一句“新年快樂(lè)”;更沒(méi)有了小孩子們?cè)谝黄鸫螋[的歡聲笑語(yǔ)了。
取而代之的就是一個(gè)“靜”字。
不知道這樣的情況還會(huì)持續(xù)多久，只希望疫情能快點(diǎn)過(guò)去，讓歡聲笑語(yǔ)重新回到我們的身邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
前幾天，奶奶從商場(chǎng)里提了一籃子蛋回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其中有一只很特別的蛋。它閃著藍(lán)光，比其它蛋要大，我覺(jué)得很別致，便把它偷偷地放進(jìn)了我的抽屜里。沒(méi)想中秋節(jié)這一天，蛋竟然裂開了——奇怪的蛋。
中秋節(jié)那天，蛋竟然裂開了，走出一只月餅似的小娃娃。
這只藍(lán)色的小娃娃滿像月餅的，顏色淺藍(lán)淺藍(lán)，還發(fā)著光，圓溜溜的，可愛(ài)極了！
我想：這個(gè)小娃娃是誰(shuí)的？我去問(wèn)爸爸媽媽�！鞍职謰寢屗钦l(shuí)的孩子呀？”爸爸媽媽說(shuō)：“你從哪弄來(lái)的，整個(gè)四不像，快扔了，放在我們家也沒(méi)用�！蔽艺f(shuō)：“我必需要幫他找到媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“隨便你了，你想找就找，不找或找不到就扔了！
”我決定一定要幫它找到媽媽，我下了街上，我問(wèn)街上的阿姨“這是不是你們的孩子？”阿姨說(shuō)：“不是我的，我的沒(méi)有這么丑�！蔽胰�(wèn)了一個(gè)道士：“這是誰(shuí)的孩子啊？”那個(gè)道士對(duì)我說(shuō)：“這可能是月亮的孩子，傳說(shuō)中月亮?xí)�，裂出一只像月餅似的小娃娃，那�?/p>
就是月亮生出來(lái)的孩子！
”我說(shuō)；“怎么樣才能把它的孩子還給月亮？”道士說(shuō)：“只能用我的.法術(shù)把月亮的孩子轉(zhuǎn)到月亮那�！闭f(shuō)著道士手一動(dòng)就將月亮的孩子轉(zhuǎn)到了月亮身邊，我看著這個(gè)月亮，臉上浮出了微紅，好像在感謝我和道士似的，一想到道士，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，那個(gè)道士也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，連一句謝謝這句話都沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)道士可能是上天派來(lái)幫我的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后，蘋果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，薄薄的.嘴唇習(xí)慣性地抿。哈，這就是我！
我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，在家也很聽大人的話，不僅很愛(ài)學(xué)習(xí)，還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢！最愛(ài)的就是打籃球。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球，有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔，這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的鸚鵡。它的周身都是毛茸茸的`，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細(xì)柔軟，顏色有腹部向背部逐漸變成翠綠|、深綠、墨綠。一對(duì)翅膀上還波動(dòng)著條狀的墨線。那一雙圓圓的小眼睛不住的忽閃著，出來(lái)我家時(shí)，總是怯怯地不敢妄動(dòng)。每當(dāng)我走近時(shí)，它就急匆匆地鉆進(jìn)鳥巢，并不時(shí)探出小腦袋觀察動(dòng)靜。時(shí)間長(zhǎng)了，它便漸漸地探出半個(gè)身子專注地瞅我，可能是看我沒(méi)有什么惡意，就跳出鳥巢在籠子里躍動(dòng)，飛來(lái)飛去，很是輕松自在。
它也很會(huì)學(xué)人說(shuō)話。現(xiàn)在我一早起床，就會(huì)說(shuō)“早上好，早上好！”，上學(xué)去了又會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”，而且它的聲音清脆動(dòng)聽。鸚鵡也很機(jī)靈，只要聽到門外有腳步聲，它就會(huì)躲進(jìn)鳥巢，一聲也不響。我給它去了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。
這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛(ài)，也是我的好朋友。
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