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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-04-16 09:00:10 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文4篇[合集]

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)的作文4篇[合集]

      三年級(jí)的作文 篇1

        老師是一個(gè)偉大的職業(yè),她們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出了辛勞的汗水,培育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),我敬愛(ài)我的老師。在小學(xué)的6年學(xué)習(xí)中,我遇到過(guò)很多好老師,她們有的慈祥中不失嚴(yán)厲,有的亦師亦友,有的和我們打成一片......其中令我印象最深的我在學(xué)而思上英語(yǔ)的任課老師——Carrie老師。

        Carrie老師個(gè)子不算高,有一頭秀發(fā),炯炯有神的大眼睛使人好像從她眼里可以看到一切。在每一堂上課前老師都會(huì)想好一個(gè)有趣的游戲給同學(xué)們?cè)谡n堂上PK,活躍課堂氣氛,使同學(xué)們上課時(shí)熱情高漲!Carrie老師上課幽默風(fēng)趣,總拿自己來(lái)開(kāi)玩笑,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣常逗得我們哈哈大笑,上課的3小時(shí)就在這輕松愉快的氣氛中過(guò)去了。

        Carrie老師還像媽媽一般細(xì)心!有一次上課,老師在寫(xiě)我的名字時(shí),忘記了最后一個(gè)字母,連續(xù)說(shuō)錯(cuò)了幾次,當(dāng)我無(wú)奈地說(shuō)出最后一個(gè)字母是“A”時(shí),全班頓時(shí)哄堂大笑,我也由無(wú)奈變成了尷尬。不過(guò)一會(huì)兒我就把這件事忘記了,當(dāng)我回到家后,媽媽的手機(jī)上忽然收到了老師發(fā)過(guò)來(lái)的一條微信,點(diǎn)開(kāi)一看,我和媽媽都驚呆了:Carrie老師居然注意到了我上課時(shí)臉上微妙的變化,居然罰自己寫(xiě)我的`英文名字100次!我不禁眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了,老師教這么多個(gè)班,要記住那么多人的名字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)人的名字不算什么,但她卻以這種方式來(lái)改正自己的失誤,她是那么愛(ài)自己的學(xué)生,所以努力維護(hù)學(xué)生的自尊心,多么令人感動(dòng)啊!

        老師用辛勞的汗水和智慧把一節(jié)一節(jié)課編織成了無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán),一個(gè)個(gè)日子升起又落下,唯一不變的是老師無(wú)微不至的照顧和燦爛的笑容。

      三年級(jí)的作文 篇2

        我喜歡的小動(dòng)物是小兔子,去年我在集市上看到了一只小白兔,我就讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。

        回家后,我給小白兔取了一個(gè)名字。叫“白紅”,因?yàn)樾“淄盟鼫喩硌┌籽┌椎模劬t紅的,所以叫它“白紅”。

        媽媽回家了,便對(duì)我說(shuō):“孩子,你這下可有一個(gè)玩伴了啦!”從那以后,我每天都悉心地照顧著白紅。但是,白紅很貪玩。有一次,我和小伙伴們正在玩游戲,突然看見(jiàn)白紅跑到我身邊。眼巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人啊,帶我一起玩,好嗎?”我便把它抱到我身邊玩,可是,我沒(méi)有想到的是,白紅一下“拿”走了我們玩的球。一蹦一跳地跑了,害得我費(fèi)了好大的勁才奪了回來(lái)。但我一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪它。

        白紅也很乖,有一次我買(mǎi)了幾根蘿卜,給白紅吃了一根。它好像在說(shuō):“小主人,再給我吃一根好嗎?”我對(duì)白紅說(shuō):“白紅,乖,你吃了一根,去睡覺(jué)好嗎?”白紅便乖乖地睡覺(jué)去了。

        怎么樣?你喜歡我的.小白兔嗎?

      三年級(jí)的作文 篇3

        日前,我們金筆作文的師生去龍?jiān)春珗@給小樹(shù)澆水,美化環(huán)境。

        到了龍?jiān)春珗@,我們來(lái)到一片櫻花樹(shù)林,毎朵櫻花都有五個(gè)花瓣,沒(méi)全開(kāi)的是粉色的,全開(kāi)的是白色的。我選了一棵小樹(shù),給它戴上“蝴蝶結(jié)”——是我給它做的'賀卡,上面寫(xiě)著:請(qǐng)保護(hù)小樹(shù)。同學(xué)們把自己做好的賀卡掛在小樹(shù)上,櫻花樹(shù)看上去更漂亮了。

        “有水啦!有水啦!”同學(xué)們聽(tīng)到喊聲爭(zhēng)先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管腳下的泥和水趕緊跑過(guò)去。大家已經(jīng)把水管?chē)盟共煌,我好不容易才接到一盆水,就深一腳淺一腳地來(lái)到小樹(shù)身邊。小樹(shù)正有氣無(wú)力地垂著頭,見(jiàn)我端水來(lái)了,搖著樹(shù)枝好像在說(shuō):“快給我點(diǎn)水吧,我都快渴死了!”我連忙讓它喝了個(gè)飽,只聽(tīng)見(jiàn)它“咕咚咕咚”地喝著,不一會(huì)兒就精神煥發(fā)挺直了腰看著我笑了。我好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真好!”雖然我很累,可心里甜滋滋的。

        為了讓大家多呼吸點(diǎn)新鮮空氣,為了讓我們周?chē)沫h(huán)境更幽美,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

      三年級(jí)的作文 篇4

        我的課余生活豐富多彩。記得那天,我和四個(gè)同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)——尺子大戰(zhàn)。

        大戰(zhàn)開(kāi)始了,我先用直尺撞擊小圖的尺子。啊,沒(méi)想到我的`尺子打了空,卻“飛”出界了。幸虧“自殺”(直接飛出界)不算數(shù)。我重新把尺子放回原處,等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)。輪到小杰了,他的目標(biāo)是我,因?yàn)樗ε轮氐父厕H,所以他輕輕地向前推。

        不出我所料,他的尺子正好落在了我的尺子的上面。我抓住機(jī)會(huì),一挑,小杰的尺子凌空而起,在空中連續(xù)兩個(gè)360度旋轉(zhuǎn),完美落地,我大叫起來(lái):“我嬴了!”

        此時(shí)的我越戰(zhàn)越勇,其他人都被我敗了。記得同學(xué)之間流傳著這樣一句話(huà)—— “退一步海闊天空,進(jìn)一步褲底穿洞”!我選擇了前者。

        通過(guò)這次游戲,我明白了取勝不是只靠力量,更要靠技巧。

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