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      難忘的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-12 13:53:24 三年級(jí) 我要投稿

      難忘的三年級(jí)作文【合集8篇】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      難忘的三年級(jí)作文【合集8篇】

      難忘的三年級(jí)作文 篇1

        五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

        在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動(dòng),顛簸的車程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí),映入眼簾的是:簡(jiǎn)樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學(xué)校,一間間簡(jiǎn)易的平房教室,一張張簡(jiǎn)陋的桌子,大小不一的.板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開始后,先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書并贈(zèng)送禮品后,接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。

        和我結(jié)對(duì)子的是劉金平,我們互相介紹認(rèn)識(shí)后,中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農(nóng)家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

        下午,我們相互學(xué)習(xí),小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v,他們由開始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá),我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想,他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀,呼吁我們節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡(jiǎn)直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來(lái)接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動(dòng),吃過(guò)晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。

        到了該說(shuō)再見的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說(shuō)著再見。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會(huì)互相寫信聯(lián)系,我也會(huì)把自己的文具或書寄給劉金平的。

      難忘的三年級(jí)作文 篇2

        哦,我是永遠(yuǎn)忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報(bào)紙上,永遠(yuǎn)忘不了。

        “媽媽,這一次我寫的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛,寫得很好。 蔽衣犃,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說(shuō):“寫的這樣好,不登上報(bào)紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說(shuō)不定可以登上公司的報(bào)紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽:“真的?真的可以?”媽媽肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進(jìn)了房間,“我現(xiàn)在就抄!”

        第二天,我把抄好的.作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。我此時(shí)頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的,心“砰砰”亂跳,激動(dòng)得全身軟綿綿的。天啊!我的作文要登上報(bào)紙啦!

        星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進(jìn)家門,“佳,有好消息,佳。”我聽見了媽媽在叫我,心想一定是作文登上報(bào)紙了,便急匆匆的跑出房間,來(lái)到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會(huì)兒,說(shuō):“你的作文登上去了!闭f(shuō)著,媽媽從包中抽出報(bào)紙,我在報(bào)紙上仔細(xì)地尋找我寫的作文題目。呀!找到了,看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字,我的心就要從口中蹦出來(lái)啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動(dòng)了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報(bào)紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個(gè)鐵盒子中,帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。

        多么令我難忘呀那次我的作文登上了報(bào)紙。

      難忘的三年級(jí)作文 篇3

        在學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多事情,但有一件令我至今難忘! ≡谒哪昙(jí)上學(xué)期,李老師的20元錢被偷了,李老師在課上說(shuō)誰(shuí)要是走到了辦公室那里的走廊,我就說(shuō)他(她)是小偷。當(dāng)時(shí)李老師說(shuō)話時(shí)非常生氣,不是一般的生氣。下課了。我和李婧在玩氣球。可是氣球輕飄飄的,難免會(huì)被風(fēng)吹走,氣球被風(fēng)吹到了辦公室的.走廊里,我和李婧把氣球撿了起來(lái),被熊智康和鄒運(yùn)舟看見了,就大聲叫起來(lái):“小偷!”我往下看,哎呀!到了辦公室的走廊里了,心想:我根本沒(méi)偷誰(shuí)的東西呀!怎么能說(shuō)我是小偷呢?剛想到這,嗚嗚嗚……我哭了起來(lái),跑到座位上嚎啕大哭,哭了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),我的好朋友都圍在我身邊,徐靜雯和沈暢說(shuō):“王珂,你流鼻血了。”我低頭一看,真的流出來(lái)了,抬頭一看,只看見沈暢跑著去跟李老師說(shuō)。李老師走過(guò)來(lái)了,讓同學(xué)們拿紙給我止血。然后李老師帶我去辦公室,用清水拍我的后頸,直到拍紅為止,我心里很感謝李老師。

        有這樣的老師和同學(xué),我感到我和有福氣。

      難忘的三年級(jí)作文 篇4

        我上一年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次單元測(cè)試,我考了五十三分。那時(shí)候我還不知道“分?jǐn)?shù)”是個(gè)什么概念,所以我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了,直到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我才知道這個(gè)分?jǐn)?shù)很低。

        媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回家以后,沒(méi)有吵我。她和爸爸說(shuō)了一下情況,爸爸也沒(méi)有吵我,而是給我講了學(xué)英語(yǔ)的'方法。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要多聽、多讀、多練、多看。他還說(shuō):“我第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候還沒(méi)有你考的多呢,我只考了四十多分,后來(lái)你爺爺給我講了學(xué)英語(yǔ)的方法,我按照他說(shuō)的去做了,結(jié)果成績(jī)就上去了。”

        自從爸爸給我講了以后,我就知道怎樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。后來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)就提上去了,第二次考試我就考了九十八分。

        通過(guò)這件事,我知道了學(xué)習(xí)要講究方法,只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就變的簡(jiǎn)單多了。

      難忘的三年級(jí)作文 篇5

        我經(jīng)歷過(guò) 許許多多的事。其中有一件事令我非常難忘!

        記得有一次,那天晚上十點(diǎn)過(guò)了外面下著傾盆大雨,我在床上滾來(lái)滾去,我難受地叫:“ 媽媽!媽媽!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?孩子?”我全身無(wú)力地說(shuō):“媽....媽,我.....不舒服!媽媽焦急地說(shuō):“是不是發(fā)高燒了?”媽媽摸了摸我的額頭,說(shuō):“!糟了!真的發(fā)高燒了!你爸又不在家,外面又下雨又刮風(fēng),這可怎么辦啊?走!媽媽送你去醫(yī)院吧!我難受的說(shuō):“媽....媽,外面下著大雨呢!怎么去呀?還是明天去吧!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,再拖下去后果無(wú)法想象。我說(shuō):“那.....好吧!

        風(fēng)呼呼的著,雨嘩嘩的下著。媽媽背著我走在雨中,媽媽走到哪家醫(yī)院,但那家醫(yī)院都已經(jīng)關(guān)門了,媽媽只好背我到離家很遠(yuǎn)的`地方去看病,我們走著走著,突然,路上出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。媽媽摔倒了但媽媽還用溫暖的手緊緊地?fù)е遥粫r(shí)之間,我覺(jué)得媽媽的背好溫暖。眼看就要到醫(yī)院了,媽媽又站了起來(lái),然后一步一步的往前走著,走到了醫(yī)院,我們看完了玻已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,爸爸知道了這件事,連忙開車來(lái)接我們。

        雖然這件事過(guò)去了那么久,但是我還難以忘懷!

      難忘的三年級(jí)作文 篇6

        最近,我的心里像住進(jìn)了一只蹦蹦跳跳的小鹿,異常激動(dòng)地盼望著春游的到來(lái),因?yàn)槲覀冞@次春游是要去野外體驗(yàn)露營(yíng)!這一個(gè)星期真難熬,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,春游的日子才姍姍來(lái)臨。

        當(dāng)太陽(yáng)公公依依不舍地向山下爬去的時(shí)候,我期待已久的露營(yíng)終于就要開始了!夕陽(yáng)在天邊穿上了一件鮮紅色的大衣,美麗到了極點(diǎn)。我和媽媽領(lǐng)來(lái)搭帳篷的'材料,沐浴在夕陽(yáng)中,開始搭建我們的“幸福小屋”。大人們忙著相互協(xié)助著搭帳篷,我們小朋友則快樂(lè)地奔跑著,歡笑著。不一會(huì)兒,帳篷就都搭好了,挨挨擠擠地分布在場(chǎng)地各處。

        搭好帳篷,我們就圍著篝火開始唱歌跳舞,不知不覺(jué)就到了深夜。大家有說(shuō)有笑,漆黑的夜里的恐怖氣息就這樣被大家給打散了。這時(shí)候,有的人肚子開始餓得咕咕叫起來(lái),于是,大家就圍著帳篷開始張羅起夜宵。我還是第一次這么晚了和這么多同學(xué)聚在一起吃宵夜,真是太開心了!大人在一起邊吃邊聊天,我們小朋友則開始玩起了捉迷藏,一會(huì)兒從這個(gè)帳篷跑到那個(gè)帳篷,一會(huì)兒又從那個(gè)帳篷跳回這個(gè)帳篷。

        夜越來(lái)越深了,爸爸媽媽開始招呼我們回帳篷睡覺(jué)。鉆進(jìn)自己的幸福小屋,躺在軟軟的睡袋中,還能聽到旁邊帳篷傳來(lái)小伙伴們嘰嘰喳喳的議論聲。過(guò)了一會(huì)兒,大家都累了,議論聲原來(lái)越小,越來(lái)越少,大家漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻在這樣寧?kù)o的夜晚聽到了大自然奇妙的音樂(lè)會(huì)。首先是小溪在獨(dú)唱:“嘩啦!嘩啦!”,接著是昆蟲小合唱:“蛐蛐!咝咝!”青蛙也毫不示弱地扯開大嗓門唱著:“呱呱!呱呱!”它們的聲音匯在一起組成了一首美妙的搖籃曲,就在這搖籃曲中,我也慢慢地做起了甜美的夢(mèng)。

        !美妙的夜!啊!寧?kù)o的夜!露營(yíng)給了我前所未有的新奇的體驗(yàn)。我想,這一定會(huì)是我的一個(gè)畢生難忘的夜晚!

      難忘的三年級(jí)作文 篇7

        記得那個(gè)星期六,媽媽帶我到爺爺家玩。

        剛到爺爺家樓道口,我就看見有一大群人圍在樓旁的陰溝邊。我很好奇,不聽媽媽的勸說(shuō),也擠了進(jìn)去。只見一個(gè)與我年齡相仿的小男孩蹲在陰溝邊掏著什么。他背著個(gè)大書包,烏黑發(fā)亮的小平頭,高高的鼻梁,一雙眼睛炯炯有神,看上去好像不是窮人家的孩子。他在干什么呢?我滿腦子都是問(wèn)號(hào)。

        這時(shí),周圍人的七嘴八舌引起了我的注意。

        “喂,小孩,是不是家里人不給你零花錢,非要掏陰溝里的硬幣?你家也不至于窮到這個(gè)地步吧!”一個(gè)青年在一旁諷刺道。這人話音剛落,就引起周圍人的一陣哄笑。

        一位老大爺瞇著眼睛笑著說(shuō):“孩子啊,陰溝里太臟了,不要再掏那個(gè)硬幣了,快回家吧!”大家就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。

        可那個(gè)小男孩根本不理會(huì)這一切,繼續(xù)蹲在那兒。他開始先用一根小鐵絲掏那枚硬幣,可頑皮的硬幣根本不聽小男孩的使喚,依然紋絲不動(dòng)的躺在陰溝里。就這樣反復(fù)了許多次,那枚硬幣還是原地不動(dòng)。就在這時(shí),那個(gè)小男孩不小心被鐵絲劃破了手,鮮血順著鐵絲流進(jìn)了陰溝。他往嘴里吮了一下,又換另一只手。硬幣終于取了出來(lái)。他用紙擦了擦雙手,又擦了擦硬幣,把這枚“寶貴”的`一元硬幣交給了小區(qū)門衛(wèi)。

        這下子,在一旁議論的人都低下了頭。雖然我與他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,可他拾金不昧的好品質(zhì)卻深深地印在我心里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      難忘的三年級(jí)作文 篇8

        鈴,鈴,鈴!準(zhǔn)備上課了,董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來(lái)聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水,上廁所的上廁所,有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起,許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面,來(lái)了很多我認(rèn)識(shí)的老師,校長(zhǎng)真的來(lái)了。同學(xué)們坐直了身體,既興奮又緊張。

        董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室,這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù),這些數(shù)位多,對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來(lái)講讀寫是一個(gè)難把握的,一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來(lái),同學(xué)們大聲的:“三百五十六億七千一百九十八萬(wàn)零六百三十四:讀了出來(lái)。董老師的耳朵好尖呀,其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬(wàn)六百七十一萬(wàn)九千零六百三十四,馬上給大家糾正過(guò)來(lái)了。

        接下來(lái),老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來(lái)檢驗(yàn)一下大家掌握的'知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲安靜下來(lái),不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說(shuō):“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過(guò)來(lái)看了一下:“呀,真的做完了,而且都做對(duì)了,非常棒”!他向我豎起了大拇指,并讓大家向我學(xué)習(xí),教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興,我為自己感到自豪,心里暗下決心:以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

        鈴,鈴,鈴!下課鈴響了。

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