實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)小村莊，那里有城市里沒(méi)有的景色。

　　奶奶家的四周，樹(shù)木環(huán)抱，房前栽種竹子和果樹(shù)，板栗結(jié)出一個(gè)個(gè)的果實(shí)，像刺猬似的扎疼我的手。掛滿枝頭的棗子招來(lái)一只只小鳥(niǎo)，啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走，它們又飛到梨樹(shù)上，它們又去啄食成熟的梨子。房屋的后面是一排排高大的松樹(shù)房屋的'東南面是一片竹林，蒼翠茂密。穿過(guò)竹林前面就是一片稻田，綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。

　　我和哥哥穿過(guò)田間小路，來(lái)到水庫(kù)。天氣很熱，我們迫不及待地跳進(jìn)水里，打起水仗，還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著，因?yàn)槲抑粫?huì)潛水，只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺(jué)到，水庫(kù)的水不像以前那么清澈見(jiàn)底，腳下的泥沙更多有的水底長(zhǎng)起水草。奶奶說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)民過(guò)分使用化肥和農(nóng)藥，水被污染。

　　家鄉(xiāng)的山是青的，水是綠的，天是藍(lán)的，空氣也比廣州清新許多，晚上我也睡得格外香甜，因?yàn)槟抢锔裢獾膶庫(kù)o，只有蟬鳴和蛙鳴。

三年級(jí)的作文 篇2

　　下午放學(xué)了，媽媽沒(méi)有像往常一樣來(lái)接我，我獨(dú)自一人走在回家的路上。秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，有些涼，我似乎能感覺(jué)到秋天正悄悄地來(lái)了。

　　回到家時(shí)，天色漸漸地暗了下來(lái)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我放下書包走到陽(yáng)臺(tái)，天空下起了細(xì)雨，我把臉貼在窗戶上，看著灰蒙蒙的天空，雨絲在玻璃上寫下密密麻麻的字，心里想著秋雨已經(jīng)來(lái)了呢?

　　我打開(kāi)窗戶，任憑細(xì)雨親吻著我的手，那么細(xì)，那么輕;漸漸地，細(xì)雨下得淅淅瀝瀝的，那么密，那么急。你聽(tīng)，雨滴從天空中重重地落下來(lái)，敲打著不銹鋼的'衣架護(hù)欄，“滴滴，嗒嗒”地彈奏著一只歡快的樂(lè)曲;你瞧，落進(jìn)窗戶邊的幾滴雨點(diǎn)像頑皮的小孩兒跳到了風(fēng)信子的葉片上，好似一顆跳動(dòng)的“小珍珠”。它們跳到了這片葉子上，又滑落在那片葉子上，再?gòu)囊黄�葉子上滾到另一片葉子上，玩著捉迷藏的游戲。我朝樓下看去，小區(qū)里傘花在快速地走動(dòng)著，和雨聲的步調(diào)是多么一致，節(jié)奏是多么和諧。窗框里也匯集了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，淺淺的的“小溪流”，多美啊!

　　我走到樓下，看到媽媽回來(lái)了，怕不及待地投進(jìn)了媽媽的懷抱，忽然間，我感覺(jué)這秋雨多么親切!

三年級(jí)的作文 篇3

　　想想，我擁有的財(cái)富是什么?是鈔票?是寶石?還是金塊?不，這些都不是，我所擁有的財(cái)富是爸爸，在我遇到困難時(shí)所激勵(lì)我的一句話，小小的一句話能有多大的價(jià)值呢?但這句話就是這樣，仿佛擁有神奇的`魔力，引領(lǐng)我走向了正確的道路……

　　幾個(gè)月前，我被學(xué)校選中去參加區(qū)里的聽(tīng)寫大會(huì)，那會(huì)兒我可緊張了，一回家就去翻新華字典，生怕會(huì)給學(xué)校抹黑。在這幾天的時(shí)間里，我?guī)缀跤帽M了自己的全部精力，我甚至把寶貴的、僅有的游戲時(shí)間也給搭了進(jìn)去，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙，每天都會(huì)給我聽(tīng)寫一些較難的生僻詞，有時(shí)我累得昏昏欲睡，這時(shí)爸爸就會(huì)拍拍我的肩：“不要灰心孩子，再小的一顆種子也能夠萌發(fā)長(zhǎng)大�！蔽衣�(tīng)了這句話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你要知道，無(wú)論前方的路是否險(xiǎn)象環(huán)生，你都要勇敢地去面對(duì)!”聽(tīng)了這些話，我又感到自己肩負(fù)著的是所有人的希望。

　　星期四那天，我們果真摘得了桂冠。爸爸在夜里對(duì)我說(shuō)的話激勵(lì)著我不斷向前，我相信，這將會(huì)是我人生的一大筆財(cái)富。

三年級(jí)的作文 篇4

　　在我們家的東南角的地方，種滿了向日葵。

　　早晨，向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風(fēng)吹過(guò)，向日葵擺動(dòng)著自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上。葵花從中顯現(xiàn)出一份和諧和寧?kù)o。是路過(guò)這里的人都不舍得打破這份難得的寧?kù)o。

　　中午，太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼，無(wú)論在什么時(shí)候。都朝著太陽(yáng)的那邊。他不怕太陽(yáng)把他烤焦。它們默默地在那里生長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽(yáng)下，爭(zhēng)先恐后的展示著自己。

　　下雨了，他們都低下了他們的.小腦袋。沒(méi)有了午時(shí)的那份熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀！好久沒(méi)有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的我也好久沒(méi)見(jiàn)這綿綿絲雨了。當(dāng)我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)的，但太陽(yáng)光已沒(méi)有了剛才的那份強(qiáng)烈。

　　雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動(dòng)著。

　　��！多美的葵花，多美的向日葵！

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