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三年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
農(nóng)歷十二月三十日——春節(jié)終于來到了。晚上，我和媽媽拿著煙花走到一個寬敞的地方，開始放了起來。
我先把“奧運火炬”拿出來，站媽媽點燃了火，就飛快地跑了起來。然后，我又把火炬遞給了媽媽，媽媽跑了一會兒，又遞給了我。我和媽媽就這樣傳遞著，把快樂和幸福送給每一個中國朋友，使他們幸福、快樂。
玩了“奧運火炬”，該玩“魔術(shù)棒”了吧！瞧！點燃火后從魔術(shù)棒里蹦出了一個調(diào)皮的`“小子彈”，它飛上烏黑的天空，化作美麗的火花，照亮了整個場地。就這樣連續(xù)放出了八顆“小子彈”。
放禮花的習(xí)俗不止現(xiàn)在有，在古代也流傳著這樣的習(xí)俗：傳說，在很久很久以前，冬天快到時，“年”就出現(xiàn)了。它非常兇猛，食量很大，跑起來又快如風(fēng)，是一個怪獸。但人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色、怕火光、怕聲響。于是，人們便用在門上貼春聯(lián)、掛紅燈籠、放煙花等方法趕走“年”，過年就由此而來。
小朋友，你們知道過年的傳說了嗎？今年你們放了多少煙花呢？
三年級的作文300字 篇2
昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友，今天隨著小學(xué)報名工作拉開序幕，我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢？在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎？幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問，我和老師一起來到了茶庵小學(xué)，親身體驗了半天的.小學(xué)生活。
進入小學(xué)的大門，偌大的一個操場，讓我興奮不已，鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運動員進行曲響起時，教學(xué)樓中走出一隊隊整齊的隊伍，我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護送國旗、升旗敬禮、校長講話，短短的一個升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。
之后，我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年，卻表演得有模有樣，響亮的聲音，熟練的動作，整齊的隊形，讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩，讓孩子們眼花繚亂的同時，還驚奇：原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時，向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。
大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課，并參觀了各類專用教室，看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時間很快過去，而我卻意猶未盡，對小學(xué)的生活充滿了憧憬。
三年級的作文300字 篇3
今天是一年一度的五一勞動節(jié)，是來紀(jì)念那些勞動者的日子。還記得兒時那首朗朗上口的童謠嗎？“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……幸福的.生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”
且不說那些流芳千古的勞動名人吧，我們身邊，也就有許多的勞動者呀。大街上隨處可見的清潔工，就是一個不可缺少的勞動者呀，他們每天起早貪黑起來工作，就只為了我們擁有更好的生活環(huán)境。還有那些打工的人、整天早出晚歸的農(nóng)民伯伯、辛勤教我們的老師，他們都是光榮的勞動者。
我的五一，也要勞動。剛好，奶奶家的貝母也要收獲了，我就去田地里幫忙。我換上行裝，拿上小鋤頭，還有一瓶礦泉水，出發(fā)。我走在野外的小路上，地上的落葉被我踩得沙沙作響。來到貝母地，我拿起小鋤頭一鈀鋤下去，撥開土，我看見了白白胖胖的小貝母，稍微抖一下土，貝母就變得可愛之極�？墒牵腋苫罡删昧�，就覺得腰酸背痛，再加上那太陽毒曬著，滿頭大汗，我很快就“罷工”了�？墒俏乙豢吹降乩锬棠棠枪录诺纳碛埃揖陀竹R上跑過去繼續(xù)干活了。
今年這個五一，我過得既充實又快樂！
三年級的作文300字 篇4
我有一個壞習(xí)慣——三心二意的習(xí)慣。我干一件事時，干上40分鐘左右，我就開始想三想四。這一想，就耽誤了我好多的時間。為此，我經(jīng)常提醒自己，但只是杯水車薪，一點作用也沒有。
有時候，我的作業(yè)為此耽誤了十分鐘左右；有時候，我吃飯時也犯這個毛病，本來一會就吃完的，結(jié)果多吃了好長時間；有時候，我在打球時也犯這個毛病，打著打著。就去想別的事了，結(jié)果是什么也沒做好；有時候，我去找鑰匙的時候，本來明明看見了，卻因為這個習(xí)慣。要找上四五遍，就像《大學(xué)》里面說的視而不見聽而不聞，食而不知其味。有時候……
我努力的改正這個習(xí)慣，但是對于這個“固若金湯”的`壞習(xí)慣，是竹籃子打水——一場空。不過現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，只要我踢足球時，就從來不犯這個毛病，所以我準(zhǔn)備喜歡上每件事。
只要我們善于觀察，就會成功的找到“秒殺”我們的壞習(xí)慣的方法。
三年級的作文300字 篇5
今天，周老師拿來了四個包著紙的東西，周老師叫兩個同學(xué)去猜，如果猜對了，就把里面的東西獎給誰，大家七嘴八舌地議論著。
最后，周老師叫了林碧艷和陳依成，周老師讓林碧艷來猜，他給了林碧艷兩個，讓林碧艷猜里面包著什么東西，林碧艷半信半疑地說：“好像西紅柿和桔子，接著周老師解開了謎底，真的是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個，陳依成說也是西紅柿和桔子，結(jié)果真的跟所說的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個，我看著桔子，它的顏色是橙色的，上面好像是長了許多雞皮疙瘩；我用手摸了摸，有點粗糙；我用鼻子聞了聞，有點香香的但看樣子好像不太新鮮了。過了一會兒，周老師終于說：“可以吃桔子了�！蔽伊⒖虅兤鸾圩觼�，嘗了一口，真甜可惜已經(jīng)不新鮮了。桔汁是橙色的.，桔核是白白的。我的同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上，弄得我臉上粘糊糊的。
這節(jié)課真好玩，我想多上像今天這樣有趣的課。
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