三年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　國(guó)慶假期，我們來(lái)到有“太湖明珠”美譽(yù)的無(wú)錫參觀游覽。無(wú)錫美麗的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史，給我留下了深刻的印象。

　　我們先游覽了太湖黿頭渚。黿頭渚是太湖的一個(gè)半島，風(fēng)景優(yōu)美，太湖波光粼粼。我們乘船到了太湖仙島，島上的游客真不少。我還看見(jiàn)了很多帆船，有一艘帆船是明代的'，非常壯觀。

　　第二天，我們?nèi)チ嘶萆焦沛?zhèn)。我非常喜歡那里，我還參觀了中國(guó)泥人博物館，看到了泥人制作的過(guò)程和歷史。在錫惠公園，我見(jiàn)到了“天下第二泉”，這里誕生過(guò)一首名曲《二泉映月》。在古鎮(zhèn)，我還吃到了非常好吃的大排拌面。

　　在無(wú)錫，我還參觀了東林書(shū)院。通過(guò)介紹，我知道了東林書(shū)院是古人讀書(shū)講學(xué)的地方。它創(chuàng)建于宋朝，后來(lái)荒廢了。到了明朝，又重新修復(fù)開(kāi)始講學(xué)。

　　三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們坐上高鐵回到了家。我想，以后有機(jī)會(huì)再去那里游覽。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　有一首詩(shī)叫“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，于樹(shù)之枝，突落其絲。蜘蛛勿惰，一再營(yíng)之，人若不勉，不如蜘蛛”我家樓下就住著一對(duì)蜘蛛，它們的長(zhǎng)相很難看，我很討厭它們，很不信服詩(shī)人的話。

　　一個(gè)大熱天，樓下的金毛狗坐在涼快的.樹(shù)下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，像是在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀！還是冬天涼快，我想把我金黃色的外衣給脫下來(lái)”我一看到金毛就想起了那個(gè)黑不溜丘的蜘蛛，它們一定和我一樣熱吧！我就去找了一個(gè)又大又粗的木棒，我一個(gè)勁兒的往蜘蛛身上打，哈哈！打死了一個(gè)蜘蛛，看到蜘蛛鮮紅的血，我心里很是高興，可另一個(gè)蜘蛛怎么打都打不死，真頑強(qiáng)呀！可我還是不會(huì)放過(guò)它，我想了一個(gè)好主意，把蜘蛛的網(wǎng)弄壞，它不就沒(méi)有家了嗎？我就用木棒把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)打破了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，蜘蛛又把網(wǎng)給結(jié)好了，我又把蜘蛛重新結(jié)好的網(wǎng)打破了，它還是把網(wǎng)結(jié)好了，到了晚上，我終于沒(méi)勁兒了，好吧！我承認(rèn)它贏了。

　　蜘蛛為了自己生存下來(lái)不屈不撓、堅(jiān)持不懈，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要具有蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)的頑強(qiáng)精神。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的媽媽今年31歲了，是我最敬佩的人。

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙漂亮的大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。有一次，我正在家睡覺(jué)，突然被雷聲嚇醒了，一看，天空很黑，有一道道閃電劃過(guò)，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)雨衣不在了，我也放心了，就靜靜的等她回來(lái)。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)門外響起了熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了，我趕緊去給媽媽開(kāi)門，呀!媽媽全身濕透了，“你不是拿雨衣了嗎？”我問(wèn)媽嗎。她說(shuō)雨衣給同事了，說(shuō)著媽媽又從柜子里拿了一件雨衣說(shuō);“媽媽再去單位要下，給同事送幾把傘�！闭f(shuō)完她又騎車走了，我看著她的背影消失在雨中。還有一次，我和媽媽走在街上，看見(jiàn)一個(gè)小男孩跪在街上乞討，媽媽很可憐他，就豪不猶豫地把一百元給了他，哪可是我家一個(gè)月的菜錢，那時(shí)我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了，我問(wèn)媽媽后悔嗎，她說(shuō)她永遠(yuǎn)都不后悔。聽(tīng)了媽媽的.話我從心底里敬佩我的媽媽，我要以她為榜樣，做有個(gè)她那樣的人。

　　我敬佩我的媽媽！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　今天中午，我們正在安靜地寫(xiě)作業(yè)，但班里還少一個(gè)人——曾彥。吳老師過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)曾彥沒(méi)回來(lái)，便把他的香蕉藏了起來(lái)，我卻不知道。等到曾彥回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)香蕉沒(méi)了，便問(wèn)到：“我的香蕉呢？”大家都笑了起來(lái)，吳老師拿著揚(yáng)子晚報(bào)偷偷地看了曾彥一眼，笑了。在寫(xiě)字的我回過(guò)神來(lái)，問(wèn)王穎珊：“剛才怎么了？”

　　王穎珊悄悄地跟我說(shuō)：“曾彥的香蕉被吳老師藏起來(lái)了�！�

　　曾彥實(shí)在找不到那兩根香蕉，便失望地打開(kāi)習(xí)字冊(cè)寫(xiě)字了。這時(shí)，王老師過(guò)來(lái)了，在王老師講話的`時(shí)候，吳老師又偷偷地看了看曾彥，等王老師說(shuō)完了話，有人就說(shuō)：“曾彥，是吳老師把你的香蕉藏了起來(lái)�！�

　　“你把習(xí)字冊(cè)寫(xiě)完，我就把香蕉給你。”吳老師說(shuō)。

　　曾彥寫(xiě)完習(xí)字冊(cè)，拿回了香蕉，警惕地藏了起來(lái)。

　　小小的兩根香蕉，給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

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