花三年級(jí)作文錦集(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上種了兩盆顏色各異的菊花，一盆是紅色的，紅的似綢子，另一盆是黃色的，黃的如金子，非常漂亮。
菊花有著一片片像月牙一樣的花細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，瓣的末端彎曲著成球形，茂盛碧綠的.葉子，墨綠色的莖。盛開時(shí)花朵如孔雀開屏，在陽(yáng)光的照耀下黃的賽金，紅的似火，真是絢麗多彩。它的花瓣摸上去軟綿綿的像絨布一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，馨香陣陣，幽香醉人，沁人心脾。
菊花生命脈力強(qiáng)，到了深秋季節(jié)，百花凋零，它依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，仿佛在與寒冷搏斗。它是那樣堅(jiān)忍不拔，使人更加心愛它了。
菊花的這種習(xí)性，經(jīng)過人們的聯(lián)想成了不懼風(fēng)霜的象征和高風(fēng)亮節(jié)的代名詞。我怎能不喜歡菊花呢？
花三年級(jí)作文 篇2
星期四，我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。
剛拿到松葉種子時(shí)，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實(shí)很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會(huì)更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國(guó)泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。
我找來(lái)一個(gè)花盆，在里面放上三分之二原來(lái)的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤(rùn)起來(lái)，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來(lái)枯死的`植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水，而要拿一個(gè)底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤(rùn)。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是，我把它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。
雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng)，開出鮮艷，美麗的花朵……
花三年級(jí)作文 篇3
我們對(duì)菊花一定不陌生吧，它完美、嬌艷、絢麗、高貴、典雅，適合在中秋佳節(jié)時(shí)觀賞。
菊花像一匹黃色的絲綢是那么的`美麗。
一朵朵金黃的菊花從中間冒出來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃在綠葉中歡樂雀躍。
梅、蘭、竹、菊稱為四君子，菊花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，又叫菊華、秋菊、九華、黃花、帝女。菊花屬菊科類。菊花有30多種，中國(guó)原產(chǎn)的就有17種，比如野菊、甘菊。小紅菊等，它是多年生草本植物，喜歡涼爽，比較耐寒，在微酸性到微堿性的土壤中都能生長(zhǎng)。
中國(guó)人一直以來(lái)都喜歡菊花，尤其古代詩(shī)人，他們用菊花來(lái)表示自己高潔的情操和志向。
從宋代起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。古神話傳說(shuō)中的菊花又被賦予了吉祥、長(zhǎng)壽的含義，如菊花和喜鵲組合表示“舉家歡慶”；菊花與松樹組合表示“延年益壽”等，在民間應(yīng)用很廣。
這就是菊花，我喜歡它，你想知道為什么嗎？我告訴你是因?yàn)榫栈ù碇袊?guó)人的心，我祝福世界繁榮昌盛。
花三年級(jí)作文 篇4
火，是燃燒的激情，是記憶的沉浮。煙花，是青春綻放的旋律。在燃燒后的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感，一份份愜意。在燃燒后變成永恒的淚。煙花雖美，一幅幅峋麗的畫卷在天空中搖曳，伴隨著小雨滴輕輕敲打的樂擊聲。它拼搏著。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點(diǎn)燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來(lái)?yè)Q取一聲聲吆喝。但，美麗的背后，卻藏下一滴滴無(wú)法灑脫的淚。看，那五彩星辰。比萬(wàn)條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等著母親上前鋪好路時(shí)，淘氣的它們一擁而上，點(diǎn)綴著漆黑的天際。忽兒，萬(wàn)點(diǎn)星火匯成一條瀑布。那仿佛是在訴說(shuō)著對(duì)她們一去不復(fù)返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶，是她們天與地別時(shí)的感傷!
天——哭了。它的淚越來(lái)越大，浸濕了人們的衣衫，那天地之隔，生離死別的劇幕，真是讓人們嘆為觀止!為那母親和孩子們的升天而感到歡喜!
一朵朵花兒，在天空中散開，不為隨從，只為寄去那一份感傷。爾后，一盞盞紅紅的燈籠，不為照亮她們前行的路。只為帶去一份喜氣。讓它們?cè)陔x別之時(shí)不要輕易掉淚。不要對(duì)塵世間的美好所眷戀!
一個(gè)個(gè)宇宙之景，在視角里展現(xiàn)的分外妖嬈，那是她們通往天國(guó)的.飛船。一片片陰貍的紫光鑲嵌在天空，一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過，好像匯成了一排排字，仿佛是在訴說(shuō)著這一路走過的路!
靜靜地，雨停了，煙火散了，那遠(yuǎn)處的煙霧在城郊環(huán)繞。一切都早已結(jié)束，此時(shí)，一切都將搖變成永恒的記憶!
花三年級(jí)作文 篇5
“百花仙子”是誰(shuí)？“月月紅”又是誰(shuí)？其實(shí)，這說(shuō)的就是我們的市花——月季。無(wú)論走到哪里，你都能看到它那婀娜的倩影，斑斕紛呈的月季也經(jīng)常受到人們的青瞇。
月季剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，嫩葉如月牙一樣細(xì)嫩，水靈靈的小葉片透著嫩紅，是那樣素凈淡雅。一個(gè)多星期后，嫩葉長(zhǎng)大了，變得像手掌一般，有的還帶著小鋸齒。慢慢地，顏色也從淡紅、紫紅，變成翠綠 的了。莖葉間，還不時(shí)冒出新的嫩芽，一簇簇地團(tuán)聚在一起，編織了一把綠色的大傘。
月季的莖最初是細(xì)嫩而柔軟的。沒過多久，莖就變得粗壯了。放眼望去，淺綠色的莖筆直筆直的，就像列隊(duì)的士兵屹立在那里。再細(xì)看，這綠色的莖上還有淺紅的小刺，隨著月季的生長(zhǎng)，這些小刺也變 得越來(lái)越硬，顏色也逐漸變成了紅褐色。不小心碰到，還會(huì)有刺痛感。
每到五月間，月季便競(jìng)相開放了，綻放的花朵就像孩子們的笑臉。月季花姿態(tài)各異，有的昂著頭，就好像在仰望天空中潔白的云朵；有的遮住臉，就好像一位嬌羞的'仙女在梳妝打扮；也有的靠在舒適柔 軟的嫩葉上，就好像在淋浴燦爛的陽(yáng)光。月季也有紅色的，就像一團(tuán)火焰，散發(fā)著熱情。它的香味更是蠱惑人心，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。蜜蜂和蝴蝶也被吸引住了，久久不肯離去 。
這就是美麗的月季花，我喜歡它。
花三年級(jí)作文 篇6
放學(xué)回家看到公路兩旁亭亭玉立的玉蘭花，思緒回到了我的老校園。
春天是一個(gè)容易讓人煽情的季節(jié)。
走出教室，一片明媚，
幾日升溫，就喚醒了學(xué)校的花兒，
首先映入眼簾的是學(xué)校的玉蘭花，走道兩旁的是白玉蘭，白的那么可愛，那么晶瑩，以明媚的姿態(tài)，輕顫于枝頭。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像嬌羞的`少女在舞蹈，還有的是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。那么的潔白，那么的美麗，婀娜多嬌。它們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。
接著往前走是紅玉蘭，它沒有白玉蘭那么的吸引人的眼球。整整的滿棵樹都是花骨朵，紅色的花瓣下面有幾片花萼包裹著，個(gè)個(gè)精神飽滿。煞是好看，像美麗的少女在跳著歡快的芭蕾舞。
拐回來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)月季也不示弱，竟然都悄悄的從枝上探出頭來(lái)了，顯得那么的嬌嫩，那么的生機(jī)勃勃，仿佛都顫動(dòng)著一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。
如今，校園的玉蘭花，你不在了，但是現(xiàn)在你卻活在我心里。
心情很是開闊，所有有生命的生物都明白了自己的使命，開始了新的征程……。
我們也要一樣的，新的開始，希望在新的一年有所收獲……
花三年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們身邊，他朝著柳樹吹了口氣，柳樹醒了，她抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩綠的細(xì)葉。她向迎春花吹了口氣，迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了......春天百花齊放，期中我最喜愛桃花。
走進(jìn)公園，一陣淡淡的清香將我陶醉的，這是誰(shuí)的香味?是白玉蘭的？是迎春花的？我東聞西聞，哦！原來(lái)是桃花姑娘們散發(fā)出來(lái)的！
那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著，桃花們你挨著我，我挨著你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像一片美麗的粉霞。
粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉，多么可愛呀！他們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
風(fēng)兒吹過，桃花開心的.“沙、沙、沙”地歌唱，看著，聽著，我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花，向蜜蜂訴說(shuō)昨晚美妙的夢(mèng)境，與小鳥和風(fēng)兒一起歡唱，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。天色不早了，我該回家了，觀賞之余我想再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。
花三年級(jí)作文 篇8
學(xué)校附近的馬路邊種著許多紫荊樹。
中午放學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)過紫荊樹下，看到樹上還開著一朵朵漂亮的紫荊花。那些花有的是粉紅色的，有的是紫紅色的。每一朵花都開出五片花瓣，花苞中間還長(zhǎng)著五六根花蕊，就像長(zhǎng)著一根根嫩嫩的金針菇。忽然一陣風(fēng)吹過來(lái)，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像下了一場(chǎng)花瓣雨，它們落在馬路上，鋪成了一條粉紅的'地毯。
我彎下腰，撿起一片花瓣，用手摸了摸，花瓣軟軟的，很光滑。我把花瓣放到鼻子下聞了聞，有淡淡的清香。
走在樹下，不時(shí)飄來(lái)陣陣香味，還引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂。
我看著這些美麗的花瓣，真舍不得回家呀！
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