小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)
秋姑娘把我?guī)У搅颂镆袄,田野里一望無(wú)垠,一片金黃色的谷子,黃澄澄的像一片金色的海洋。谷子?jì)寢屨f(shuō):"今年我的小寶寶長(zhǎng)的胖嘟嘟的,我的'腰都直不起來(lái)了。"
秋天的大豆也成熟了,秋姑娘一來(lái),大豆笑得肚皮都漲開(kāi)了,高粱總是那樣害羞,你瞧!見(jiàn)到那久別的戰(zhàn)友----秋姑娘,他的臉都漲紅了,還不好意思呢!
秋天是五谷豐登的季節(jié),我怎能不喜歡秋天呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
媽媽?zhuān)矣行┰挶镌谛睦锖芫煤芫昧,不敢?duì)您說(shuō),今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽?zhuān)詮囊荒昙?jí)開(kāi)始,您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了,要求也太嚴(yán)格了。我覺(jué)得似乎從來(lái)沒(méi)有好好輕松過(guò)。因此,我好想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由!
又到了周末了,本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫(xiě)完作業(yè),下午想和爸爸一起出去玩耍,當(dāng)我剛要出門(mén)的時(shí)候,卻被您給叫住了,然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷,看著您一臉嚴(yán)肅的樣子,我只好無(wú)可奈何坐下來(lái),寫(xiě)您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來(lái)小孩子們快樂(lè)玩耍的笑聲,這時(shí)候我真覺(jué)得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的'小鳥(niǎo),想要飛卻飛不出去。好不容易寫(xiě)完了您給的數(shù)學(xué)試卷,我歡呼雀躍,終于可以輕松輕松了,立刻打開(kāi)電視機(jī),看《自然傳奇》,可是您又開(kāi)腔了,“就知道看電視,作業(yè)呢?”我馬上回答:寫(xiě)完了。于是您拿起試卷改了起來(lái),一會(huì)兒,您生氣地將電視機(jī)關(guān)了,兇巴巴地說(shuō):“錯(cuò)了這么多,還有本事看電視嗎?這樣下去,以后怎么能考上好的初中、高中、大學(xué)呢?必須再給我重做,一直做到全部作對(duì)為止!本瓦@樣,我不得不一遍又一遍重做,直到全部寫(xiě)對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽?zhuān)抑滥鷮?duì)我好,您為我操碎了心,常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺?赡仓溃膬鹤右菜闶且粋(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校我能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回到家里又能自覺(jué)寫(xiě)完老師布置的作業(yè),成績(jī)也還不錯(cuò)。可是,您就是不滿足。媽媽?zhuān)芍,我也有自己的興趣和愛(ài)好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊,應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間,多給我一點(diǎn)自由,好嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天天氣晴朗,陽(yáng)光也顯得格外明亮,湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我們每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉,因?yàn)槲覀兛偹阌瓉?lái)了久違的春游!
一大早,我們就帶著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車(chē),大約行駛了二十分鐘就到了目的地,一下車(chē)我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個(gè)大字,當(dāng)我們進(jìn)去之后,看到了好多游玩項(xiàng)目,有“自控飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“夢(mèng)幻斜屋”、“小火車(chē)”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了,興奮得好想把每個(gè)項(xiàng)目都玩?zhèn)遍。
首先我玩了“自控飛機(jī)”,一架架飛機(jī)繞著一根柱子轉(zhuǎn)圈圈,在每一架飛機(jī)的`前面都有一個(gè)獨(dú)立的按鈕,當(dāng)你按下去的時(shí)候,飛機(jī)就自動(dòng)上升,“飛”了起來(lái),我們高興地喊著“飛起來(lái),飛起來(lái)了。”這感覺(jué)真好呀!感覺(jué)自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來(lái)我玩了“夢(mèng)幻斜屋”,體驗(yàn)了一下東倒西歪的感覺(jué),當(dāng)我一進(jìn)去就感覺(jué)這個(gè)房子好像翻倒了一樣,我下意識(shí)地往前面跑,但是沒(méi)穩(wěn)住,一下子摔倒了,我拼命站起來(lái)從前面沖了下來(lái),感覺(jué)自己像個(gè)超人一樣,!這種體驗(yàn)真棒!
我們還體驗(yàn)了打高爾夫,還坐了童話中的“旋轉(zhuǎn)木馬”,另外還進(jìn)行了激烈的拔河比賽,吃過(guò)午飯,我們便坐在草地上分享自己帶過(guò)來(lái)的美食,然后聊天、唱歌、玩游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎。
今天的春游活動(dòng)真不錯(cuò),而且也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,微挺的鼻梁,一對(duì)在開(kāi)懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。
在我的眼里,她可是個(gè)喜怒無(wú)常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很,可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛(ài)的,她開(kāi)心的.時(shí)候,‘高興’兩個(gè)大字都寫(xiě)在臉上了;傷心是會(huì)把不開(kāi)心的事埋在心底里,不讓人看出來(lái)。
那是在一個(gè)夏天的晚上,我和她約好去怡安廣場(chǎng)玩,到了廣場(chǎng),我的確看到了她的身影,她回來(lái)時(shí),我問(wèn)她:“你剛才干嘛呢,這么長(zhǎng)時(shí)間?”她說(shuō):“沒(méi)什么,一個(gè)行乞的老奶奶摔倒了,我扶她一下,”我深切思考著,‘純潔’‘美麗‘‘無(wú)暇’,這幾個(gè)詞語(yǔ)很適合她呢!
再一次就是在公交車(chē)上,我和她一起上了車(chē),車(chē)子剛要開(kāi)動(dòng),一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái):“等等!等一下!”一個(gè)差不多一二年級(jí)的小女孩跑上了車(chē),喘了一會(huì)兒氣,掏口袋時(shí),有些呆愣。沒(méi)一會(huì)兒,就不時(shí)的看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過(guò)來(lái)了:“小姐姐,你們能借我兩元錢(qián)么,剛才上車(chē)時(shí)我的錢(qián)好像掉了!蔽疫沒(méi)開(kāi)口,她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來(lái)了。我問(wèn)她:“為什么你把買(mǎi)本子的錢(qián)給了一個(gè)陌生人呢?你怎么就確定她會(huì)還你?”她只說(shuō)了一句:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
這就是我的小伙伴,喜怒無(wú)常是她的性格,善良俏皮是她的本質(zhì),猜出是誰(shuí)了么?她就是:李—玉—潔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng),寬容可以讓社會(huì)更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友,你的家人,和你所愛(ài)的人。記得有這么一句話為了愛(ài)多擔(dān)待,寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時(shí),你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無(wú)意間造成的`傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手,當(dāng)對(duì)的那方,先伸出寬容之手,錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。
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