三年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天夜晚，我做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我正在數(shù)星星，嘴里還念叨著：“一顆星星，兩顆星星，三顆星星……”
這時(shí)我聽(tīng)到了一聲巨響，當(dāng)時(shí)，我害怕極了，好想有怪物。我趕緊往家跑，到了家，我連忙躲進(jìn)房間，鉆進(jìn)被子里，不敢向外張望。過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)我不想再聽(tīng)那聲巨響后，慢慢睇把頭伸出來(lái)。然后，在陽(yáng)臺(tái)上繼續(xù)數(shù)星星。
突然，我感覺(jué)到,我飛了起來(lái),穿越草叢,翻越高山……一直飛到茂密的森林才停下來(lái)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿生機(jī)，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。這時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)草叢中有個(gè)東西發(fā)出耀眼的光芒，走近一看，原來(lái)是一輛嵌著金邊還長(zhǎng)著一雙翅膀的.銀白色越野車。我忍不住用相機(jī)把這輛車給拍下來(lái)。拍完照片之后，我又想坐著這輛車去兜風(fēng)，又怕這輛車的主人不同意。就在為了這輛車而煩惱的時(shí)候，一只鸚鵡飛來(lái)對(duì)我說(shuō)“這輛車本來(lái)就是給你的，你就是這輛車的主人�！甭�(tīng)了這話，可把我高興壞了，我忍不住跳了起來(lái)，喊著：“太好了！太好了！”說(shuō)完我就開(kāi)著這輛車去兜風(fēng)。
一路上，我又發(fā)現(xiàn)這輛車有許多功能：無(wú)人駕駛，自動(dòng)導(dǎo)航……最重要的事，這輛越野車可以帶我到月亮上去，在月亮上數(shù)星星和在陸地上數(shù)星星不一樣，仔仔陸地上數(shù)星星，星星很小，在月亮上數(shù)星星。星星很大，我在月亮上還準(zhǔn)備燭光晚餐。我正在品賞燭光晚餐的時(shí)候。突然我叫了一聲：“啊——”從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)我吃的不是燭光晚餐，而是我的手。哥哥跑到我房間，問(wèn)我怎么回事，我把這件事告訴了哥哥，哥哥真是哭笑不得。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，真是陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。⌒▲B(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，為我伴奏，花兒的香味真是帶給我了快樂(lè)，今天真是一個(gè)美好的早晨。
爸爸、媽媽都出去上班了，只有我和哥哥在家。我把媽媽交給我的作業(yè)全部都寫(xiě)完了，所以我自由了。于是，我下了樓，看見(jiàn)“樂(lè)樂(lè)”——我家的小狗。“樂(lè)樂(lè)”跟在我的`后面，不停地?fù)u著尾巴，一直在“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓，你可以給我點(diǎn)東西吃嗎？”想到美味的煎蛋，于是我摸著“樂(lè)樂(lè)”的頭說(shuō)：“別急，別急，我給你煎雞蛋吃�！�
于是我學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙戴上袖套，在鍋里加了很多熱水，很多油，然后把雞蛋打爛，放在了鍋里，可我等了半天，怎么雞蛋還沒(méi)好。我就拿勺子弄了一下蛋黃，還是沒(méi)好，我就大聲叫道：“哥哥快點(diǎn)下來(lái)�！备绺缂贝掖业呐芰讼聛�(lái)，說(shuō)：“干嘛？”我說(shuō)：“蛋煮不熟。”他看了一眼哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“連火都沒(méi)有打開(kāi)，怎么煮得熟呢？”我笑著說(shuō)：“我加的是熱水呀。”哥哥說(shuō)：“沒(méi)有火，什么水也沒(méi)用。”我恍然大悟，連忙打開(kāi)火，蛋一會(huì)兒就熟了，我把蛋撈了起來(lái)，沒(méi)有蛋白，只有一個(gè)嫩嫩的蛋黃。我把蛋黃壓碎，混在飯里給“樂(lè)樂(lè)”吃，讓我驚訝的是，沒(méi)想到它還口大口的吃著呢！吃得可香了。
我雖然沒(méi)有完全成功，煎雞蛋卻成了煮蛋黃，但我今天很快樂(lè)。我相信下次一定會(huì)成功的煎出美味完整的雞蛋！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴......”上課了，方老師笑盈盈的走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，比誰(shuí)的記憶力好。請(qǐng)大家記牢我的發(fā)現(xiàn)，接著先由女生當(dāng)考官，先考男生五道題。然后男生反考女生五道題，一定要用課本上寫(xiě)的'詞。”話音剛落，大家就趕緊記牢“我的發(fā)現(xiàn)”。
比賽開(kāi)始了，首先方老師讓陳佳晴先來(lái)，“陳考官”想了一小會(huì)兒，點(diǎn)了黃卓。“普通的普加上言字旁是什么字？”
“嗯...曲譜的譜�！秉S卓答
“答對(duì)了。”陳佳晴紅著臉宣布。
聽(tīng)了這個(gè)消息，男生們都笑瞇瞇，女士們泄了氣。緊接著老師又叫了陳奕雯，并問(wèn)她選誰(shuí)。
“吳煜哲。”陳奕雯干脆地說(shuō)，“入迷的迷加上言字旁是什么字？”“調(diào)皮大王”吳煜哲立刻被難住了。這時(shí)我的心提到了嗓子眼，哈哈哈，還好吳大王沒(méi)回答出來(lái)，所以他成了男生第一個(gè)沒(méi)答出來(lái)的人。接著，男生一個(gè)接一個(gè)都扣了分，因?yàn)榇痤}的男生中黃錦鵬不會(huì)，他的面前張旭熙求勝心切，作弊扣了三分，而杜林騁答錯(cuò)了詞...我們女生更高興了，一個(gè)勁地跳哇，樂(lè)哇。
輪到男生考女生了，考官立刻把矛頭指向語(yǔ)文基礎(chǔ)差的蔣依依，蔣依依認(rèn)真地過(guò)目了一遍，站了起來(lái)，接受了考官的問(wèn)題，流利地回答出正確答案，在男生的目瞪口呆之下，蔣依依平靜地坐了下來(lái)，就連我也對(duì)她刮目相看了，接下去我們女生連連答對(duì)，只有蔡雨荷一時(shí)答不出來(lái)，為我們留下了遺憾。最終，我們隊(duì)四比負(fù)一贏了男生。
下課了，我們歡呼雀躍，男生們蔫蔫地走著，方老師為男生們分析原因，又勸告我們要更團(tuán)結(jié)，這節(jié)課真難忘，它深深地烙在我腦海里。
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