三年級作文我的校園

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級作文我的校園，希望能夠幫助到大家。

三年級作文我的校園1

　　我的校園很美麗,我愛我的校園。

　　早晨剛進(jìn)大門一陣花香就撲鼻而來，原來是校園里的花壇，我們校園的花壇雖然沒有花園的花多，種類多，但花壇里的花散發(fā)出陣陣花香。

　　我的校園有許多玩的地方，我最喜歡在那綠綠的人工草坪上玩，綠綠的草坪上有許多大力石粉和橡皮膠，草坪上還有許多分健身器，草坪旁有兩棵梧桐樹，夏天可以為我們遮陽光。

　　綠綠的草坪像一張?zhí)鹤�，同學(xué)們在草坪上玩耍摔著也不痛，我的.校園還有許多美景和玩的地方。

　　我愛我的校園更愛那綠綠的人工草坪！

三年級作文我的校園2

　　校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的.一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

　　那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊�，我心里砰砰的直跳，老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個現(xiàn)代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化，這樣我們馬路上也不會有垃圾了�！闭f完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。

　　老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。

三年級作文我的校園3

　　我的校園坐落在昆吾路的中段，他的北邊是綠城超市，南邊是市二中，西邊是武警隊(duì)，東邊是外語高中。

　　走進(jìn)亮麗如新的大門，映入眼簾的是國旗臺。國旗臺上豎著旗桿，旗桿的頂端掛著一面鮮艷的`五星紅旗。國旗臺的北邊是操場。平時，我們上體育課就到這里。國旗臺的西南邊是草地。草地上長了許多木瓜樹，樹上的木瓜多么像一個個的葫蘆呀！草地綠油油的。小草伸著懶腰，做著體操，在向我們招手呢！國旗臺的南邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上一塵不染，非常干凈。

　　別看我的校園小，可他干凈、整潔。所以，我喜歡我的校園。

三年級作文我的校園4

　　我的校園是個非常美的地方。每天，我總是快快樂樂上學(xué)來，學(xué)到許多知識。

　　走近校園，首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門，保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門的右側(cè)，白白的瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌―沈陽市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個字黑油油的，足有我的三四個巴掌那么大。校牌是木制的，在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后，有些開裂了，油漆也有些淡了，但它見證了我們學(xué)校的歲月變化。

　　接著，進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的'小.平房―收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大，整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作，他們每天不僅要維護(hù)學(xué)校安全，還要負(fù)責(zé)傳信工作。

三年級作文我的校園5

　　我有一個美麗的校園。學(xué)校是512地震后香港支援災(zāi)區(qū)新建造的。那就讓我介紹一下。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見一排排不銹鋼的拉閘門，門口每天都有“小衛(wèi)兵”在門口那里執(zhí)勤，過了大門口是一排長長的樓梯，樓梯有兩面墻。墻上掛著一副地圖。上面標(biāo)明了各過國家。墻的下邊個有一些畫，這都是同學(xué)們的美術(shù)作品。走完樓梯，對著我們的是一面鏡子，雖然我不知道這是干什么的.，但是我知道一定有用�，F(xiàn)在我們就到了學(xué)校的大廳，用邊有一座雕像，上面雕刻著一位老師和一位捧這書的同學(xué)。好像老師在對這位同學(xué)說：“這道題應(yīng)該是這樣做的……”轉(zhuǎn)過來就是操場。站在操場上看學(xué)校的大廳仿佛像一本書。

　　雖然學(xué)校沒有花園那樣美麗，但是它有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

　　我愛我的學(xué)校。

三年級作文我的校園6

　　我們的校園既美麗心愛，又充溢活力和生機(jī)，處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的'美人蕉、深紅的雞冠花等�！�陣微風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開笑臉，向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。

　　校園的周圍種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個個威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩情畫意之中。假如我是—位畫家，我一定會用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來這里做運(yùn)動。東南角是寬闊的人操場，同窗們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園！

三年級作文我的校園7

　　我的校園是一個，鳥語花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個美麗的校園。

　　從大們進(jìn)去，是一條長長的道路。道路的右邊是一個景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長辦公樓，墻上有一片綠綠的.爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場，操場上里面是綠色的籃球場，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們在操場上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場上下來，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時分每一棟教學(xué)樓就會傳來明晰的讀書聲，可是一到下課的時分教學(xué)樓就喧嘩起來了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個小樹林，小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級的小朋友下課來不及去操場能夠在這里玩。這個小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。

　　我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問。這就是我們美麗的校園，我愛你！

三年級作文我的校園8

　　今天，我來給大家介紹一下我們美麗的校園。

　　首先，我給大家介紹一下美麗的文化墻，這個文化墻長約50米，里面的內(nèi)容豐富多彩，有校園精品文化、小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明指南十四條……還有那美麗的圖畫，好看極了。

　　下面給大家介紹的是好玩的健身器材，那里有單杠、有練手臂攀爬的、還有練腰部肌肉的……下課的時候有好多同學(xué)在那里鍛煉身體。我記得是去年下雪的'時候張老師還帶我們在這打雪仗呢！

　　下面我在大家介紹的是浴池和大柳樹。那個大柳樹很大，兩個同學(xué)才能抱過來，每到夏天時候，它子葉茂盛，樹枝能垂到地下，我們上完體育課后都在下面乘涼。在它的旁邊有一個魚池，里面有很多金魚，有白的、黃的……

　　最后給大家介紹的是我們的操場，它面積很大，我們學(xué)校每年的春季運(yùn)動會都在這舉行。

　　這就是我們美麗的校園。

三年級作文我的校園9

　　我的校園是一個非常美麗的地方。

　　春天，校園里的樹長出了綠色的`小芽苞。教學(xué)樓中間的迎春花綻開了美麗的笑臉，月季花和桃花也都開花了，招引來了許多胖乎乎的小蜜蜂。

　　夏天，樹木長得很茂盛，為同學(xué)們搭起了一個個綠色的涼棚，同學(xué)們坐在樹陰底下看書、做游戲，都像是一個游樂場。

　　秋天，我的校園是一個果園，學(xué)校里的各種水果散發(fā)著很香的香氣。桂花也都開了，整個校園都飄著濃濃的香氣，真香啊!

　　冬天，樹上積滿了白雪，地上一片白茫茫的，多美麗的雪景啊!

　　你覺得我的學(xué)校美嗎?

三年級作文我的校園10

　　步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。

　　一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾�園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。

　　快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的'歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。

三年級作文我的校園11

　　我十分喜愛我那美麗的校園，今天我將帶大家走進(jìn)這美麗的地方。

　　走進(jìn)校門，左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨，每個教室里都傳來朗朗的.讀書聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂教室，還有防空防災(zāi)體驗(yàn)中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。

　　在兩座樓的中間，有一個小廣場。這是同學(xué)們最愛去的地方。正中間，立著一棵非常高大的雪松，它就像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。小廣場旁，有一座“書香長廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動人，同學(xué)們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛的課外書，來到這里靜靜閱讀。

　　再往前走，我們就到了操場，操場上可熱鬧了，同學(xué)們，有的在上體育課，有的在做游戲。

　　這就是我的校園，一個充滿活力、生機(jī)的地方。

三年級作文我的校園12

　　我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。

　　升旗臺有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面□，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多丁香花，丁香花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的美人松，樹干挺拔，樹身上帶有一層一層的盔甲，樹枝上長滿了千百萬根綠色的針，整個樹冠向四面展開，像撐開的雨傘。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來編織草帽的柳樹，葉子細(xì)細(xì)的，猶如月牙彎，在花圃中間還有許多一叢一叢的'垂榆。

　　升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的美麗的植物，如白樺樹，玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹，到了秋天，葉子會變成五顏六色，絢麗極了！升旗臺的最后面，一架架的葡萄，就像是綠色的小樂園，葉子很茂盛，叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。

三年級作文我的校園13

　　晨光，拉開了夜的帷幕，又一個美好的早晨，帶著清新灑落在人間。

　　走進(jìn)校門，看見的就是兩棵高大的芒果樹。這兩棵高大的.芒果樹上開滿了小小的芒果花，到了夏天就成熟了。據(jù)說這兩個芒果樹已有50年了。哎呀!怪不得它們長得這么高。

　　再往里走，舞臺就展現(xiàn)在我們面前：舞臺的周圍都是些千姿百態(tài)的花兒。以前我們的藝術(shù)節(jié)就是在這完成的，這個舞臺給我們立下了汗馬功勞。

　　往右看，那是我們的舊教學(xué)樓。雖然看起來是舊的，但是樓上的迎春花幫它穿上了一件美麗的衣裳，看起來十分漂亮。

　　走進(jìn)新校區(qū)，撲入眼簾的是三棟新的教學(xué)樓。第一棟樓是中學(xué)樓;第二棟樓是綜合樓;最后一棟樓是小學(xué)教學(xué)樓。第一棟樓和最后一棟樓都是長方形的，只有第二棟樓不同，它有一端是半圓的，十分有氣勢。

　　雖然我的校園不怎么樣，但是在我的心里，它永遠(yuǎn)是最好的!

三年級作文我的校園14

　　我美麗的校園位于六盤水市建設(shè)路的鐘山小學(xué)，我的校園景色迷人，十分的優(yōu)雅，給我非常舒服的一種感覺。

　　一進(jìn)校門，首先看到的是寬敞的操場，它是我們做游戲，也是我們鍛煉的場所。下課來到操場不僅讓我們心思得到放松，而且還能忘掉所有的煩惱，操場旁邊種著許多的花和樹，它能美化我們校園的環(huán)境，還能帶來清新的空氣，我的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，是我們學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們茁壯成長的地方。

　　在旁邊就是兩棟教學(xué)樓，教室里面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅前面則是講臺，那是老師播撒知識種子的基地。教室的左右兩邊窗臺上種著許多盆各種各樣顏色鮮艷的花，這些花給教室增添了一抹亮色。教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我們一天都有一半時間是在這里度過的.，坐在里面能讓我們對知識有著渴望的憧憬。

　　這里就是我的校園，我將在這里度過美好的六年學(xué)習(xí)時光，我美麗的校園，今天，我為你而驕傲，明天你將為我而自豪！

三年級作文我的校園15

　　我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。

　　早上入校園時，迎接你的是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學(xué)們問好。

　　校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機(jī)，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你知道更多的`課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學(xué)樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構(gòu)成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。

　　旁邊的操場也分內(nèi)外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們在那里快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老教學(xué)樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。

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