小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我想起了那次難忘的'活動(dòng)——漂流，漂流。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天，我們吃過(guò)晚餐，迎著涼風(fēng)，向渡口走去。
來(lái)到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見(jiàn)船夫已在竹筏等候，我們一上船，船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水里。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，就像一條蛟龍跟在后面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺(jué)地船已行駛了２０分鐘，這時(shí)，竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船，順?biāo)�，向�?lái)時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出于好奇，我來(lái)到船尾幫船夫劃船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)，只在原地打圈。船夫見(jiàn)了急忙幫我調(diào)整好方向，讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí)，船已到了度口，我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)得好，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。那天和哲聊天，哲說(shuō)，沒(méi)錢了你就說(shuō)話，我不想你那樣扛著，我會(huì)心疼的。聽(tīng)了哲的話，我的心里突然就感覺(jué)暖暖的，好像所有的苦和累都變得有了意義。
我們只是好朋友。關(guān)系很好的朋友。這么多年來(lái)，她一直以她的方式關(guān)心著我，照顧著我。她說(shuō)，過(guò)兩天，她會(huì)來(lái)我家看我，如今，真的很期待她的到來(lái)。
一路走來(lái)，聽(tīng)了太多的話，好聽(tīng)的，或者稍微難聽(tīng)點(diǎn)的，又或者直接出口傷人的。但是，聽(tīng)到她說(shuō)心疼我，真的心里涌起的是一種不一樣的.溫暖。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己今天所有的一切都是自己選的。好多人都告訴我，會(huì)慢慢好起來(lái)的。雖然，我已經(jīng)聽(tīng)得有些失去了耐心。但是，路，總歸是自己選的。一切都是自己該承受的。自己和別人都那么認(rèn)為。
直到有個(gè)人說(shuō)，她心疼我。讓我覺(jué)得，原來(lái)除了應(yīng)該之外，還應(yīng)該有一種感情是理解和被心疼的。
今生何其有幸，遇到這樣一個(gè)懂我的人。讓我在堅(jiān)持的路上，感受到溫暖。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
明天就要秋游了！我很高興！就連睡覺(jué)都沒(méi)有睡好，覺(jué)得一分鐘都過(guò)得好慢！
終于熬到今天了，我很早就起來(lái)了，等待今天的快樂(lè)秋游。媽媽起來(lái)后問(wèn)：“今天怎么這么早就起來(lái)了？”我就把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)道:"有可能今天下雨啊�！蔽疫@才想起來(lái)有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的通知消息。我等啊等終于知道今天要去了！
于是我快快的.吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校，我見(jiàn)到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī)，照相機(jī)。過(guò)了一會(huì)，江老師上來(lái)清點(diǎn)人數(shù)了，點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車了。一路上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
到了園博園后，我們就到長(zhǎng)江文明館，里面有許多歷史文物。一樓有：雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒(méi)有哪個(gè)地方與其媲美。長(zhǎng)江文明館的建筑也很特別，不像其它館一樣，比如說(shuō)；古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成，而別的地方會(huì)用紙塊來(lái)建筑，這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。
聽(tīng)了我的介紹，你現(xiàn)在知道長(zhǎng)江文明館了吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
她愛(ài)穿黑色的衣服，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，黑色很漂亮，顯得很有氣質(zhì)，她濃密的眉毛下有一雙美麗而又疲倦的眼睛，滿頭的頭發(fā)有著幾絲的白發(fā)
她每天都要照顧弟弟，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“他學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘了，學(xué)歷也不高，不能輔導(dǎo)你，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之才，成為國(guó)家的棟梁�！蔽覒阎林氐男那閷�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的`�！�
媽媽每天都是起早晚歸，又要照顧我和弟弟，又要工作。每一次，我看到媽媽這樣的勞累，我的心里總會(huì)有說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)。有一次，我寫作業(yè)一直寫到快10點(diǎn)了，我以為媽媽和弟弟都已經(jīng)睡覺(jué)了，我怕吵醒他們，就小心翼翼的關(guān)上燈，走出書房。我突然看到那一切，我的眼眶沁滿了淚水，因?yàn)�，我看到媽媽沒(méi)有睡，他在準(zhǔn)備明天的早飯，一直坐在沙發(fā)上等我。媽媽看到我，對(duì)我說(shuō)：“寫完作業(yè)了！你去洗洗睡吧，我等會(huì)再睡。”我的心頓時(shí)變得非常的溫暖，像是有一團(tuán)火在熊熊的燃燒，一直沉到心底。
媽媽，你為我和弟弟付出了多少的汗水與無(wú)私的愛(ài)呀，每一次我看到你，你總是在默默的工作，默默地為我們付出。媽媽，你把最美好的青春，都無(wú)私的獻(xiàn)給了我們，我和弟弟永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我真的好快樂(lè)，能是你的女兒，做你的女兒真的好快樂(lè)，好幸福��！媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)，我知道，我這一輩子都抱打不完，但是，親情是可貴的，母愛(ài)是更可貴的！
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)タ赐馄�，外婆離荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因?yàn)槲乙獣炣�，好難受的�？陕�(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的，我就立馬上了車。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著呢，不急�！�
車跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴�，哇！！下面的風(fēng)景好美呀�。【G油油的樹木還有著一間間整齊的`工廠，實(shí)在是太美了！！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮啊�。』ê５闹虚g有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦��！我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了，很多花都開過(guò)了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢��！過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子，它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了，保證讓你聽(tīng)了大吃一驚。
這種鞋子，從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣。但仔細(xì)看一下，鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕，它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。可以調(diào)零到三十?dāng)z氏度，使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買來(lái)的鞋子，不到一個(gè)月，孩子的腳就長(zhǎng)大了，鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了，多浪費(fèi)！穿上這種鞋，按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小，剛好能穿，使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問(wèn)題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的'鞋子，但不可能每種顏色都買啊！有了這種鞋子，想穿什么顏色的現(xiàn)在都行！而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來(lái)搭配鞋子的色彩呢！
你喜歡這種鞋子嗎？喜歡別著急，我會(huì)發(fā)明出來(lái)給你穿的！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文08-23
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)11-18
（經(jīng)典）三年級(jí)小學(xué)作文11-20
三年級(jí)小學(xué)作文[精選]11-22