三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我跨進(jìn)校園,一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇就展現(xiàn)在我眼前,矮矮的龍柏,高大的雪松,還有粗壯的桂花樹(shù),挺拔的松樹(shù).........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝條就會(huì)垂落下來(lái),同學(xué)們你追我,我追你,一位同學(xué)在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同學(xué)找遍了校園的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到,同學(xué)一下子從迎春花后面鉆出來(lái),找的同學(xué)垂頭喪氣,在旁邊觀看的我卻哈哈大笑.
夏天,高大的雪松是我們乘涼的好去處,正好,有位同學(xué)踢完足球,熱得不得了,他匆匆跑到雪松下面,涼涼的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),吹起了每一位同學(xué)的.頭發(fā),我也非常涼快,雪松的枝條在空中飄蕩,好象在空中跳舞,那景象真是美如勝景.
秋天,楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在地上,大家踏著落葉地毯,歡歌笑語(yǔ),追追打打,好象這一大片落葉是屬于他們的,是他們玩耍的天地.
冬天,下雪了,雪飄到樹(shù)上,像給樹(shù)鋪上了潔白的套裝,一片雪白,真好看.
校園的花壇一年四季,都是美麗的,讓人懷念的.........
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“你看看隔壁家的那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”從小到大,“別人家的孩子”的光輝事跡似乎總是在我頭頂亮得刺眼。只顧把我的渺小照得一覽無(wú)余,卻從沒(méi)有人對(duì)我說(shuō),我真的很不錯(cuò)。
最近一次深刻地感受到這種自卑,就是幾個(gè)月前,小學(xué)同學(xué)聚會(huì)上,正當(dāng)我為了好不容易集齊的重聚而興高采烈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家的眼中都閃著刺目的光!澳阒雷罱膴W賽嗎?我終于拿了一等獎(jiǎng)!”“哈哈,沒(méi)你厲害,我作文才得了全省二等獎(jiǎng)。”“我最近都累死了,天天訓(xùn)練長(zhǎng)跑,才得了亞軍!蔽以(jīng)覺(jué)得能進(jìn)現(xiàn)在的中學(xué)好好學(xué)習(xí)已經(jīng)很自豪了,可當(dāng)時(shí)聽(tīng)著他們口中談?wù)摰,卻感覺(jué)自己仿佛和他們不在同一個(gè)世界。
無(wú)法忘記那天,無(wú)法忘記那個(gè)奧賽冠軍,無(wú)法忘記那個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸,無(wú)法忘記那個(gè)長(zhǎng)跑健將,我更無(wú)法忘記合照中的自己,被他們由內(nèi)而外的光芒照得愈發(fā)黯淡,黯淡由表及里。那張合照,只有我一個(gè)人沒(méi)有笑,或許那時(shí)我正在沉思。
一個(gè)月后的期中考試,我最初是抱著心如死灰的愿望孤注一擲,可結(jié)果卻出奇的好,在年級(jí)的排名也十分可觀。
一瞬間,我仿佛成為了那個(gè)“別人家的孩子”,而別人頭頂?shù)墓猸h(huán)也落至我的正上方,明亮而刺目。我開(kāi)始享受周?chē)肆w慕的目光以及家長(zhǎng)口中贊不絕口的話(huà)語(yǔ)。這所有的一切,不正是從前我恨至咬牙、卻又嫉妒到發(fā)瘋的嗎?能享受這一切,不正是那時(shí)聚會(huì)沉思反省、轉(zhuǎn)而狠下決心、努力改進(jìn)的結(jié)果嗎?
回憶起聚會(huì)后也正是考試前的那一個(gè)月,每天夜晚我都是開(kāi)著燈,坐在桌前,伏案復(fù)習(xí)。十點(diǎn),十一點(diǎn),十二點(diǎn)……窗外的燈火一盞盞熄滅,最后只剩下我桌前的燈光、以及燈光下閃閃發(fā)亮的書(shū)本?磿(shū)困到想倒下去時(shí),我便就著咖啡繼續(xù)復(fù)習(xí),咖啡真苦;英語(yǔ)磁帶一遍一遍聽(tīng),不斷做著深呼吸,可仍會(huì)聽(tīng)得想吐;默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、刷題,寫(xiě)到最后,拿筆的手指會(huì)不自主顫抖……這些感覺(jué)陪伴了我一個(gè)月,深深地印在我的腦海里,可是我從未對(duì)任何人說(shuō)起,只是一句“作業(yè)有點(diǎn)多”輕描淡寫(xiě)帶了過(guò)去。
披星戴月一個(gè)月,我成為了“別人家的孩子”,終于明白:“別人家的孩子”之所以是別人家的`,只不過(guò)是他給你看到的,只有光彩的一面,而他一路走來(lái)的泥濘荊棘,只會(huì)躲在人后對(duì)他自己說(shuō)。
看著鏡中的自己,我思緒清晰而堅(jiān)定。其實(shí),我們每個(gè)人一路走來(lái)又何嘗沒(méi)有苦楚?能邁過(guò)去,便是最強(qiáng)大的自己。
我真的很不錯(cuò),對(duì)得起自己的夢(mèng)想,對(duì)得起自己的努力,真的就很不錯(cuò)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,她輕描淡抹,一片片樹(shù)林、草地頓時(shí)有了變化:落葉從樹(shù)上飄了下來(lái),好像一封封黃色的信箋飄落下來(lái),信上寫(xiě)著:“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!”清涼的溪水嘩啦啦地流著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,小心著涼!”
樹(shù)林中的小鳥(niǎo)開(kāi)始準(zhǔn)備糧食了,它們邊飛邊說(shuō):“小動(dòng)物快快準(zhǔn)備糧食啊,要不冬天到了就挨餓了!”
秋姑娘來(lái)到了田野上,她把黃色給了稻谷,頓時(shí)隨風(fēng)搖動(dòng)的稻谷成了一片金色的海洋;她把紅色給了高梁,頓時(shí)挺拔的高梁變成了一片片火紅火紅的火海;她把白色給了棉花,頓時(shí)還在睡覺(jué)的'棉花都醒過(guò)來(lái)了,好像剛下完了雪一樣;她把紫色給了葡萄,頓時(shí)青色的葡萄變成了一片紫色的海洋。農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅!秋姑娘來(lái)到了小河里,她把綠色留給了河水,看起來(lái)像一幅流動(dòng)的翡翠。
秋姑娘,用她五彩的畫(huà)筆,為我們描繪了一幅五顏六色的圖畫(huà)讓讓人們?cè)谶@個(gè)豐收的季節(jié),享受著豐收與喜悅。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié)!
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