放風(fēng)箏三年級(jí)作文14篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇1
記得那時(shí)候，我還是一個(gè)剛上一年級(jí)的小孩子。一個(gè)秋日的周六下午，爸爸媽媽驅(qū)車帶我到西湖公園去玩。
來(lái)到西湖公園大門口，只見地?cái)偵蠑[滿了各式各樣的玩具，特別引人注目的.是一排排的風(fēng)箏在秋風(fēng)里搖晃。我頓時(shí)心血來(lái)潮，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也買一個(gè)風(fēng)箏去西湖公園里玩一玩，好嗎？”媽媽說(shuō)“好呀！”于是我挑了一個(gè)有彩色條紋的大風(fēng)箏，爸爸挑了一個(gè)小小的小風(fēng)箏。我們提著風(fēng)箏，興高采烈地走進(jìn)了西湖公園。
西湖公園里很安靜，靜得連一片葉子掉下來(lái)的聲音都聽得見。湖水碧波蕩漾，四周綠樹成蔭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色，美麗極了。我們欣賞了一會(huì)兒就到一個(gè)小噴泉旁邊，找了一處比較空曠的地方，拿起我們剛買的風(fēng)箏，擺動(dòng)線圈放風(fēng)箏了。
我們先放大風(fēng)箏，爸爸托著風(fēng)箏，我牽著線，不停地跑呀跑，不一會(huì)兒爸爸放手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它飛呀飛，在高高的天上最終變成了個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。我真想讓風(fēng)箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問(wèn)個(gè)好，可是沒(méi)線了，我只好拽住線，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西來(lái)回奔跑……我跑累了，就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風(fēng)箏，有些叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)箏放得特別棒；也有小朋友牽著風(fēng)箏像我一樣在風(fēng)里狂跑。天空中的風(fēng)箏星星點(diǎn)點(diǎn)，像是一幅幅流動(dòng)的畫，真美！
那天我玩得很開心，也學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了看風(fēng)向，明白了風(fēng)箏為什么要有尾巴。時(shí)隔兩年了，我仍會(huì)常常想起那個(gè)秋日的下午——放風(fēng)箏……
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的下午終于被我們盼到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我也非常高興，你問(wèn)我為什么這么高興呢？告訴你吧，我們老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！你說(shuō)我能不高興嗎？
同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲，拿著自己心愛的風(fēng)箏，向龍舟大看臺(tái)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，只見天空中“風(fēng)箏”密布，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！瞧，你看那藍(lán)藍(lán)的天上，有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采，漂亮極了。這時(shí)，我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個(gè)朋友，哎，可惜了。我試飛很多次沒(méi)有成功，正當(dāng)我在失敗與痛苦之時(shí)，準(zhǔn)備放棄。突然，我看見朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過(guò)來(lái)了，代涵的“大蝙蝠”也飛過(guò)來(lái)了，他們吵著要和我決—死戰(zhàn)呢！我又試了一次，。我好怕它掉下來(lái)，緊緊的抓住線，飛快的往前跑，見它平穩(wěn)了，我才小心的把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，再放長(zhǎng)一點(diǎn)兒。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下，它越飛越高了，看見我的'“蝴蝶”和它的朋友們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔，我高興極了！我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長(zhǎng)，鄭一凡的“老虎”氣勢(shì)洶洶。他有一個(gè)絕招：“虎撲”�？矗∷诳罩忻蛽魟e的風(fēng)箏呢，別的風(fēng)箏在它強(qiáng)大的攻勢(shì)下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一個(gè)絕招：“閃電閃’。看！它在眾多的風(fēng)箏中以閃電般的速度來(lái)回環(huán)繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒：“蝶舞之刀”，看！它在天空中來(lái)回盤旋，優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏，然后猛的發(fā)出致命一擊，真是笑里藏刀��！
小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望，一顆顆快樂(lè)的心靈，一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑臉，讓龍舟大看臺(tái)上洋溢著融融春意。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇3
今天星期天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹，樹下還有石凳，方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里，看見天空中各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚”五顏六色，千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏線，我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完，小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的，小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”，小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔，風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“燕子風(fēng)箏，你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高�！�
小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏，用羨慕的目光看著小剛，因?yàn)樗且粋�(gè)人，不好放風(fēng)箏，心里一定在想：小剛真厲害，他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手，等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口，小男孩高興的放著風(fēng)箏，爸爸媽媽開心的'笑著，天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。
過(guò)了一會(huì)兒，小明來(lái)找小紅，對(duì)小紅說(shuō)：我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏，小紅一邊跑一邊放線，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”。可是讓她沒(méi)有想到的是，她跑的時(shí)候只顧放線，根本沒(méi)有理會(huì)線放的太長(zhǎng)了，隨后風(fēng)箏落了下來(lái)，她對(duì)自己說(shuō)：失敗乃成功之母，我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí)，一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上，小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來(lái)。
正當(dāng)她灰心時(shí)，小明說(shuō)：“小紅，我第一次放時(shí)也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，只要多試幾次就好了�！毙〖t又重新放，她慢慢放線，飛快奔跑，瞧，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
小紅成功啦，三個(gè)人開心地笑起來(lái)！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，又是一個(gè)完美的早晨。晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著白云。柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著。小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯。五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。小明和他的朋友們看著這樣的情景，連忙拿起心愛的風(fēng)箏，飛似的沖出家門，奔向公園。
瞧！天空中熱鬧非凡，有勇猛高飛的`老鷹，張牙舞爪的龍，還有那活潑可愛的小金魚看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小明的心里好羨慕。于是對(duì)豆豆說(shuō)：咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！豆豆托起小明的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，轉(zhuǎn)過(guò)頭喊：豆豆準(zhǔn)備好，等風(fēng)一來(lái)，我說(shuō)放手你就放手。放心吧！交給我沒(méi)問(wèn)題！豆豆說(shuō)道。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明邊跑邊喊道：放！豆豆使勁把風(fēng)箏往天空拋去，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，小明隨著風(fēng)的大小一點(diǎn)點(diǎn)收線放線，風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空。啊！風(fēng)箏飛上天了！風(fēng)箏飛上天啦！在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅一邊跳一邊興奮地喊著。風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高，有時(shí)還在空中盤旋幾圈，像是在炫耀它的美麗呢！遠(yuǎn)處的草坪上還有一家三口，爸爸媽媽依偎在一塊兒，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子，說(shuō)：看，咱們的兒子可真了不起，能把風(fēng)箏放得那么高
風(fēng)箏越來(lái)越多，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，就像風(fēng)箏們?cè)跉g樂(lè)地開大會(huì)，熱鬧極了！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇5
星期六的上午，天氣格外晴朗。微微的春風(fēng)吹著千萬(wàn)條柳枝，蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學(xué)到人民廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
剛到的時(shí)候廣場(chǎng)上人很多，有的是朋友相約而至，有的是全家出游，還有的是師生同行。他們?cè)谀抢锶齻�(gè)一群五個(gè)一伙的放著風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上風(fēng)箏可多了，有的在天上翱翔，有的在盤旋。風(fēng)箏的樣式也各式各樣，五彩繽紛真是好看。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“快，咱們也開始放吧！”我們拿出風(fēng)箏，把它展開鋪在地上，用一根長(zhǎng)棍插在風(fēng)箏的中心當(dāng)它的脊梁，又拿來(lái)兩根短木棍插在他的翅膀上，美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風(fēng)箏就組裝好了。
我右手拿著線左手舉著風(fēng)箏，用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線，風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)�？粗w起的風(fēng)箏我一下子就得意了起來(lái)，就在這時(shí)只見風(fēng)箏頭重腳輕猛的'一下掉了下來(lái)。
我在想，為什么別人的風(fēng)箏高高的在天空中飛翔，我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢？我趕忙去問(wèn)朱老師。原來(lái)放風(fēng)箏也要有技巧呢！放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放，還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，風(fēng)箏不斷地往上飛，最后穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的風(fēng)箏的樣式是架飛機(jī)，顏色絢麗奪目�？粗谔炜罩邪肯栉遗d奮極了。我操縱著它時(shí)而向上飛起，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而在空中盤旋。忽然一只老鷹風(fēng)箏飛來(lái)，我立刻操縱飛機(jī)沖了過(guò)去，老鷹嚇得趕緊就跑。我樂(lè)得哈哈大笑了起來(lái)。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，魚風(fēng)箏就像在海里游泳，海鷗風(fēng)箏就像在一望無(wú)際的大海里捕魚，老鷹風(fēng)箏就像在天空中捕獵，就連一條巨大的蜈蚣風(fēng)箏也飛上了天空。
天色漸漸的到了中午，我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇6
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳樹，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中彌漫著春天的.味道。
我們跟著老師來(lái)到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后，我便開始畫了，我畫的是彩色的風(fēng)箏，自己感覺(jué)挺好看的，看著自己的杰作，心里有說(shuō)不出的喜悅！畫完風(fēng)箏，我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方面跑，感覺(jué)風(fēng)大起來(lái)了，就把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我在原地放線，可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了，迎著風(fēng)跑了一會(huì)，把風(fēng)箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)向猛的一亂，我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來(lái)了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏，我心里很焦急。我等了一會(huì)兒，又開始了第三次的放風(fēng)箏，我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn)，迎著風(fēng)的方向跑了一會(huì)，向上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，我時(shí)而放線，時(shí)而收線，終于，我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!
這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到：只要做什么事都有耐心，就一定能成功。同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇7
美麗的春天來(lái)了！春暖花開，鳥語(yǔ)花香，春光明媚。小燕子從南方飛回來(lái)了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
星期天，淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上，小明掏錢買了一個(gè)五顏六色的'氫氣球，淘氣掏錢買了一個(gè)可愛小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中，五彩繽紛的氫氣球就飛起來(lái)了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。
淘氣問(wèn)小明哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明哥哥說(shuō)：“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來(lái)了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來(lái)，但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來(lái)�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵�，小明說(shuō)：“弟弟你別生氣，咱們想個(gè)辦法。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小明說(shuō)：“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上�！薄斑@能行嗎？”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說(shuō)，小明說(shuō)：“咱們?cè)囈辉嚥痪椭懒藛�？”他們說(shuō)干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒(méi)有做不到的事。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇8
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來(lái)。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的世界�？�，那只“大老鷹”飛得多高��！它使勁扇動(dòng)著一對(duì)黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng)，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹來(lái)“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來(lái)。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來(lái)，抓起風(fēng)箏線，繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，越飛越高，我不時(shí)地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點(diǎn)�！皩O悟空”悠閑地在天空中熬游，還時(shí)不時(shí)地向我招手，似乎在說(shuō)：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的'“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風(fēng)箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇9
早晨，我興奮地踏進(jìn)操場(chǎng)，興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽(yáng)光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過(guò)偏偏沒(méi)有一絲風(fēng)，對(duì)于放風(fēng)箏的選手來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信：我們班依然是奪冠的'大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，他們猛地從操場(chǎng)的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動(dòng)，一只只風(fēng)箏競(jìng)相駛向高空，沒(méi)多久，那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來(lái)越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽(yáng)那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽(yáng)猛地一拉風(fēng)箏線，它一頭栽落下來(lái)……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動(dòng)翅膀，到了中場(chǎng)，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來(lái)回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會(huì)兒想睡覺(jué)，一會(huì)兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計(jì)劃”快要實(shí)現(xiàn)時(shí)，都被速度和氣勢(shì)超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了，無(wú)論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇10
周日中午，藍(lán)天白云如棉花糖，綠草上紅日。我和同學(xué)約好在公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到草坪上時(shí)，我們看到三個(gè)小伙伴一起工作，把燕子風(fēng)箏送到了天堂。一個(gè)穿綠色外套的男孩拉著繩子，另一個(gè)穿紫色外套的小男孩把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一個(gè)小女孩饒有興趣地看著。穿綠色外套的小男孩飛快地跑上前去，看看身后的同伴們是否不時(shí)跟上自己。跑了一會(huì)兒后，穿綠色外套的小男孩大聲喊道：“我的孩子，我的孩子，我的孩子�！�；把它收起來(lái)那個(gè)穿紫色外套的小男孩放開了燕子風(fēng)箏，然后；吞咽飛行平穩(wěn)，飛得越來(lái)越高。旁邊的小女孩羨慕地說(shuō)：“我不知道；我還想讓我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去Rdquo
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩用力拉風(fēng)箏線，生怕風(fēng)箏飛走。他大聲喊道：“我不知道；我的風(fēng)箏飛得這么高“我父親把手放在母親的肩膀上，高興地對(duì)母親說(shuō)：“看，我們的`孩子終于長(zhǎng)大了，他能放風(fēng)箏了這是一個(gè)多么幸福的家庭。”各種風(fēng)箏在天空中飛得越來(lái)越高�？�"；金魚把瓦藍(lán)的天空當(dāng)作洶涌的大海，在其中快樂(lè)地游泳。紅色蜈蚣“睜大了眼睛，扭動(dòng)著彎曲的身體，驕傲地對(duì)我們說(shuō)：“我的眼睛，我的眼睛�！�；看，我飛得多高鷹在天空中自由飛翔，一會(huì)兒在這里，一會(huì)兒在那里。風(fēng)箏像火箭一樣呈三角形。"；火箭后面還有兩條腿，為火箭像火一樣。
放風(fēng)箏很有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚锞拖褚粋�(gè)魔法師，被她魔法棒揮到的地方，大片的森林綠了，大大的花園紅了，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流藍(lán)了……小鳥在枝頭歡笑，蜜蜂在花朵里采蜜，魚兒在小溪中游來(lái)游去……
在春光明媚的一個(gè)周末，我約著小明和小紅一起去放風(fēng)箏。我們興高采烈地來(lái)到公園里的草坪上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了！我抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有栩栩如生的老鷹風(fēng)箏在展翅高飛；有可愛的蜈蚣風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體在天空中扭來(lái)扭去；還有一條活潑的紅色金魚風(fēng)箏，在云朵中自由自在地嬉戲。
我迫不及待地對(duì)小明說(shuō)：“快讓我們的蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”小明雙手高高地舉起燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線一邊向前跑，一邊喊道：“預(yù)備——放！”風(fēng)箏搖搖晃晃地向天空飛去，越飛越高。小紅手持蝴蝶風(fēng)箏，看著放飛的`風(fēng)箏，笑呵呵地說(shuō)：“哇，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)啦，快來(lái)幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放飛吧！”在大家的幫助下，蝴蝶風(fēng)箏很快追上了它的好朋友燕子風(fēng)箏。小明高興地說(shuō)：“我是第一次放風(fēng)箏，沒(méi)有想到這么快就飛起來(lái)了！”
遠(yuǎn)處有一對(duì)夫妻和一個(gè)小男孩兒也在放風(fēng)箏，這是一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)。小男孩兒正在放線，想讓風(fēng)箏飛得更高。夫妻兩人抬頭仰望著天空翱翔的風(fēng)箏，回憶起他們美好的童年……
天空中飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，草地上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，真是美好的一天�。�
望著天空的風(fēng)箏，我浮想聯(lián)翩：我就像風(fēng)箏，爸爸媽媽像風(fēng)箏線，無(wú)論我飛得多高多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)都是安全、溫馨的港灣。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇12
鳥語(yǔ)花香，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，桃紅柳綠，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云，樹枝抽出嫩綠的芽?jī)�，這正是春天的到來(lái)，這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走！做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧！
皮皮、小紅和小鐵還沒(méi)到公園的大草坪上，老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的.像小飛機(jī)在噴彩煙；有的像小金魚，把天空當(dāng)做小河，在小河里快活地游來(lái)游去；有的是一只又大又長(zhǎng)的蜈蚣，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像直朝他們爬過(guò)來(lái)，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí)，在蜈蚣的身后突然沖下來(lái)一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^(guò)來(lái)，這畫面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來(lái)，扭頭對(duì)小鐵說(shuō)：“盡量往上舉，等風(fēng)大了我說(shuō)放你就馬上放�！薄拔夷_尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說(shuō)完，一陣大風(fēng)吹來(lái)，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏，一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏，興奮地跳了起來(lái)，羨慕地對(duì)他們說(shuō)：“你們好厲害，一下子就把風(fēng)箏放上了天空！”
遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂(lè)地玩耍，這場(chǎng)景真是好溫馨。
夕陽(yáng)緩緩地落下，太陽(yáng)的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風(fēng)箏，各自回家，大草坪又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇13
春天來(lái)了，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，暖暖的春風(fēng)迎面拂來(lái)，讓人覺(jué)得特別舒服。一群小朋友拿著風(fēng)箏來(lái)到一片廣闊的草地上玩耍。
小明拿著風(fēng)箏，小林在前面小跑，跑了幾步，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小明說(shuō)：“小明，你可要跟緊一點(diǎn)呀！”小明說(shuō)：“我跟得很緊了�！毙×钟终f(shuō)：“我數(shù)三二一，你就放�！薄叭唬�！”小明一松手，他們的風(fēng)箏就飛上了天。一陣大風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，天空中的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有長(zhǎng)條形的.“蜈蚣”，有可愛的“小金魚”，有活潑的“小燕子”，還有威武的“老鷹”……小林大聲說(shuō)：“不行啊，我們的風(fēng)箏飛得太低了。”另一家的小朋友說(shuō)：“哈哈，看來(lái)我們家的風(fēng)箏飛的是最高的了�！�
這時(shí)候，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)看見他們配合得這么默契，就非常地羨慕。只可惜這一次自己是一個(gè)人來(lái)的，她說(shuō)：“你們可以幫我放一下風(fēng)箏嗎？我覺(jué)得你們配合的很好�！毙×趾托∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。小林接過(guò)小女孩的風(fēng)箏，小明讓她拿好風(fēng)箏線，再跑起來(lái)，然后自己跟在后面。這時(shí)，又起風(fēng)了，小明把線一放，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了。
“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！毙∨⒏吲d地跳了起來(lái)。風(fēng)箏似乎也很高興，一會(huì)兒向下俯沖，一會(huì)兒又直沖云霄。小女孩邊拉著風(fēng)箏線邊對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們，正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭抛屛业娘L(fēng)箏飛得這么高�！毙×终f(shuō)：“不客氣，這是我們倆應(yīng)該做的。”看著滿天的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，大家都開心地笑了。
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！在夕陽(yáng)的余暉中，大家?guī)еL(fēng)箏一路歡聲笑語(yǔ)回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇14
陽(yáng)春三月，春意濃濃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們歡呼雀躍，帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)周圍景色迷人，并不時(shí)飄來(lái)小草的清香，真是令人心醉�？吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，我的心里也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了，可一停下來(lái)，風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái)，我和姐姐急得滿頭大汗，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準(zhǔn)風(fēng)向，把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái)，只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng)，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒(méi)見爺爺跑一步，老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏，悠閑地放了起來(lái)。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后，我放眼向空中望去，只見空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂�？罩杏徐`活的“小燕子”，漂亮的“美人魚”，有嬌艷的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的'風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，在這許多風(fēng)箏中，還有一只兇惡的“大黃蜂”，看起來(lái)特別刺眼，另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏，顯得非�；尚Α�
春天是美好的，放風(fēng)箏是快樂(lè)的，春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。
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