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      小學三年級的作文

      時間:2024-03-07 15:28:44 三年級 我要投稿

      小學三年級的作文

        無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學三年級的作文

      小學三年級的作文 篇1

        我很喜歡我姐姐家的小狗,它有一身雪白色的毛,姐姐叫它“小白”。

        小白很可愛,它有一雙亮晶晶的眼睛,炯炯有神。它耳朵扁扁的,耳孔朝前,好像兩個小洞洞,鼻子黑黑的,全身毛茸茸的。它還有一條短短的尾巴,摸上去軟軟的。小白長得胖乎乎的,看上去就像一個雪球。

        小白的鼻子非常好,三公里之內的東西它都聞得到,它每次吃東西之前總要聞一聞。小白的耳朵也非常好,每次門外有一點動靜,它都能聽得很清楚。狗是人類最忠實的朋友,小白有一張很大的嘴巴,嘴巴里面長著兩排潔白而又鋒利的牙齒,一口就能咬掉一只大老鼠。

        小白的眼睛不好,它主要靠鼻子來感受周圍的事物。小白的爪子非常的鋒利,它只用很短的時間,就可以刨出一個很大的`坑。小白的性情很溫和,只要你對它好,它就會跑到你腳邊,用它身子的軟毛蹭你的腳,好像是在對你撒嬌。看見陌生人,它會“汪汪”叫個不停,像是告訴你有人來了。

        夏天的時候,天氣非常熱,我全身都汗?jié)窳耍尚“咨砩弦坏魏苟紱]流,只是張開大嘴巴,不停的吐舌頭,我問爸爸:“小白難道不怕熱嗎?”爸爸笑了笑對我說:“小白不怕熱是因為它的排汗孔在舌頭上,它感到炎熱的時候,就會不停的吐舌頭!

        這就是姐姐家的小白,人見人愛的小白。它也是我永遠的好朋友!

      小學三年級的作文 篇2

        風呼呼地刮著,舉目遠眺,無邊無際的天空布滿了灰色的陰云。此時,天已經被陰云所占據(jù),一點陽光都透不過來,太陽已經變成了一個灰里透黃的一點都不刺眼的小圓球,早已失去了往日的`燦爛。

        天空中、樹枝上、大路上、樓房頂上……都是這潔白如玉的“小布點”的世界。雪越下越大,我趴在窗臺上想:“雪越大越好,我最喜歡打雪仗了,先出去玩會兒吧。”

        出來的時候,我發(fā)現(xiàn)每片雪花都不一樣,而且每片雪花都很漂亮,可是,我再想仔細觀察它們一下,卻被一陣冷風吹走了。風呼呼地刮著,雪花像天女在撒花一樣,紛紛揚揚的落下來。

        第二天,大家都出來打雪仗和堆雪人了,打雪仗的一個個都像“敵人”一樣的向對方發(fā)出了猛烈的進攻……

        這些雪毯,只要一到春天,就變成了草毯。雪化了以后,滋潤了大地、滋潤了萬物。所以,我從心底呼喊:我愛雪!

      小學三年級的作文 篇3

        我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃的校園。

        來到校門口,第一眼看到的是“新江路學校”這五個鍍金大字。走進校園,右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,這課大榕樹非常茂盛,樹枝和樹葉密密麻麻的,幾乎在榕樹底下看不到光了,榕樹的樹干非常粗,三四個小孩也不能把大榕樹給圍住,夏天,坐在大榕樹底下乘涼,秋天,樹葉變黃了,榕樹上的樹葉紛紛落下,好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,地上鋪滿的金色的樹葉,好像是金色的地毯,美麗極了。

        大榕樹的前面就是操場了,操場上許多的運動設施,有四個籃球框,乒乓球桌……上體育課時,操場上熱鬧非凡,有的同學在打籃球,有的同學在打乒乓球,有的同學在打羽毛球,有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子……操場的正中央,豎立著一根筆直的旗桿,旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。每個星期一我們都會在操場上舉行升旗儀式。

        繞過操場,映入眼簾的是我們的教學樓,我們的教學樓一共有四層,每個教室都有先進的教學設備,有先進的多媒體,擺放著整齊的'桌椅……早晨,還能聽見同學們朗朗的讀書聲。

        教學樓的前面是兩塊大草坪,遠看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹。還有一些鮮艷的花朵。

        我們的校園很美很美,是我們學習的樂園,我愛我的校園。

      小學三年級的作文 篇4

        明天是端午節(jié),我和媽媽一起到婆婆家包粽子,可我不會包粽子,我只想馬上吃到粽子。

        到了婆婆家,客廳里放滿了大小盆子,有的盆子里有白白的糯米,有的盆子是黃黃的小米,有的盆子里是紅紅的棗,還有的'是豆子,高高的桶里放滿了粽葉,婆婆已經開始包了,他先把粽葉包成三角形,放上一把米和豆子,再放上一顆棗,然后再放入少許的水,在一疊、一裹,最后扎緊就可以了?墒俏襾頉]幫上婆婆的忙,可我明白了,小小的粽子做起來也挺不容易的。

      小學三年級的作文 篇5

        今年暑假的時候,我和大姨、兩個表哥一起去動物園。那一天,天氣比較燥熱,去動物園的人也比較少,但我們玩得很開心。

        在動物園里,我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的河馬、龐大的大象、可愛的金魚、頑皮滑稽的.猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象,大象有一對潔白的象牙,還有像扇子一樣的大耳朵,一根粗壯的鼻子甩來甩去,樣子挺威武。我還喜歡小金魚在水里自由自在地游來游去,他有一雙圓溜溜的大眼睛,漂亮的魚鱗在陽光的照耀下發(fā)出金色的光。

        我們還玩了兒童區(qū)的激流勇進游戲。剛上去的時候我很緊張,跑到過道以后速度越來越快,小船飛速滑下來,我感覺像掉下來一樣,船到最下面的時候水潑了我們一身,把大家都逗得哈哈大笑。

        動物園里的動物是多么惹人喜愛啊,到了傍晚時分,我們才依依不舍地離開了動物園。

      小學三年級的作文 篇6

        伍子敬同學雖然個子比較矮,但聰明伶俐。他不但學習好、紀律好,辦事能力也非常強,是一個全面發(fā)展的同學,大家都喜歡他。因此,當我們評選大隊委的`時候,全班都選他。作為大隊委,他關心班集體,以身作則,在班里起到了帶頭作用,讓老師非常放心。

        今年六月份,學校帶我們去科技館,讓我們分成幾個小組去參觀,了解一些科學知識,每組都要做PPT回來匯報。我們到了科技館,伍子敬像一個小老師,帶著我們這組,開始參觀。他說:“你們跟著我走,哪兒值得了解,我就把學到的記下來”說著,我們就到了一個關于電磁現(xiàn)象的展廳,那里非常有意思小學生作文--寫我的伙伴作文5篇作文。這時,有一位同學不知道為什么會有電磁現(xiàn)象,就問大家:“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個人中,雖然有很多人有所了解,但只有伍子敬能給大家講得很清楚,并自己做了記錄。他對這次匯報非常的重視,還希望我們能了解更多的知識,帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起,可是他卻說,我是大隊委,這是應該做的。這使我們更敬佩他了。

      小學三年級的作文 篇7

        奶奶家的狗生小狗娃了,送給我們了一只。我我給它取名叫“小熊貓”。這個名字還有些來歷呢,下面我就向大家講講吧。

        它之所以叫小熊貓,是因為這只狗的兩個眼圈是黑色的.,像戴了一副墨鏡,身上全是白毛。和我們的國寶熊貓有些相似,所以叫“小熊貓”。“小熊貓”長著葡萄似的黑色眼睛,披著一件雪白的絨毛大衣,有一只黑葡萄似的靈敏的鼻子,一口鋒利的牙齒,走起路來大搖大擺的,樣子十分可愛。

        小熊貓還十分勇敢,有一次,我見它在和一只瘋狗打架,搞得殺氣騰騰。瘋狗對“小熊貓”撲了過來,“小熊貓”轉過頭就跑,對方窮追不舍,“小熊貓”突然轉過身來對著對方就是一口,對方落荒而逃。

        “小熊貓”還十分調皮,有一次,表弟來我家玩,他見了小熊貓,忙把它摟在懷里,誰知“小熊貓”把尿撒在了表弟的衣服上,我和哥哥看見了,哈哈大笑。

        這就是我家的小狗,我愛我家的小狗!

      小學三年級的作文 篇8

        大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫;天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。

        老師這個職業(yè)是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)。砩蠈W時,老師總是來得比我們早,為的就是要讓我們學到更多知識;放學時,老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點綴使老師這個職業(yè)更加偉大!她的皺紋是因為我們,她為了給我們的調皮徹夜難眠呀!老師的手是因為……

        記得有一次,老師在上課時手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的?墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫了下來,而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看著我,似乎在說“上課時不能講話,希望你能改正!

        下課鈴響了,我背著書包正要回家時,老師拉住了我的手,把我?guī)У睫k公室語重心長地對我說:“你是班干部,在上課時是不能講話的,這一點我強調了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅持來給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻出自己的生命,到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言;當擦掉黑板上一行行的`字跡時粉筆也沒說過一句后悔的話,只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動著悔改的淚珠,激動地對老師說:“老師,我錯了!我會記住你今天所說的話的!”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……

        老師,謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年!為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財富——知識交給了我們啊!

        至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經典的時刻!老師!感謝您,把您此生中所學到的知識教給我們!今后,在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的!

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